人教部编版九年级历史上册第一单元知识点总结.docx

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1、世界历史分期世界历史分期 1 1、世界古代史:世界古代史:距今二三百万年前距今二三百万年前人类出现人类出现十五世纪(包括原始社会、奴隶社会、封建社会)十五世纪(包括原始社会、奴隶社会、封建社会) 原始社会:距今二三百万年前人类出现距今五千年前人类文明诞生 奴隶社会:距今五千年前人类文明诞生五世纪末西罗马帝国灭亡 封建社会(中世纪) :五世纪末西罗马帝国灭亡十五世纪文艺复兴和新航路开辟 2 2、世界近代史:十五世纪左右世界近代史:十五世纪左右 二十世纪初二十世纪初十月革命(这一时期资本主义制度在世界范围内建十月革命(这一时期资本主义制度在世界范围内建 立)立) 3 3、世界现代史:世界现代史:二

2、十世纪初二十世纪初至今至今(出现社会主义国家出现社会主义国家至今至今) 第一单元 古代亚非文明 第第 1 1 课课 古代埃及古代埃及 一一. .古埃及地理环境古埃及地理环境 (1)位置:位于非洲东北角 (2)大河:尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼” 。 二古埃及文明兴亡历程二古埃及文明兴亡历程 (1)建国:约从公元前 3500 年开始出现若干小国, (2)统一:公元前 3100 年左右初步实现统一;之后经历了古王国时期,中王国时期,新王国时期。 新王国时期法老图特摩斯三世统治期间, 古埃及称为强大的军事帝国, 北至叙利亚和小亚细亚交界处, 以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河

3、“第四瀑布” ,地跨亚非。 (3)灭亡:公元前 525 年,被波斯帝国吞并。 三古埃及文明成就三古埃及文明成就 (1)太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。 (2)象形文字是世界上最早的文字之一。 (3)金字塔:金字塔是国王的陵墓,因为每个侧面都形似汉字“金” ,中国人称之为金字塔。最大的 金字塔是胡夫金字塔。 评价:金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 但是金字塔的修筑给埃及人民带来了苦难。 (4)木乃伊:在制作木乃伊的过程中,古埃及人逐渐掌握了高超的医学技术。 (5)法老的统治 权力:法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经

4、常用王杖责打大臣。 王权的象征:金字塔 危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战,胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。 第第 2 2 课课 古代两河流域古代两河流域 一、一、古代两河流域古代两河流域地理环境地理环境 (1)位置:西亚 (2)大河: “两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚” 。 二、两河流域文明历程二、两河流域文明历程 (1)建国:约从公元前 3500 年起,产生了一些以城市为中心的小国。 (2)初步统一:约公元前 24 世纪,实现了初步统一。 (3)强盛:公元前 19 世纪,古巴比伦王国建立;公元前 18 世纪,古巴比伦王国第六代国王汉谟拉 比完成

5、了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。实行奴隶制君主专 制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典,汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最顶盛 的时期。 (4)灭亡:公元前 539 年,两河流域被波斯征服,两河流域的文明衰亡。 三、两河流域文明成就三、两河流域文明成就 1.楔形文字:两河流域的居民发明了楔形文字,用削尖的木棍划在泥版上,笔画形状类似木楔,所以 被称作楔形文字。 2.汉谟拉比法典 (1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (2)内容:法典反映了君权神授的理念;从法典中可知,古巴比伦社会等级分明,分拥有公民权的自 由民、无公民权的自由民和

6、奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的 主要来源,也有买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是其一大特征;法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、 借贷的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 (3)实质/目的:汉谟拉比法典制定的目的是为了维护奴隶主的利益。 (4)评价: 汉谟拉比法典是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远 流长。 3.空中花园 4.太阴历 5.六十进制 第第 3 3 课课 古代印度古代印度 一、一、古代印度古代印度地理环境地理环境 (1)位置:南亚次大陆, (2)大河:印度河、恒河流域 二、古印度文明历程二、古印度文明历程 (1)诞生:公元前

7、 23 世纪公元前 18 世纪,哈拉帕和摩亨佐达罗文明 (2)建国:公元前 1500 年左右,雅利安人侵入印度,后来出现了许多小国家。 (3)鼎盛:公元前 324 年,孔雀王朝建立,孔雀王朝统治时期,印度基本上实现了统一,首都华氏城 是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。 (4)衰亡:公元前 187 年,孔雀王朝灭亡,古印度文明衰亡。 三、三、森严的种姓制度森严的种姓制度 (1)建立:雅利安人进入印度后,逐渐建立的严格的社会等级制度。 (2)主要内容 名称 从事职业 婆罗门 掌握祭祀; (代表职业:祭司) 刹帝利 掌管军事、行政权力; (代表职业:国王,官吏,将军) 首陀罗 从事农业、畜牧

8、业、商业(代表职业:农牧民,商人) 吠舍 由被征服的居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,为前三个等级服务 最卑贱人“不可接触者”贱民 (3)特点:各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得 通婚。 四、古印度文明成就四、古印度文明成就 1、佛教 (1)创立时间和创始人:公元前 6 世纪,乔达摩悉达多创立。 (2)教义:反对婆罗门的特权。提出“众生平等”,得到了百姓的支持,又宣扬“忍耐顺从” ,得到了 国王和贵族的支持,信仰佛教的民众日益增多,一度成为印度的国教。 (3)传播:公元前 3 世纪后开始外传。佛教的传播有两条路线,北传路线:经中亚传入中国(公元前 一世纪佛教传入中国) ,后传到朝鲜、日本、越南等国。南传路线:向南传往锡兰,再传到东南亚的 缅甸、泰国、柬埔寨等国。 2、文学成就: 摩柯婆罗多和罗摩衍那两部史诗 3、数学成就:阿拉伯数字 4、其他:黄金之国,大象之国 第一单元第一单元单元总结单元总结 大 河 文 明 大 河 文 明

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