1、部编版八年级升九年级历史暑假预习知识清单（填空+答案）九年级历史暑假预习知识清单 第1天姓名： 监督人： 日期： 1古埃及文明：发源于非洲的 。文明成果有太阳历、象形文字、金字塔、狮身人面像等。 是古埃及国王(法老)的陵墓，是古埃及文明的象征。2古代两河流域文明：发源于西亚的两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)。文明成果有 、楔形文字等。汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的 ，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。3古代印度：发源于南亚的印度河流域。文明成果有种姓制度、佛教、阿拉伯数字、梵文史诗等。 是一种严格的社会等级制度，分为 、刹帝利、吠舍、 四个等级。公元前6世纪， (释迦牟尼)
2、创立佛教，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。九年级历史暑假预习知识清单 第1天姓名： 监督人： 日期： 1古埃及文明：发源于非洲的尼罗河流域。文明成果有太阳历、象形文字、金字塔、狮身人面像等。金字塔是古埃及国王(法老)的陵墓，是古埃及文明的象征。2古代两河流域文明：发源于西亚的两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)。文明成果有汉谟拉比法典、楔形文字等。汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。3古代印度：发源于南亚的印度河流域。文明成果有种姓制度、佛教、阿拉伯数字、梵文史诗等。种姓制度是一种严格的社会等级制度，分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个
3、等级。公元前6世纪，乔达摩悉达多(释迦牟尼)创立佛教，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。九年级历史暑假预习知识清单 第2天姓名： 监督人： 日期： 1希腊城邦：公元前8世纪出现，突出特点是“ ”，代表是 和斯巴达。2雅典民主政治：公元前5世纪中后期 主政时期， 发展到高峰。 是最高权力机构。占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。3亚历山大帝国：公元前4世纪，亚历山大建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。亚历山大东征和帝国的建立促进了 。4罗马帝国：公元前1000年左右， 兴起。公元前509年， 建立。公元前27年，罗马共和国演变为 。2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨
4、欧、亚、非三洲， 成了它的“内湖”。4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。九年级历史暑假预习知识清单 第2天姓名： 监督人： 日期： 1希腊城邦：公元前8世纪出现，突出特点是“小国寡民”，代表是雅典和斯巴达。2雅典民主政治：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰。公民大会是最高权力机构。占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。3亚历山大帝国：公元前4世纪，亚历山大建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。4罗马帝国：公元前1000年左右，罗马城邦兴起。公元前509年，罗马共和国建立。公元前27年，罗马共和国演
5、变为罗马帝国。2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了它的“内湖”。4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。九年级历史暑假预习知识清单 第3天姓名： 监督人： 日期： 1希腊罗马古典文化(1)文学：希腊神话的特点是“ ”。 是了解早期希腊社会的主要文献。(2)雕塑：奥林匹亚神庙中的 是古代世界七大奇迹之一； 是希腊雕塑艺术中的杰作之一。(3)建筑艺术：雅典 、罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙。(4)哲学：德谟克利特提出“原子论”； 主张人应该“认识你自己”； 是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。(5)法学： 是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧
6、洲法学的渊源。(6)历法：罗马的历法“ ”是今天人们使用的公历的基础。九年级历史暑假预习知识清单 第3天姓名： 监督人： 日期： 1希腊罗马古典文化(1)文学：希腊神话的特点是“神人同形同性”。荷马史诗是了解早期希腊社会的主要文献。(2)雕塑：奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一；掷铁饼者是希腊雕塑艺术中的杰作之一。(3)建筑艺术：雅典帕特农神庙、罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙。(4)哲学：德谟克利特提出“原子论”；苏格拉底主张人应该“认识你自己”；亚里士多德是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。(5)法学：十二铜表法是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法
7、学的渊源。(6)历法：罗马的历法“儒略历”是今天人们使用的公历的基础。 九年级历史暑假预习知识清单 第4天姓名： 监督人： 日期： 1基督教： ，基督教诞生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为 ，促进了基督教的传播。2法兰克王国：481年， 建立法兰克王国。8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，建立了 ，封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。查理统治时期，法兰克王国成为当时西欧最大的王国，史称“ ”。843年，查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。3西欧庄园：从9世纪开始流行，大约到11
8、世纪，庄园遍布欧洲各地。西欧庄园是在 统治下的一个独立的 的经济和政治单位。4庄园法庭：庄园具有 ，设有庄园法庭。庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，既维护了 的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。 九年级历史暑假预习知识清单 第4天姓名： 监督人： 日期： 1基督教：1世纪，基督教诞生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播。2法兰克王国：481年，克洛维建立法兰克王国。8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，建立了封君封臣制，封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。查理统治时期，法兰克王国成为
9、当时西欧最大的王国，史称“查理曼帝国”。843年，查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。3西欧庄园：从9世纪开始流行，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。西欧庄园是在领主统治下的一个独立的自给自足的经济和政治单位。4庄园法庭：庄园具有司法权，设有庄园法庭。庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。 九年级历史暑假预习知识清单 第5天姓名： 监督人： 日期： 1西欧中世纪城市：从10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。13世纪，许多城市通过 和 等方式，取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。 逐渐形成，早期的
10、资产阶级出现。2欧洲中世纪大学的兴起：12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“ ”。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、 、教育自主权。3查士丁尼法典：529年编成。 法学汇纂法理概要新法典这4部法律文献统称为 ，奠定了欧洲民法的基础。4拜占庭帝国：是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的 。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的 提供了丰富的精神营养。 九年级历史暑假预习知识清单 第5天姓名： 监督人： 日期： 1西欧中世纪城市：从10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。13世纪，许多
11、城市通过金钱赎买和武力斗争等方式，取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。市民阶层逐渐形成，早期的资产阶级出现。2欧洲中世纪大学的兴起：12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。3查士丁尼法典：529年编成。查士丁尼法典法学汇纂法理概要新法典这4部法律文献统称为罗马民法大全，奠定了欧洲民法的基础。4拜占庭帝国：是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养
12、。 九年级历史暑假预习知识清单 第6天姓名： 监督人： 日期： 1大化改新：从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“ ”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的 。2伊斯兰教： 于7世纪初创立了伊斯兰教。伴随着 的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。3阿拉伯帝国：8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了“ ”，并创造了完整的代数学。 和 两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。 ，又名 ，是阿拉伯文学的瑰宝。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 九年级
13、历史暑假预习知识清单 第6天姓名： 监督人： 日期： 1大化改新：从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。2伊斯兰教：穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教。伴随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。3阿拉伯帝国：8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。医学集成和医典两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。天方夜谭，又名一千零一夜，是阿拉伯文学的瑰宝。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的
14、角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 九年级历史暑假预习知识清单 第7天姓名： 监督人： 日期： 1近代早期西欧社会经济的重要变化(1)租地农场：14世纪中叶以后，一些富裕农民将土地集中起来，建立 。(2)手工工场：随着手工业的不断发展，手工业者逐渐脱离农业生产。13世纪，农村出现了分散的 ；后来，手工工场由分散逐渐转向集中。(3)共同影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐 ，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。2社会结构的变化(1)农村：13、14世纪，欧洲农村的富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成
15、为农村中富有生气的阶级力量。(2)城市：手工业者、商人成为 。富商巨贾的政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。 九年级历史暑假预习知识清单 第7天姓名： 监督人： 日期： 1近代早期西欧社会经济的重要变化(1)租地农场：14世纪中叶以后，一些富裕农民将土地集中起来，建立租地农场。(2)手工工场：随着手工业的不断发展，手工业者逐渐脱离农业生产。13世纪，农村出现了分散的手工工场；后来，手工工场由分散逐渐转向集中。(3)共同影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。2社会结构的变化(1)农村：13、14世纪，欧洲农村的富
16、裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。(2)城市：手工业者、商人成为城市居民。富商巨贾的政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。 九年级历史暑假预习知识清单 第8天姓名： 监督人： 日期： 1文艺复兴(1)概况：发生于1417世纪，是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。核心思想是 。(2)方式：采取复兴古代希腊罗马文化的方式，对古典文化有继承，更有创新。(3)代表人物及其作品：但丁：长篇诗作 。达芬奇：绘画最后的晚餐和 。莎士比亚：戏剧 和罗密欧与朱丽叶。(4)影响：促进了人们思
17、想的大解放；推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了 基础。 九年级历史暑假预习知识清单 第8天姓名： 监督人： 日期： 1文艺复兴(1)概况：发生于1417世纪，是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。核心思想是人文主义。(2)方式：采取复兴古代希腊罗马文化的方式，对古典文化有继承，更有创新。(3)代表人物及其作品：但丁：长篇诗作神曲。达芬奇：绘画最后的晚餐和蒙娜丽莎。莎士比亚：戏剧哈姆雷特和罗密欧与朱丽叶。(4)影响：促进了人们思想的大解放；推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 九年级历史暑假预习知识清单
18、第9天姓名： 监督人： 日期： 1新航路开辟(1)概况：14871488年， 发现好望角。1492年， “发现”了美洲。14971498年， 开辟了欧洲从海上到达印度的新航路。15191522年， 第一次完成了环球航行，证明了 的正确。(2)影响：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了 的发展。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界 ，世界的观念也从此逐步确立起来。2“三角贸易”(1)概况：欧洲殖民者在欧洲、非洲、美洲之间进行的以贩卖 为中心的贸易。 九年级历史暑假预习知识清单 第9天姓名： 监督人： 日期： 1新航路开辟(1)概况：14871488年，迪亚士发
19、现好望角。1492年，哥伦布“发现”了美洲。14971498年，达伽马开辟了欧洲从海上到达印度的新航路。15191522年，麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。(2)影响：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。2“三角贸易”(1)概况：欧洲殖民者在欧洲、非洲、美洲之间进行的以贩卖黑奴为中心的贸易。 九年级历史暑假预习知识清单 第10天姓名： 监督人： 日期： (2)路线(3)影响：为美洲种植园提供了 促进了美洲种植园经济的发展；给欧洲带来巨额利润
20、，有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，促进了 的发展。 九年级历史暑假预习知识清单 第10天姓名： 监督人： 日期： (2)路线(3)影响：为美洲种植园提供了劳动力，促进了美洲种植园经济的发展；给欧洲带来巨额利润，有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，促进了资本主义的发展。 九年级历史暑假预习知识清单 第11天姓名： 监督人： 日期： 1英国资产阶级革命(1)根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国 的发展。(2)开始标志：1640年， 。(3)结束标志：1688年“ ”。(4)意义：推翻了 ，为英国的 开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。2权利法案(1)颁布时间/制定机构
21、： 年；英国议会。(2)内容：议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。(3)意义：此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 九年级历史暑假预习知识清单 第11天姓名： 监督人： 日期： 1英国资产阶级革命(1)根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。(2)开始标志：1640年，议会重新召开。(3)结束标志：1688年“光荣革命”。(4)意义：推翻了封建君主专制，为英国的资本主
22、义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。2权利法案(1)颁布时间/制定机构：1689年；英国议会。(2)内容：议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。(3)意义：此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 九年级历史暑假预习知识清单 第12天姓名： 监督人： 日期： 1美国独立战争(1)进程(2)性质：既是一次 ，也是一场 。2独立宣言(1)时间/机构/起草人：1776年7月4日；大陆
23、会议；杰斐逊。(2)主要内容：宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；宣告北美13个殖民地脱离 而独立。 (3)地位：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“ ”。(4)局限性：没有宣布废除奴隶制；天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 九年级历史暑假预习知识清单 第12天姓名： 监督人： 日期： 1美国独立战争(1)进程(2)性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。2独立宣言(1)时间/机构/起草人：1776年7月4日；大陆会议；杰斐逊。(2)主要内容：宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
24、(3)地位：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。(4)局限性：没有宣布废除奴隶制；天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 九年级历史暑假预习知识清单 第13天姓名： 监督人： 日期： 11787年美国宪法(1)内容：宪法依据 原则设计了一个 ，行政、立法、司法 。(2)地位：是世界上 ，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。(3)局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。2法国大革命(1)开始标志：1789年7月14日，巴黎民众攻占 。(2)发展：1789年8月，制宪议会通过 ，宣告了人权、法治、自由、分权
25、、平等和保护私有财产等基本原则。1792年，法国宣布废除君主制，成立 。1793年，国王路易十六被送上断头台。(3)高潮：以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派平息了国内叛乱，打退了反法联军。(4)影响：摧毁了法国的 ，传播了资产阶级 思想，具有世界性影响。 九年级历史暑假预习知识清单 第13天姓名： 监督人： 日期： 11787年美国宪法(1)内容：宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立。(2)地位：是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。(3)局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。2法国大革命(1
26、)开始标志：1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱。(2)发展：1789年8月，制宪议会通过人权宣言，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。1793年，国王路易十六被送上断头台。(3)高潮：以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派平息了国内叛乱，打退了反法联军。(4)影响：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 九年级历史暑假预习知识清单 第14天姓名： 监督人： 日期： 1拿破仑帝国(1)建立：1804年，法国改为帝国，史称“ ”，拿破仑加冕称帝。(2)拿破仑的统治措施：对内：大力发展工商业和农业；
27、制定 ，于1804年颁布实施，体现了 和 等原则，巩固了法国大革命的成果。对外：多次打败反法联盟；拿破仑大军几乎横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。2第一次工业革命(1)概况：18世纪60年代开始于英国，使人类进入“ ”。其实质是一场生产方式的变革，即机器生产代替手工生产。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。(2)成就：1765年， 发明珍妮机。1785年， 改进的蒸汽机投入使用，到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。1825年， 斯蒂芬森设计的 正式试车，标志着 的开始。进入19世纪， 最终确立。 九年级历史暑假预习知识清单 第14天姓名：
28、监督人： 日期： 1拿破仑帝国(1)建立：1804年，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝。(2)拿破仑的统治措施：对内：大力发展工商业和农业；制定拿破仑法典，于1804年颁布实施，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，巩固了法国大革命的成果。对外：多次打败反法联盟；拿破仑大军几乎横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。2第一次工业革命(1)概况：18世纪60年代开始于英国，使人类进入“蒸汽时代”。其实质是一场生产方式的变革，即机器生产代替手工生产。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。(2)成就：1765年，哈格里夫斯发明珍妮机。17
29、85年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。进入19世纪，现代工厂制度最终确立。九年级历史暑假预习知识清单 第15天姓名： 监督人： 日期： 1马克思、恩格斯的革命活动(1)马克思多次在莱茵报上发表文章，抨击普鲁士政府。(2)在巴黎，马克思结识了恩格斯，他们一起讨论各种理论和欧洲工人运动。(3)1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领 在伦敦正式出版。(4)1849年，马克思移居伦敦。他在伦敦完成的 是影响巨大的杰作之一。2马克思主义的诞生：1848年， 的发表标志着马克思主义的诞
30、生。从此，无产阶级的斗争有了 的指导， 兴起并蓬勃发展。3国际共产主义运动兴起：1864年， 成立。1871年3月，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权 。九年级历史暑假预习知识清单 第15天姓名： 监督人： 日期： 1马克思、恩格斯的革命活动(1)马克思多次在莱茵报上发表文章，抨击普鲁士政府。(2)在巴黎，马克思结识了恩格斯，他们一起讨论各种理论和欧洲工人运动。(3)1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言在伦敦正式出版。(4)1849年，马克思移居伦敦。他在伦敦完成的资本论是影响巨大的杰作之一。2马克思主义的诞生
31、：1848年，共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。3国际共产主义运动兴起：1864年，第一国际成立。1871年3月，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权巴黎公社。 九年级历史暑假预习知识清单 第16天姓名： 监督人： 日期： 1拉丁美洲独立运动：18世纪末19世纪初，为推翻西班牙和葡萄牙的殖民统治， 和 (两人被誉为南美的“解放者”)领导南美人民进行斗争，最终赢得胜利。2印度民族大起义：1857年爆发。 领导军民与英军展开激战，直到壮烈牺牲。印度民族大起义沉重打击
32、了英国殖民者，反映了印度 的觉醒。这次起义也是19世纪中期 的一个重要组成部分。3彼得一世改革：彼得一世向西方学习，全面推行改革。改革使俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为 ；开启了俄国 的进程。但是农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。 九年级历史暑假预习知识清单 第16天姓名： 监督人： 日期： 1拉丁美洲独立运动：18世纪末19世纪初，为推翻西班牙和葡萄牙的殖民统治，玻利瓦尔和圣马丁(两人被誉为南美的“解放者”)领导南美人民进行斗争，最终赢得胜利。2印度民族大起义：1857年爆发。章西女王领导军民与英军展开激战，直到壮烈牺牲。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。3彼得一世改革：彼得一世向西方学习，全面推行改革。改革使俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国；开启了俄国近代化的进程。但是农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。九年级历史暑假预习知识清单 第17天姓名： 监督人： 日期： 11861年农奴制改革(1)根本原因： 严重制约俄国资本主义经济的发展。(2)开始：1861年， 颁布了 的法令。(3)内容：农奴获得 ，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须 。(4)影响：1861年
