道德与法治（人教版）二年级下册 从一张纸说起,救命啊,救命啊,不要伤害我们！,？,？,？,从一张纸说起,活动一：寻纸大比拼 1.从哪些地方见到纸？ 2.这些纸都用来做什么？,活动二：小小讲解员 没有纸张的时代，先人们通过什么方式去记录文字呢？,甲骨文,竹简、木牍,丝帛作品,太稀少,太笨重,太昂贵,1.伐树做材料2.裁切成适当的长度3.剥去树皮 4.切成碎片 5.切成薄片 6.将薄片集中处理,运往造纸厂 7.以药水和蒸气做成纸浆 8.用药水冲洗 9.去除杂质 10.漂白纸浆 11.在纸浆中加入药水 12.用网子沥干水分 13.放在毡子上吸水 14.以高温烘干水分 15.以压光机做压光处理 16.做成纸卷,纸的生产过程,活动三：我的记录,净化空气。 降低噪音。 防止风沙和减轻洪水灾害。 涵养水源、保持水土 。 除尘和过滤污水。,森林的作用,活动四：我是节约小达人,活动要求： 1.分组进行讨论 2.讨论内容：如何节约用纸，减少浪费？ 提示：小组成员发言，注意避免重复。,学科阅读,文：严淑女 图：张又然 主题分类： 环境保护 获奖纪录：入选2009年第一届丰子恺儿童图画书奖,
