道德与法治(人教版)二年级下册 从一张纸说起,救命啊,救命啊,不要伤害我们!,?,?,?,从一张纸说起,活动一:寻纸大比拼 1.从哪些地方见到纸? 2.这些纸都用来做什么?,活动二:小小讲解员 没有纸张的时代,先人们通过什么方式去记录文字呢?,甲骨文,竹简、木牍,丝帛作品,太稀少,太笨重,太昂贵,1.伐树做材料2.裁切成适当的长度3.剥去树皮 4.切成碎片 5.切成薄片 6.将薄片集中处理,运往造纸厂 7.以药水和蒸气做成纸浆 8.用药水冲洗 9.去除杂质 10.漂白纸浆 11.在纸浆中加入药水 12.用网子沥干水分 13.放在毡子上吸水 14.以高温烘干水分 15.以压光机做压光处理 16.做成纸卷,纸的生产过程,活动三:我的记录,净化空气。 降低噪音。 防止风沙和减轻洪水灾害。 涵养水源、保持水土 。 除尘和过滤污水。,森林的作用,活动四:我是节约小达人,活动要求: 1.分组进行讨论 2.讨论内容:如何节约用纸,减少浪费? 提示:小组成员发言,注意避免重复。,学科阅读,文:严淑女 图:张又然 主题分类: 环境保护 获奖纪录:入选2009年第一届丰子恺儿童图画书奖,