高中语文统编版(2020 )必修下册 14.《促织》课件26张.pptx

1、促织 清清 蒲松龄。蒲松龄。 华侨城中学 朱建斌1311707612QQ.com 作者简介作者简介 蒲松龄（蒲松龄（16401640- -17151715），），清代杰出的文学家，字留仙，一字剑臣，别号柳 泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今山东淄博市） 人。他出身于一个 没落的地主家庭，父亲蒲槃pn原是一个读书人，因在科举上不得志，便 弃儒经商，曾积累了一笔可观的财产。等到蒲松龄成年时，家境早已衰 落，生活十分贫困。蒲松龄一生热衷功名，醉心科举，但他除了十九岁 时应童子试曾连续考中县、府、道三个第一，补博士弟子员外，以后屡 受挫折，一直郁郁不得志。他一面教书，一面应考了四十年，到七十一 岁时才

2、援例出贡，补了个岁贡生，四年后便死去了。一生中的坎坷遭遇 使蒲松龄对当时政治的黑暗和科举的弊端有了一定的认识，生活的贫困 使他对广大劳动人民的生活和思想有了一定的了解和体会。因此，他以 自己的切身感受写了不少著作，今存除聊斋志异外，还有聊斋文 集和诗集等。 聊斋志异聊斋志异 清代短篇文言小说集，是蒲松龄的代表作，在他40岁左右时 基本完 成，此后不断有所增补和修改。“聊斋”是他的书斋名，“志”是记 述的意思，“异”指奇异的故事，指在聊斋中记述奇异的故事。 聊斋红楼，一长一短，一文一白，形成中国古代小说的双峰。鲁迅称 赞说：“聊斋志异独于详尽之外，示以平常，使花妖狐魅，多具 人情，和易可亲，忘为

3、异类，而又偶见鹘突，知复非人。”郭沫若曾 题联赞蒲氏著作：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分，”老舍 也评价过蒲氏“鬼狐有性格，笑骂成文章”。 多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了有力 批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。学史上， 它是一部著名短篇小说集。全书共491篇，内容十分广泛，多谈狐仙、 鬼妖、人兽，以此来概括当时的社会关系，反映了17世纪的中国的社 会面貌。 原文原文 宣德宣德间，宫中间，宫中尚尚促织之戏，岁征民促织之戏，岁征民 间。此物故非间。此物故非西西产；有产；有华阴令华阴令欲媚欲媚 上官，以一头进，试使斗而上官，以一头进，试使斗而才才，因

4、，因 责常供。令以责常供。令以责责之之里正里正。市中。市中游侠游侠 儿儿得佳者笼养之，得佳者笼养之，昂其直昂其直，居为奇居为奇 货货。里胥里胥猾黠，假此猾黠，假此科敛丁口科敛丁口，每，每 责一头，辄倾数家之产。责一头，辄倾数家之产。 1.宣德：明宣宗年号（1426-1435）。 2.尚：崇尚，爱好。 3.西：这里指陕西。 4.华阴令：华阴县县官。 5.才：（有）才能。这里指勇敢善 斗。 6.责：责令。 7.里正：里长。 8.游侠儿：这里指游手好闲、不务 正业的年轻人。 9.昂其直：抬高它的价钱。直，通 “值”。 10.居为奇货：储存起来，当作稀奇 的货物（等待高价）。居，积、储 存。 11.里

5、胥：管理乡里事务的公差。 12.科敛丁口：向百姓征税摊派费用。 科敛，摊派、聚敛。科，聚敛。丁 口，老百姓。丁，成年男子。 段落分析段落分析 第一部分（第第一部分（第1 1段），故事的起因。段），故事的起因。 故事的背景：祸患起于宫廷，为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民 间”，一头促织会带来“辄倾数家之产”的后果。围绕着征集促 织，充分地表现了官府的贪鄙，“游侠儿”的居奇，里胥的刁猾。 故事背景的简要交代为全文作了铺垫。 邑有成名者，邑有成名者，操童子业操童子业，久不，久不售售。 为人为人迂讷迂讷y ny n，遂为猾胥报充里正，遂为猾胥报充里正 役，百计营谋不能脱。不终岁，薄役，百计营谋不能脱。不

6、终岁，薄 产产累尽累尽。会征促织，成不敢敛户口，。会征促织，成不敢敛户口， 而又无所赔偿，忧闷欲死。妻曰：而又无所赔偿，忧闷欲死。妻曰： “死何“死何裨益裨益？不如自行搜觅，冀有？不如自行搜觅，冀有 万一之得。”成然之。早出暮归，万一之得。”成然之。早出暮归， 提竹筒丝笼，于败堵丛草处，探石提竹筒丝笼，于败堵丛草处，探石 发穴，靡计不施，迄无济。即捕得发穴，靡计不施，迄无济。即捕得 三两头，又劣弱不中于三两头，又劣弱不中于款款。宰严限宰严限 追比追比，旬余，杖至百，两股间脓血，旬余，杖至百，两股间脓血 流离流离，并虫亦不能行捉矣。转侧床，并虫亦不能行捉矣。转侧床 头，惟思自尽。头，惟思自尽。

7、13.操童子业：意思是正在读书，准备应考。 操业，从事行业。童子，童生。 科举时代还没考取秀才的读书人，不论年 纪大小，都称为“童生”。 14.售：原意是卖卖物出手，这里指考取。 15.迂讷：拘谨而又不善于说话。 16.累尽：牵累而耗尽。累，牵连，妨碍。 17.裨益：补益。 18.款：款式，规格。 19.宰严限追比：县令严定期限，催促缴纳。 追比，旧时地方官吏严逼人民，限期交税、 交差、逾期受杖责，叫“追比”。 20.流离：淋漓。 段落分析段落分析 第二部分（第2段），故事的开端：写成名因缴不上促织而遭受 的痛苦。 本段先点明成名充“里正”是受里胥的陷害，以至家业败落， “薄产累尽”。面对征促

8、织，他既“不敢敛户口”，又“无所赔 偿”，形势逼迫下，只好自行捕捉，又无所得，苦受杖刑，只有 “转侧床头，惟思自尽”。这部分概写故事发端，点出成名因 “征促织”而遭受的苦难，同时表现出他“迂讷”、忠厚的性格。 时村中来一驼背巫，能以神卜。时村中来一驼背巫，能以神卜。 成妻具资诣问。成妻具资诣问。见红女白婆见红女白婆， 填塞门户。入其舍，则密室垂填塞门户。入其舍，则密室垂 帘，帘外设香几。问者帘，帘外设香几。问者爇爇ruru香香 于鼎，再拜。巫从旁望空代祝，于鼎，再拜。巫从旁望空代祝， 唇吻唇吻翕辟翕辟x p x p ，不知何词。，不知何词。 各各各各竦立竦立以听。少间，帘内掷以听。少间，帘内掷

9、 一纸出，即道人意中事，一纸出，即道人意中事，无毫无毫 发爽发爽。成妻纳钱案上，焚拜如。成妻纳钱案上，焚拜如 前人。前人。食顷食顷，帘动，片纸抛落。，帘动，片纸抛落。 拾视之，非字而画：中绘殿阁，拾视之，非字而画：中绘殿阁， 类类兰若兰若；后小山下，怪石乱卧，；后小山下，怪石乱卧， 针针丛棘，针针丛棘，青麻头青麻头伏焉；旁一伏焉；旁一 蟆，若将跃舞。展玩不可晓。蟆，若将跃舞。展玩不可晓。 然睹促织，隐中胸怀。折藏之，然睹促织，隐中胸怀。折藏之， 归以示成。归以示成。 21.能以神卜：能够凭借神力占卜。 22.红女白婆：红妆的少女、白发的 老婆婆。 23.爇香：点燃香。 24.翕辟：翕，合。辟，

10、开。 25.竦立：恭敬地站着。 26.无毫发爽：没有丝毫差错。 27.食顷：吃一顿饭的工夫。 28.兰若：寺庙，即梵语“阿兰若”。 29.青麻头：和下文的“蝴蝶”、 “螳螂”、“油利垯”、“青丝 额”，都是上品蟋蟀的名字。 成反复自念，得无教我猎虫所耶？细瞻成反复自念，得无教我猎虫所耶？细瞻 景状，与村东大佛阁逼似。乃强起扶杖，景状，与村东大佛阁逼似。乃强起扶杖， 执图诣寺后，执图诣寺后，有古陵蔚起有古陵蔚起。循陵而走，。循陵而走， 见见蹲石鳞鳞蹲石鳞鳞，俨然类画。遂于蒿莱中侧，俨然类画。遂于蒿莱中侧 听徐行，似寻针芥。而心目耳力俱穷，听徐行，似寻针芥。而心目耳力俱穷， 绝无踪响。绝无踪响。冥

11、搜冥搜未已，一癞头未已，一癞头蟆蟆mm猝然猝然 跃去。成益愕，急逐跃去。成益愕，急逐趁趁之，蟆入草间。之，蟆入草间。 蹑迹披求蹑迹披求，见有虫伏棘根。遽扑之，入，见有虫伏棘根。遽扑之，入 石穴中。石穴中。掭掭tintin以尖草，不出；以筒水以尖草，不出；以筒水 灌之，始出，状极俊健。逐而得之。审灌之，始出，状极俊健。逐而得之。审 视，巨身修尾，青项金翅。大喜，笼归，视，巨身修尾，青项金翅。大喜，笼归， 举家庆贺，举家庆贺，虽连城拱璧不啻虽连城拱璧不啻chch也。也。上上 于盆而养之，于盆而养之，蟹白栗黄蟹白栗黄，备极护爱，留，备极护爱，留 待限期，以塞官责。待限期，以塞官责。 30.有古陵蔚起

12、：有古坟高起。蔚，草 木茂盛的样子，引申为高大的样子。 31.蹲石鳞鳞：蹲踞着的一块块石头像 鱼鳞排列。 32.冥搜：用尽心思搜索。冥：深。 33.趁：赶。 34.蹑迹披求：追随（蛤蟆的）踪迹， 拨开（丛草）寻求。蹑，悄悄追随。披， 拨开。 35.虽连城拱璧不啻也：即使价值连城 的宝玉也比不上。拱璧，大璧，极言其 珍贵。啻，止。 36.蟹白栗黄：蟹肉和栗肉，指蟋蟀吃 的精饲料。 段落分析段落分析 第三部分（第3、4段），故事的发展：写求卜得虫为成名一家带 来解脱苦难的希望。 “求神问卜”是在无望中寻求生路。“能以神卜”的女巫竟有 “道人意中事，无毫发爽”的灵验，引出成妻问卜，由此推动情 节的发

13、展。问卜得图为再度捕捉促织提供了线索。 成名得画，按图苦搜，终获佳品，“留待期限，以塞官责”，解 脱苦难有了希望，至此第一层波澜趋向平息。 成有子九岁，窥父不在，窃成有子九岁，窥父不在，窃 发盆。虫跃掷径出，迅不可发盆。虫跃掷径出，迅不可 捉。及扑入手，已股落腹裂，捉。及扑入手，已股落腹裂， 斯须斯须就毙。儿惧，啼告母。就毙。儿惧，啼告母。 母闻之，面色灰死，大惊曰：母闻之，面色灰死，大惊曰： “业根业根，死期至矣！而翁归，死期至矣！而翁归， 自与汝自与汝复算复算耳！”儿涕而去。耳！”儿涕而去。 37.斯须：一刻工夫，一会儿。 38.业根：祸种，惹祸的东西。业， 业障，佛教用语，罪恶的意思。

14、39.复算：再算账，追究。 未几，成归，闻妻言，如被冰雪。怒索儿，未几，成归，闻妻言，如被冰雪。怒索儿， 儿渺然不知所往。既而得其尸于井，因而儿渺然不知所往。既而得其尸于井，因而 化怒为悲，化怒为悲，抢呼欲绝抢呼欲绝。夫妻。夫妻向隅向隅，茅舍无，茅舍无 烟，相对默然，不复聊赖。日将暮，取儿烟，相对默然，不复聊赖。日将暮，取儿 藁葬藁葬。近抚之，气息。近抚之，气息惙然惙然。喜置榻上，半。喜置榻上，半 夜复苏。夫妻心稍慰，但儿神气痴木，奄夜复苏。夫妻心稍慰，但儿神气痴木，奄 奄思睡。成顾蟋蟀笼虚，则奄思睡。成顾蟋蟀笼虚，则气断声吞气断声吞，亦，亦 不复以儿为念，自昏达曙，目不不复以儿为念，自昏达曙

15、，目不交睫交睫。东东 曦既驾曦既驾，僵卧长愁。忽闻门外虫鸣，惊起，僵卧长愁。忽闻门外虫鸣，惊起 觇视觇视，虫宛然尚在。喜而捕之，一鸣辄跃，虫宛然尚在。喜而捕之，一鸣辄跃 去，行且速。覆之以掌，虚若无物；手去，行且速。覆之以掌，虚若无物；手裁裁 举，则又举，则又超忽超忽而跃。急趋之，折过墙隅，而跃。急趋之，折过墙隅， 迷其所在。徘徊四顾，见虫伏壁上。迷其所在。徘徊四顾，见虫伏壁上。审谛审谛 之，短小，黑赤色，顿非前物。成以其小，之，短小，黑赤色，顿非前物。成以其小， 劣之。惟彷徨瞻顾，寻所逐者。壁上小虫劣之。惟彷徨瞻顾，寻所逐者。壁上小虫 忽跃落襟袖间，视之，形若忽跃落襟袖间，视之，形若土狗土狗

16、，梅花翅，梅花翅， 方首，长胫，意似良。喜而收之。将献公方首，长胫，意似良。喜而收之。将献公 堂，惴惴恐不当意，思试之斗以觇之堂，惴惴恐不当意，思试之斗以觇之。 40.抢呼欲绝：头撞地，口呼天，几乎要绝 命。抢，碰撞。 41.向隅：面对着墙角（哭泣）。42.藁葬： 用草席裹着尸体埋葬。43.惙然：气息微弱 的样子。 44.气断声吞：出不来气，说不出话，形容 极度悲伤。 45.交睫：闭上眼睛要睡。 46.东曦既驾：东方的太阳已经升起。东曦， 指日神东君。曦，日光。既驾，已经乘车 出来。古代传说，日神乘着神龙驾驭的车。 47.觇视：窥视。 48.裁：通“才”，刚 刚。49.超忽：形容跳得轻快而高。

17、 50.审谛之：仔细地（看）它。 51.土狗： 蝼蛄的别名。 村中少年好事者，驯养一虫，自村中少年好事者，驯养一虫，自 名“蟹壳青”，日与子弟角，无名“蟹壳青”，日与子弟角，无 不胜。欲居之以为利，而高其直，不胜。欲居之以为利，而高其直， 亦无亦无售者售者。径。径造庐造庐访成，视成所访成，视成所 蓄，掩口蓄，掩口胡卢胡卢而笑。因出己虫，而笑。因出己虫， 纳纳比笼比笼中。成视之，庞然修伟，中。成视之，庞然修伟， 自增自增惭怍惭怍cn zucn zu，不敢与较。，不敢与较。 少年少年固强之固强之。顾顾念蓄劣物终无所念蓄劣物终无所 用，不如拼博一笑，因合纳斗盆。用，不如拼博一笑，因合纳斗盆。 小虫伏

18、不动，小虫伏不动，蠢若木鸡蠢若木鸡。少年又。少年又 大笑。试以猪大笑。试以猪鬣鬣lili撩拨虫须，撩拨虫须， 仍不动。少年又笑。仍不动。少年又笑。52.日与子 弟角：天天和伙伴（的蟋蟀）角 斗比赛。子弟，年轻人。 53.售者：这里指买主。 54.造庐：指到家。造，到 去。庐，本指乡村一户人家所占 的房地。引申为村房或小屋。 55.胡卢：形容笑的样子。 56.比笼：并列的笼子。比，并 列的，并排的。 57.惭怍：惭愧。 58.固强之：坚持要较量较量。 固，坚持、一定。强，迫使。 59.顾：但。60.蠢若木鸡：形容 神貌呆笨。 屡撩之，虫暴怒，直奔，遂屡撩之，虫暴怒，直奔，遂 相腾击，振奋作声。俄

19、见小相腾击，振奋作声。俄见小 虫跃起，张尾伸须，直虫跃起，张尾伸须，直龁龁hh 敌领。少年大骇，急解令休敌领。少年大骇，急解令休 止。虫翘然矜止。虫翘然矜jnjn鸣，似报主鸣，似报主 知。成大喜。方共瞻玩，一知。成大喜。方共瞻玩，一 鸡瞥来，径进以啄。成骇立鸡瞥来，径进以啄。成骇立 愕愕 呼，幸啄不中，虫跃去尺呼，幸啄不中，虫跃去尺 有有咫咫zhzh。鸡健进，逐逼之，。鸡健进，逐逼之， 虫已在虫已在爪爪zhozho下矣。成仓猝下矣。成仓猝 莫知所救，顿足失色。旋见莫知所救，顿足失色。旋见 鸡伸颈摆扑，临视，则虫集鸡伸颈摆扑，临视，则虫集 冠上，力叮不释。成益惊喜，冠上，力叮不释。成益惊喜， 掇

20、掇dudu置笼中置笼中。 61.龁：咬。 62.翘然矜鸣：鼓起翅膀得意地叫。 翘，举。矜，夸耀。 63.尺有咫：一尺多。咫，八寸。 64.虫集冠上：蟋蟀落在鸡冠上。 集，止。 65.翼：同“翌”，次日。 段落分析段落分析 第四部分(第5至第7段)，故事的高潮：写成名得虫、失虫和再得 异虫（成子化虫）。 “失虫”是又一新的波澜。获虫的喜悦和对虫的珍爱，为成子的 误毙促织作了衬笔。“儿惧”，母亲的惊恐，说明事关身家性命， 而“死期至矣”一语，暗扣后文的“得其尸于井” 翼日翼日进宰，宰见其小，怒呵成。成述其异，进宰，宰见其小，怒呵成。成述其异， 宰不信。试与他虫斗，虫尽靡。又试之鸡，宰不信。试与他虫

21、斗，虫尽靡。又试之鸡， 果如成言。乃赏成，献诸果如成言。乃赏成，献诸抚军抚军。抚军大悦，。抚军大悦， 以金笼进上，以金笼进上，细疏细疏其能。既入宫中，举天其能。既入宫中，举天 下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切 异状遍试之，无出其右者。每闻琴瑟之声，异状遍试之，无出其右者。每闻琴瑟之声， 则应节而舞。益奇之。上大嘉悦，诏赐抚则应节而舞。益奇之。上大嘉悦，诏赐抚 臣名马衣缎。抚军不忘所自，臣名马衣缎。抚军不忘所自，无何无何，宰以，宰以 卓异卓异闻。宰悦，免成役。闻。宰悦，免成役。又嘱学使俾又嘱学使俾bb入入 邑庠邑庠xingxing。后岁余，成子精神复旧，自

22、言。后岁余，成子精神复旧，自言 身化促织，轻捷善斗，今始苏耳。抚军亦身化促织，轻捷善斗，今始苏耳。抚军亦 厚厚赉赉lili成。不数年，田成。不数年，田百顷百顷，楼阁万椽，楼阁万椽， 牛羊蹄躈牛羊蹄躈qioqio各千计各千计；一出门，；一出门，裘马过世裘马过世 家焉家焉。 65.翼：同“翌”，次日。 66.抚军：官名，巡抚的别称，总管一省的 民政和军政。 67.细疏：仔细地陈述。疏，臣下向君主陈 述事情的一种公文，这里作动词。 68.无何：没多久。 69.卓异：（才能）优异。这是考核官吏政 绩的评语。 70.又嘱学使：又嘱，是抚军嘱。学使，提 督学政（学台），是专管教育和考试的官。 71.俾入邑

23、庠：使（他）进入县学，即做秀 才。俾，使。邑，县。庠，学校。 72.百顷：和下文的“万椽”，都极言其多。 73.牛羊蹄躈各千计：意思是牛羊几百头。 蹄躈，亦作“蹄噭”，古时用以计算牲畜 的头数。噭，口；躈，肛门。见史 记货殖列传。千计，是说很多，不是 实数。 74.裘马过世家：穿的皮衣和驾车的马都超 过世代做官的人家。 段落分析段落分析 第五部分（第8段），故事的结局：成名因祸得福。 成名献促织，宫中试斗进一步展示了小虫非凡的才能（不只善斗， 且能闻乐起舞），成名因得厚赏而巨富。成子复苏之后“自言身 化促织”的交代点明了神异促织的来历，增强了故事的曲折性与 神奇色彩，同时也更加深了故事的悲剧性

24、。在官府逼迫之下，成 子自杀后还要魂化促织以供玩赏，方能解脱一家的苦难，这就更 加表现出所受迫害之深，对荒淫残暴的封建统治者是一个有力的 抨击。这一喜剧结尾寄托了作者的美好愿望。 异史氏异史氏曰：“天子偶用一物，曰：“天子偶用一物， 未必不过此已忘；而奉行者即未必不过此已忘；而奉行者即 为定例。加以官贪吏虐，民日为定例。加以官贪吏虐，民日 贴妇贴妇卖儿，更无休止。故天子卖儿，更无休止。故天子 一跬步，皆关民命，不可忽也。一跬步，皆关民命，不可忽也。 独是独是成氏子成氏子以蠹以蠹dd贫贫，以促织，以促织 富，裘马扬扬。当其为里正，富，裘马扬扬。当其为里正， 受扑责时，岂意其至此哉！天受扑责时，岂

25、意其至此哉！天 将以酬将以酬长长zhngzhng厚者厚者 ( (恭谨朴实恭谨朴实 的人的人) )，遂使抚臣、，遂使抚臣、令尹令尹，并受，并受 促织促织恩荫恩荫。闻之：。闻之：一人飞升一人飞升， 仙及鸡犬。信夫！仙及鸡犬。信夫！ 75.异史氏；作者自称。聊斋志异 里边有许多怪异的事，所以称异史。 76.贴妇：把妻子做抵押品去借钱。 贴，抵押。 77.独是：唯独这个。 78.以蠹贫：因胥吏的侵耗而贫穷。 蠹，蛀虫，这里用来比喻侵耗财务 的胥吏。 79.令尹：县令，府尹。这里是沿用 古称。 80.恩荫：得到恩惠荫庇。 81.一人飞升，仙及鸡犬：一个人升 天，连他的鸡犬也成仙。比喻一个 人发迹了，同他

26、有关系的人都跟着 得势。 段落分析段落分析 第六部分（第9段），作者的评语。 “异史氏曰”的一段文字是蒲松龄对故事所作的评论，这也是笔 记小说常用的一种形式，通过评语直接表达自己的观点。这段评 论主要有三点：第一，从官贪吏虐追溯到天子宫廷，指出“天子 一跬步，皆关民命，不可忽也”，寄讽谏之旨；第二，就成名的 一贫一富说明是“天将酬长厚者”，反映了“善恶有报”的宿命 论思想；第三，针对抚臣、令尹蒙受促织“恩荫”，证实“一人 飞升，仙及鸡犬”的说法，生动地表明封建官僚的升迁发迹是建 立在百姓苦难之上的，在此作者抒发了愤懑不平之感 通假字通假字 1、昂其直直（通“值”，价值） 2、手裁裁举（通“才”

27、，刚刚） 3、两股间脓血流离离（“离”通 漓，淋漓） 4、翼翼日进宰（通“翌”，第二天） 5、虫跃去尺有有咫（通“又”，再） 6、而高其直直（通“值”） 7、牛羊蹄躈躈各千计 （通“噭”） 8、而而翁归（通“尔”，你的） 9、如被被冰雪（通“披”，覆盖） 一词多义一词多义 进进 （1）以一头进 进献 （2）径进以啄 前进 逼逼 （1）鸡健进，逐逼之 逼近 （2）与村东大佛阁逼似 极 故故 （1）此物故非西产 本来 （2）故天子一跬步 所以 然然 （1）然睹促织 然而 （2）俨然类画 的样 子 （3）成然之 以为然， 认为是对的 笼笼 （1）得佳者笼养之 用笼子 （2）笼归 用笼子装 责责 （1

28、）因责常供 要求，责令 （2）令以责之里正 索要， 索取 （3）每责一头 索要，索 取 （4）以塞官责 责任， 差使 （5）受扑责时 责罚 靡靡 （1）靡计不施 无，没有 （2）虫尽靡 倒下 顾顾 （1）成顾蟋蟀笼 回头看 （2）徘徊四顾 看，环视 （3）顾念蓄劣物终无所用 只是，但是 发发 （1）窃发盆 打开 （2）探石发穴 掏 （3）无毫发爽 古长度单 位，十毫为发，极言少 售售 （1）久不售 考试中第， 考取 （2）亦无售者 买 岁岁 （1）岁征民间 每年 （2）成有子九岁 年龄 （3）不终岁 年 令令 （1）令以责之里正 县令 （2）急解令休止 使，让 上上 （1）有华阴令欲媚上官 上

29、级 （2）上于盆而养之 放置 (3) 上大嘉悦 皇上 益益 （1）死何裨益好处 （2）成益愕 更加 掷掷 （1）帘内掷一纸出 抛， 扔扔 （2）虫跃掷径出 腾跃 异异 （1）宰以卓异闻 与众不 同 （2）成述其异 奇特本领 过过 （1）裘马过世家 超过 （2）未必不过此已忘 用 过 强强 （1）乃强起扶杖 勉强 （2）少年固强之 迫使 中中 （1）又劣弱不中于款 符 合，适应 （2）中绘殿阁 当中 信信 （1）宰不信 相信 （2）信夫 确实 尚尚 （1）宫中尚促织崇 尚， 爱好 （2）虫宛然尚在 还，仍 然 词类活用词类活用 1 1、名词活用作状语、名词活用作状语 （1）岁征民间 【每年 】

30、（2）得佳者笼养之 【用 笼子 】 （3）早出暮归 【在早上、 在晚上】 （4）取儿藁葬 【用草席 （裹）】 （5）日与子弟角 【每 天 】 （6）力叮不释 【用力 】 （7）民日贴妇卖儿【 每 天 】 （8）时村中来一驼背巫 【这时】 2 2、名词活用作动词、名词活用作动词 （1）试使斗而才【有才 能 】 （2）旬余，杖至百 【用 杖打】 （3）上于盆而养之 【 装、放置 】 （4）儿涕而去 【流着 泪 】 （5）自名“蟹壳青” 【 命名 】 （6）细疏其能 【陈述】 （7）故天子一跬步 【走 半步、一步】 （8）裘马过世家焉 【穿 着皮衣， 骑着马】 （9）独是成氏子以蠹贫 以促织富【受穷

31、， 变富 】 （10）仙及鸡犬 【成仙】 （11）诏赐抚臣名马衣缎 【皇帝传达命令】 （12）大喜，笼归 【用 笼子装 】 3 3、使动用法、使动用法 （1）昂其直 【使高， 抬高 】 （2）辄倾数家之产 【使倾尽/竭尽 】 （3）而高其直 【使高， 抬高 】 （4）不如拼搏一笑 【使拼搏】 4 4、意动用法、意动用法 （1）成然之 【认为是 对的 】 （2）成以其小，劣之 【认为劣/差】 （3）益奇之 【认为奇 特 】 5 5、形容词活用作动词、形容词活用作动词 （1）薄产累尽【赔尽 】 （2）近抚之 【靠近】 （3）有华阴令欲媚上官 【献媚，巴结】 6 6、形容词活用作名词、形容词活用作名

32、词 （1）蟹白栗黄 【白肉 黄粉】 （2）成述其异 【奇特的 本领 】 7 7、动词作状语、动词作状语 （1）啼告母【哭着】 8 8、同义复词（同义连、同义复词（同义连 用）用） （1）里胥猾黠 【狡猾 】 （2）死何裨益 【益处】 （3）填塞门户 【充满， 门口】 （4）唇吻翕辟 【嘴唇】 （5）急逐趁之 【追赶】 （6）虫跃掷径出 【跳跃】 （7）不复聊赖 【依赖、 寄托】 （8）自增惭怍 【惭愧】 （9）急解令休止/更无休 止 【停止】 （10）僵卧长愁 【向后 倒下，躺】 （11）百计营谋不得脱 【谋求】 古今异义古今异义 1、游侠儿：古义古义：游手好闲、不务正业的人。今义今义：行侠仗

33、 义的人。 2、少年：古义古义：青年男子，与“老年”相对。今义今义：十二岁 到十六岁这一时期。 3 、久不售 售， 古义古义：考取 今义：卖 4、无出右者 右， 古义古义：在上，古代以右为尊 今义：今义：右，与左 相对 5、户口：古义古义：老百姓。今义今义：户籍。 6、童子：古义古义：童生，科举时代还没考取秀才的读书人，不论 年纪大小，都称为“童生” 今义：今义：是指未成年的人。旧时把十 四岁以下的男性称做童子。 7、涕：古义古义：眼泪鼻涕今义今义：鼻涕 难句翻译难句翻译 1、得无教我猎虫所耶？ 译：（这幅画）莫非向我暗示捕捉蟋蟀的地方吗？ 2、成以其小，劣之。 译：成名因为它太小，认为不好。

34、 3、一出门，裘马过世家焉。 译：（成名）一出门，所穿的皮衣和驾车的马超过了世代做官的 人家啊。 4、独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。 译：只有这个成家的人，因为胥吏侵耗而贫穷，又因献上蟋蟀而 富有，他穿皮衣，骑骏马，意气扬扬。 特殊句式特殊句式 岁征（之于）民间。岁征（之于）民间。（省 略介词于的介后：岁于民 间征） 此物故非西产此物故非西产（判断句） 试使（之）斗而才，因责试使（之）斗而才，因责 （之）常供。令以（之）（之）常供。令以（之） 责之（于）里正。责之（于）里正。（省略 句） 遂为猾胥报充里正役遂为猾胥报充里正役（被 动句） 百计营谋不能脱百计营谋不能脱（之）。 杖至百杖至

35、百（被动句） 问者爇香于鼎问者爇香于鼎（介后，于 鼎爇香） 成妻纳钱（于）案上成妻纳钱（于）案上（省 略句） 焚拜如前人焚拜如前人。（介后：如 前人焚拜） 非字而画非字而画（并列复句） 归以（之）示成归以（之）示成（省略 句）。 得无教我猎虫所耶？得无教我猎虫所耶？（得 无耶？：莫 非吗？） 绝无踪响绝无踪响（主谓倒装句）。 见有虫伏（于）棘根。遽见有虫伏（于）棘根。遽 扑之，入（于）石穴中。扑之，入（于）石穴中。 掭以尖草，掭以尖草，（省略句、介 后：以尖草掭之） 上于盆（状语后置，于盆于盆（状语后置，于盆 上）而养之，蟹白栗黄，上）而养之，蟹白栗黄， 备极护爱，留待限期，以备极护爱，留待限

36、期，以 塞官责。塞官责。 既而得其尸于井，既而得其尸于井，（介后： 于井得其尸） 喜置榻上喜置榻上（状语后置，省 略介词“于”，于榻上喜 置） 覆之以掌覆之以掌，（介后：以掌 覆之） 见虫伏壁上见虫伏壁上。（省略介词 于的介后：见虫于壁上伏） 将献（之于）公堂，惴惴将献（之于）公堂，惴惴 恐不当意，思试之斗以觇恐不当意，思试之斗以觇 之。之。 村中少年好事者村中少年好事者（定语后 置） 不敢与（之）较不敢与（之）较 因合纳（之于）斗盆因合纳（之于）斗盆。 （省略） 急解（之）令（之）休止急解（之）令（之）休止 （省）。虫翘然矜鸣，似（省）。虫翘然矜鸣，似 报主知。报主知。 掇置（之于）笼中。掇置（之于）笼中。 翼日进（之于）宰，翼日进（之于）宰， 又试之（以）鸡又试之（以）鸡（介后： 又以鸡试之）， 又嘱学使俾（之）入邑庠。又嘱学使俾（之）入邑庠。 （其妻）折藏之，归以（其妻）折藏之，归以 （之）示成（之）示成（省略句） 假此科敛（于）丁口假此科敛（于）丁口 （省 略句）