高中语文统编版(2020 )必修下册 14.《促织》课件26张.pptx

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1、促织 清清 蒲松龄。蒲松龄。 华侨城中学 朱建斌1311707612QQ.com 作者简介作者简介 蒲松龄(蒲松龄(16401640- -17151715),),清代杰出的文学家,字留仙,一字剑臣,别号柳 泉居士,世称聊斋先生,山东淄川(今山东淄博市) 人。他出身于一个 没落的地主家庭,父亲蒲槃pn原是一个读书人,因在科举上不得志,便 弃儒经商,曾积累了一笔可观的财产。等到蒲松龄成年时,家境早已衰 落,生活十分贫困。蒲松龄一生热衷功名,醉心科举,但他除了十九岁 时应童子试曾连续考中县、府、道三个第一,补博士弟子员外,以后屡 受挫折,一直郁郁不得志。他一面教书,一面应考了四十年,到七十一 岁时才

2、援例出贡,补了个岁贡生,四年后便死去了。一生中的坎坷遭遇 使蒲松龄对当时政治的黑暗和科举的弊端有了一定的认识,生活的贫困 使他对广大劳动人民的生活和思想有了一定的了解和体会。因此,他以 自己的切身感受写了不少著作,今存除聊斋志异外,还有聊斋文 集和诗集等。 聊斋志异聊斋志异 清代短篇文言小说集,是蒲松龄的代表作,在他40岁左右时 基本完 成,此后不断有所增补和修改。“聊斋”是他的书斋名,“志”是记 述的意思,“异”指奇异的故事,指在聊斋中记述奇异的故事。 聊斋红楼,一长一短,一文一白,形成中国古代小说的双峰。鲁迅称 赞说:“聊斋志异独于详尽之外,示以平常,使花妖狐魅,多具 人情,和易可亲,忘为

3、异类,而又偶见鹘突,知复非人。”郭沫若曾 题联赞蒲氏著作:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分,”老舍 也评价过蒲氏“鬼狐有性格,笑骂成文章”。 多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行了有力 批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望。学史上, 它是一部著名短篇小说集。全书共491篇,内容十分广泛,多谈狐仙、 鬼妖、人兽,以此来概括当时的社会关系,反映了17世纪的中国的社 会面貌。 原文原文 宣德宣德间,宫中间,宫中尚尚促织之戏,岁征民促织之戏,岁征民 间。此物故非间。此物故非西西产;有产;有华阴令华阴令欲媚欲媚 上官,以一头进,试使斗而上官,以一头进,试使斗而才才,因

4、,因 责常供。令以责常供。令以责责之之里正里正。市中。市中游侠游侠 儿儿得佳者笼养之,得佳者笼养之,昂其直昂其直,居为奇居为奇 货货。里胥里胥猾黠,假此猾黠,假此科敛丁口科敛丁口,每,每 责一头,辄倾数家之产。责一头,辄倾数家之产。 1.宣德:明宣宗年号(1426-1435)。 2.尚:崇尚,爱好。 3.西:这里指陕西。 4.华阴令:华阴县县官。 5.才:(有)才能。这里指勇敢善 斗。 6.责:责令。 7.里正:里长。 8.游侠儿:这里指游手好闲、不务 正业的年轻人。 9.昂其直:抬高它的价钱。直,通 “值”。 10.居为奇货:储存起来,当作稀奇 的货物(等待高价)。居,积、储 存。 11.里

5、胥:管理乡里事务的公差。 12.科敛丁口:向百姓征税摊派费用。 科敛,摊派、聚敛。科,聚敛。丁 口,老百姓。丁,成年男子。 段落分析段落分析 第一部分(第第一部分(第1 1段),故事的起因。段),故事的起因。 故事的背景:祸患起于宫廷,为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民 间”,一头促织会带来“辄倾数家之产”的后果。围绕着征集促 织,充分地表现了官府的贪鄙,“游侠儿”的居奇,里胥的刁猾。 故事背景的简要交代为全文作了铺垫。 邑有成名者,邑有成名者,操童子业操童子业,久不,久不售售。 为人为人迂讷迂讷y ny n,遂为猾胥报充里正,遂为猾胥报充里正 役,百计营谋不能脱。不终岁,薄役,百计营谋不能脱。不

6、终岁,薄 产产累尽累尽。会征促织,成不敢敛户口,。会征促织,成不敢敛户口, 而又无所赔偿,忧闷欲死。妻曰:而又无所赔偿,忧闷欲死。妻曰: “死何“死何裨益裨益?不如自行搜觅,冀有?不如自行搜觅,冀有 万一之得。”成然之。早出暮归,万一之得。”成然之。早出暮归, 提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探石提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探石 发穴,靡计不施,迄无济。即捕得发穴,靡计不施,迄无济。即捕得 三两头,又劣弱不中于三两头,又劣弱不中于款款。宰严限宰严限 追比追比,旬余,杖至百,两股间脓血,旬余,杖至百,两股间脓血 流离流离,并虫亦不能行捉矣。转侧床,并虫亦不能行捉矣。转侧床 头,惟思自尽。头,惟思自尽。

7、13.操童子业:意思是正在读书,准备应考。 操业,从事行业。童子,童生。 科举时代还没考取秀才的读书人,不论年 纪大小,都称为“童生”。 14.售:原意是卖卖物出手,这里指考取。 15.迂讷:拘谨而又不善于说话。 16.累尽:牵累而耗尽。累,牵连,妨碍。 17.裨益:补益。 18.款:款式,规格。 19.宰严限追比:县令严定期限,催促缴纳。 追比,旧时地方官吏严逼人民,限期交税、 交差、逾期受杖责,叫“追比”。 20.流离:淋漓。 段落分析段落分析 第二部分(第2段),故事的开端:写成名因缴不上促织而遭受 的痛苦。 本段先点明成名充“里正”是受里胥的陷害,以至家业败落, “薄产累尽”。面对征促

8、织,他既“不敢敛户口”,又“无所赔 偿”,形势逼迫下,只好自行捕捉,又无所得,苦受杖刑,只有 “转侧床头,惟思自尽”。这部分概写故事发端,点出成名因 “征促织”而遭受的苦难,同时表现出他“迂讷”、忠厚的性格。 时村中来一驼背巫,能以神卜。时村中来一驼背巫,能以神卜。 成妻具资诣问。成妻具资诣问。见红女白婆见红女白婆, 填塞门户。入其舍,则密室垂填塞门户。入其舍,则密室垂 帘,帘外设香几。问者帘,帘外设香几。问者爇爇ruru香香 于鼎,再拜。巫从旁望空代祝,于鼎,再拜。巫从旁望空代祝, 唇吻唇吻翕辟翕辟x p x p ,不知何词。,不知何词。 各各各各竦立竦立以听。少间,帘内掷以听。少间,帘内掷

9、 一纸出,即道人意中事,一纸出,即道人意中事,无毫无毫 发爽发爽。成妻纳钱案上,焚拜如。成妻纳钱案上,焚拜如 前人。前人。食顷食顷,帘动,片纸抛落。,帘动,片纸抛落。 拾视之,非字而画:中绘殿阁,拾视之,非字而画:中绘殿阁, 类类兰若兰若;后小山下,怪石乱卧,;后小山下,怪石乱卧, 针针丛棘,针针丛棘,青麻头青麻头伏焉;旁一伏焉;旁一 蟆,若将跃舞。展玩不可晓。蟆,若将跃舞。展玩不可晓。 然睹促织,隐中胸怀。折藏之,然睹促织,隐中胸怀。折藏之, 归以示成。归以示成。 21.能以神卜:能够凭借神力占卜。 22.红女白婆:红妆的少女、白发的 老婆婆。 23.爇香:点燃香。 24.翕辟:翕,合。辟,

10、开。 25.竦立:恭敬地站着。 26.无毫发爽:没有丝毫差错。 27.食顷:吃一顿饭的工夫。 28.兰若:寺庙,即梵语“阿兰若”。 29.青麻头:和下文的“蝴蝶”、 “螳螂”、“油利垯”、“青丝 额”,都是上品蟋蟀的名字。 成反复自念,得无教我猎虫所耶?细瞻成反复自念,得无教我猎虫所耶?细瞻 景状,与村东大佛阁逼似。乃强起扶杖,景状,与村东大佛阁逼似。乃强起扶杖, 执图诣寺后,执图诣寺后,有古陵蔚起有古陵蔚起。循陵而走,。循陵而走, 见见蹲石鳞鳞蹲石鳞鳞,俨然类画。遂于蒿莱中侧,俨然类画。遂于蒿莱中侧 听徐行,似寻针芥。而心目耳力俱穷,听徐行,似寻针芥。而心目耳力俱穷, 绝无踪响。绝无踪响。冥

11、搜冥搜未已,一癞头未已,一癞头蟆蟆mm猝然猝然 跃去。成益愕,急逐跃去。成益愕,急逐趁趁之,蟆入草间。之,蟆入草间。 蹑迹披求蹑迹披求,见有虫伏棘根。遽扑之,入,见有虫伏棘根。遽扑之,入 石穴中。石穴中。掭掭tintin以尖草,不出;以筒水以尖草,不出;以筒水 灌之,始出,状极俊健。逐而得之。审灌之,始出,状极俊健。逐而得之。审 视,巨身修尾,青项金翅。大喜,笼归,视,巨身修尾,青项金翅。大喜,笼归, 举家庆贺,举家庆贺,虽连城拱璧不啻虽连城拱璧不啻chch也。也。上上 于盆而养之,于盆而养之,蟹白栗黄蟹白栗黄,备极护爱,留,备极护爱,留 待限期,以塞官责。待限期,以塞官责。 30.有古陵蔚起

12、:有古坟高起。蔚,草 木茂盛的样子,引申为高大的样子。 31.蹲石鳞鳞:蹲踞着的一块块石头像 鱼鳞排列。 32.冥搜:用尽心思搜索。冥:深。 33.趁:赶。 34.蹑迹披求:追随(蛤蟆的)踪迹, 拨开(丛草)寻求。蹑,悄悄追随。披, 拨开。 35.虽连城拱璧不啻也:即使价值连城 的宝玉也比不上。拱璧,大璧,极言其 珍贵。啻,止。 36.蟹白栗黄:蟹肉和栗肉,指蟋蟀吃 的精饲料。 段落分析段落分析 第三部分(第3、4段),故事的发展:写求卜得虫为成名一家带 来解脱苦难的希望。 “求神问卜”是在无望中寻求生路。“能以神卜”的女巫竟有 “道人意中事,无毫发爽”的灵验,引出成妻问卜,由此推动情 节的发

13、展。问卜得图为再度捕捉促织提供了线索。 成名得画,按图苦搜,终获佳品,“留待期限,以塞官责”,解 脱苦难有了希望,至此第一层波澜趋向平息。 成有子九岁,窥父不在,窃成有子九岁,窥父不在,窃 发盆。虫跃掷径出,迅不可发盆。虫跃掷径出,迅不可 捉。及扑入手,已股落腹裂,捉。及扑入手,已股落腹裂, 斯须斯须就毙。儿惧,啼告母。就毙。儿惧,啼告母。 母闻之,面色灰死,大惊曰:母闻之,面色灰死,大惊曰: “业根业根,死期至矣!而翁归,死期至矣!而翁归, 自与汝自与汝复算复算耳!”儿涕而去。耳!”儿涕而去。 37.斯须:一刻工夫,一会儿。 38.业根:祸种,惹祸的东西。业, 业障,佛教用语,罪恶的意思。

14、39.复算:再算账,追究。 未几,成归,闻妻言,如被冰雪。怒索儿,未几,成归,闻妻言,如被冰雪。怒索儿, 儿渺然不知所往。既而得其尸于井,因而儿渺然不知所往。既而得其尸于井,因而 化怒为悲,化怒为悲,抢呼欲绝抢呼欲绝。夫妻。夫妻向隅向隅,茅舍无,茅舍无 烟,相对默然,不复聊赖。日将暮,取儿烟,相对默然,不复聊赖。日将暮,取儿 藁葬藁葬。近抚之,气息。近抚之,气息惙然惙然。喜置榻上,半。喜置榻上,半 夜复苏。夫妻心稍慰,但儿神气痴木,奄夜复苏。夫妻心稍慰,但儿神气痴木,奄 奄思睡。成顾蟋蟀笼虚,则奄思睡。成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞气断声吞,亦,亦 不复以儿为念,自昏达曙,目不不复以儿为念,自昏达曙

15、,目不交睫交睫。东东 曦既驾曦既驾,僵卧长愁。忽闻门外虫鸣,惊起,僵卧长愁。忽闻门外虫鸣,惊起 觇视觇视,虫宛然尚在。喜而捕之,一鸣辄跃,虫宛然尚在。喜而捕之,一鸣辄跃 去,行且速。覆之以掌,虚若无物;手去,行且速。覆之以掌,虚若无物;手裁裁 举,则又举,则又超忽超忽而跃。急趋之,折过墙隅,而跃。急趋之,折过墙隅, 迷其所在。徘徊四顾,见虫伏壁上。迷其所在。徘徊四顾,见虫伏壁上。审谛审谛 之,短小,黑赤色,顿非前物。成以其小,之,短小,黑赤色,顿非前物。成以其小, 劣之。惟彷徨瞻顾,寻所逐者。壁上小虫劣之。惟彷徨瞻顾,寻所逐者。壁上小虫 忽跃落襟袖间,视之,形若忽跃落襟袖间,视之,形若土狗土狗

16、,梅花翅,梅花翅, 方首,长胫,意似良。喜而收之。将献公方首,长胫,意似良。喜而收之。将献公 堂,惴惴恐不当意,思试之斗以觇之堂,惴惴恐不当意,思试之斗以觇之。 40.抢呼欲绝:头撞地,口呼天,几乎要绝 命。抢,碰撞。 41.向隅:面对着墙角(哭泣)。42.藁葬: 用草席裹着尸体埋葬。43.惙然:气息微弱 的样子。 44.气断声吞:出不来气,说不出话,形容 极度悲伤。 45.交睫:闭上眼睛要睡。 46.东曦既驾:东方的太阳已经升起。东曦, 指日神东君。曦,日光。既驾,已经乘车 出来。古代传说,日神乘着神龙驾驭的车。 47.觇视:窥视。 48.裁:通“才”,刚 刚。49.超忽:形容跳得轻快而高。

17、 50.审谛之:仔细地(看)它。 51.土狗: 蝼蛄的别名。 村中少年好事者,驯养一虫,自村中少年好事者,驯养一虫,自 名“蟹壳青”,日与子弟角,无名“蟹壳青”,日与子弟角,无 不胜。欲居之以为利,而高其直,不胜。欲居之以为利,而高其直, 亦无亦无售者售者。径。径造庐造庐访成,视成所访成,视成所 蓄,掩口蓄,掩口胡卢胡卢而笑。因出己虫,而笑。因出己虫, 纳纳比笼比笼中。成视之,庞然修伟,中。成视之,庞然修伟, 自增自增惭怍惭怍cn zucn zu,不敢与较。,不敢与较。 少年少年固强之固强之。顾顾念蓄劣物终无所念蓄劣物终无所 用,不如拼博一笑,因合纳斗盆。用,不如拼博一笑,因合纳斗盆。 小虫伏

18、不动,小虫伏不动,蠢若木鸡蠢若木鸡。少年又。少年又 大笑。试以猪大笑。试以猪鬣鬣lili撩拨虫须,撩拨虫须, 仍不动。少年又笑。仍不动。少年又笑。52.日与子 弟角:天天和伙伴(的蟋蟀)角 斗比赛。子弟,年轻人。 53.售者:这里指买主。 54.造庐:指到家。造,到 去。庐,本指乡村一户人家所占 的房地。引申为村房或小屋。 55.胡卢:形容笑的样子。 56.比笼:并列的笼子。比,并 列的,并排的。 57.惭怍:惭愧。 58.固强之:坚持要较量较量。 固,坚持、一定。强,迫使。 59.顾:但。60.蠢若木鸡:形容 神貌呆笨。 屡撩之,虫暴怒,直奔,遂屡撩之,虫暴怒,直奔,遂 相腾击,振奋作声。俄

19、见小相腾击,振奋作声。俄见小 虫跃起,张尾伸须,直虫跃起,张尾伸须,直龁龁hh 敌领。少年大骇,急解令休敌领。少年大骇,急解令休 止。虫翘然矜止。虫翘然矜jnjn鸣,似报主鸣,似报主 知。成大喜。方共瞻玩,一知。成大喜。方共瞻玩,一 鸡瞥来,径进以啄。成骇立鸡瞥来,径进以啄。成骇立 愕愕 呼,幸啄不中,虫跃去尺呼,幸啄不中,虫跃去尺 有有咫咫zhzh。鸡健进,逐逼之,。鸡健进,逐逼之, 虫已在虫已在爪爪zhozho下矣。成仓猝下矣。成仓猝 莫知所救,顿足失色。旋见莫知所救,顿足失色。旋见 鸡伸颈摆扑,临视,则虫集鸡伸颈摆扑,临视,则虫集 冠上,力叮不释。成益惊喜,冠上,力叮不释。成益惊喜, 掇

20、掇dudu置笼中置笼中。 61.龁:咬。 62.翘然矜鸣:鼓起翅膀得意地叫。 翘,举。矜,夸耀。 63.尺有咫:一尺多。咫,八寸。 64.虫集冠上:蟋蟀落在鸡冠上。 集,止。 65.翼:同“翌”,次日。 段落分析段落分析 第四部分(第5至第7段),故事的高潮:写成名得虫、失虫和再得 异虫(成子化虫)。 “失虫”是又一新的波澜。获虫的喜悦和对虫的珍爱,为成子的 误毙促织作了衬笔。“儿惧”,母亲的惊恐,说明事关身家性命, 而“死期至矣”一语,暗扣后文的“得其尸于井” 翼日翼日进宰,宰见其小,怒呵成。成述其异,进宰,宰见其小,怒呵成。成述其异, 宰不信。试与他虫斗,虫尽靡。又试之鸡,宰不信。试与他虫

21、斗,虫尽靡。又试之鸡, 果如成言。乃赏成,献诸果如成言。乃赏成,献诸抚军抚军。抚军大悦,。抚军大悦, 以金笼进上,以金笼进上,细疏细疏其能。既入宫中,举天其能。既入宫中,举天 下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切 异状遍试之,无出其右者。每闻琴瑟之声,异状遍试之,无出其右者。每闻琴瑟之声, 则应节而舞。益奇之。上大嘉悦,诏赐抚则应节而舞。益奇之。上大嘉悦,诏赐抚 臣名马衣缎。抚军不忘所自,臣名马衣缎。抚军不忘所自,无何无何,宰以,宰以 卓异卓异闻。宰悦,免成役。闻。宰悦,免成役。又嘱学使俾又嘱学使俾bb入入 邑庠邑庠xingxing。后岁余,成子精神复旧,自

22、言。后岁余,成子精神复旧,自言 身化促织,轻捷善斗,今始苏耳。抚军亦身化促织,轻捷善斗,今始苏耳。抚军亦 厚厚赉赉lili成。不数年,田成。不数年,田百顷百顷,楼阁万椽,楼阁万椽, 牛羊蹄躈牛羊蹄躈qioqio各千计各千计;一出门,;一出门,裘马过世裘马过世 家焉家焉。 65.翼:同“翌”,次日。 66.抚军:官名,巡抚的别称,总管一省的 民政和军政。 67.细疏:仔细地陈述。疏,臣下向君主陈 述事情的一种公文,这里作动词。 68.无何:没多久。 69.卓异:(才能)优异。这是考核官吏政 绩的评语。 70.又嘱学使:又嘱,是抚军嘱。学使,提 督学政(学台),是专管教育和考试的官。 71.俾入邑

23、庠:使(他)进入县学,即做秀 才。俾,使。邑,县。庠,学校。 72.百顷:和下文的“万椽”,都极言其多。 73.牛羊蹄躈各千计:意思是牛羊几百头。 蹄躈,亦作“蹄噭”,古时用以计算牲畜 的头数。噭,口;躈,肛门。见史 记货殖列传。千计,是说很多,不是 实数。 74.裘马过世家:穿的皮衣和驾车的马都超 过世代做官的人家。 段落分析段落分析 第五部分(第8段),故事的结局:成名因祸得福。 成名献促织,宫中试斗进一步展示了小虫非凡的才能(不只善斗, 且能闻乐起舞),成名因得厚赏而巨富。成子复苏之后“自言身 化促织”的交代点明了神异促织的来历,增强了故事的曲折性与 神奇色彩,同时也更加深了故事的悲剧性

24、。在官府逼迫之下,成 子自杀后还要魂化促织以供玩赏,方能解脱一家的苦难,这就更 加表现出所受迫害之深,对荒淫残暴的封建统治者是一个有力的 抨击。这一喜剧结尾寄托了作者的美好愿望。 异史氏异史氏曰:“天子偶用一物,曰:“天子偶用一物, 未必不过此已忘;而奉行者即未必不过此已忘;而奉行者即 为定例。加以官贪吏虐,民日为定例。加以官贪吏虐,民日 贴妇贴妇卖儿,更无休止。故天子卖儿,更无休止。故天子 一跬步,皆关民命,不可忽也。一跬步,皆关民命,不可忽也。 独是独是成氏子成氏子以蠹以蠹dd贫贫,以促织,以促织 富,裘马扬扬。当其为里正,富,裘马扬扬。当其为里正, 受扑责时,岂意其至此哉!天受扑责时,岂

25、意其至此哉!天 将以酬将以酬长长zhngzhng厚者厚者 ( (恭谨朴实恭谨朴实 的人的人) ),遂使抚臣、,遂使抚臣、令尹令尹,并受,并受 促织促织恩荫恩荫。闻之:。闻之:一人飞升一人飞升, 仙及鸡犬。信夫!仙及鸡犬。信夫! 75.异史氏;作者自称。聊斋志异 里边有许多怪异的事,所以称异史。 76.贴妇:把妻子做抵押品去借钱。 贴,抵押。 77.独是:唯独这个。 78.以蠹贫:因胥吏的侵耗而贫穷。 蠹,蛀虫,这里用来比喻侵耗财务 的胥吏。 79.令尹:县令,府尹。这里是沿用 古称。 80.恩荫:得到恩惠荫庇。 81.一人飞升,仙及鸡犬:一个人升 天,连他的鸡犬也成仙。比喻一个 人发迹了,同他

26、有关系的人都跟着 得势。 段落分析段落分析 第六部分(第9段),作者的评语。 “异史氏曰”的一段文字是蒲松龄对故事所作的评论,这也是笔 记小说常用的一种形式,通过评语直接表达自己的观点。这段评 论主要有三点:第一,从官贪吏虐追溯到天子宫廷,指出“天子 一跬步,皆关民命,不可忽也”,寄讽谏之旨;第二,就成名的 一贫一富说明是“天将酬长厚者”,反映了“善恶有报”的宿命 论思想;第三,针对抚臣、令尹蒙受促织“恩荫”,证实“一人 飞升,仙及鸡犬”的说法,生动地表明封建官僚的升迁发迹是建 立在百姓苦难之上的,在此作者抒发了愤懑不平之感 通假字通假字 1、昂其直直(通“值”,价值) 2、手裁裁举(通“才”

27、,刚刚) 3、两股间脓血流离离(“离”通 漓,淋漓) 4、翼翼日进宰(通“翌”,第二天) 5、虫跃去尺有有咫(通“又”,再) 6、而高其直直(通“值”) 7、牛羊蹄躈躈各千计 (通“噭”) 8、而而翁归(通“尔”,你的) 9、如被被冰雪(通“披”,覆盖) 一词多义一词多义 进进 (1)以一头进 进献 (2)径进以啄 前进 逼逼 (1)鸡健进,逐逼之 逼近 (2)与村东大佛阁逼似 极 故故 (1)此物故非西产 本来 (2)故天子一跬步 所以 然然 (1)然睹促织 然而 (2)俨然类画 的样 子 (3)成然之 以为然, 认为是对的 笼笼 (1)得佳者笼养之 用笼子 (2)笼归 用笼子装 责责 (1

28、)因责常供 要求,责令 (2)令以责之里正 索要, 索取 (3)每责一头 索要,索 取 (4)以塞官责 责任, 差使 (5)受扑责时 责罚 靡靡 (1)靡计不施 无,没有 (2)虫尽靡 倒下 顾顾 (1)成顾蟋蟀笼 回头看 (2)徘徊四顾 看,环视 (3)顾念蓄劣物终无所用 只是,但是 发发 (1)窃发盆 打开 (2)探石发穴 掏 (3)无毫发爽 古长度单 位,十毫为发,极言少 售售 (1)久不售 考试中第, 考取 (2)亦无售者 买 岁岁 (1)岁征民间 每年 (2)成有子九岁 年龄 (3)不终岁 年 令令 (1)令以责之里正 县令 (2)急解令休止 使,让 上上 (1)有华阴令欲媚上官 上

29、级 (2)上于盆而养之 放置 (3) 上大嘉悦 皇上 益益 (1)死何裨益好处 (2)成益愕 更加 掷掷 (1)帘内掷一纸出 抛, 扔扔 (2)虫跃掷径出 腾跃 异异 (1)宰以卓异闻 与众不 同 (2)成述其异 奇特本领 过过 (1)裘马过世家 超过 (2)未必不过此已忘 用 过 强强 (1)乃强起扶杖 勉强 (2)少年固强之 迫使 中中 (1)又劣弱不中于款 符 合,适应 (2)中绘殿阁 当中 信信 (1)宰不信 相信 (2)信夫 确实 尚尚 (1)宫中尚促织崇 尚, 爱好 (2)虫宛然尚在 还,仍 然 词类活用词类活用 1 1、名词活用作状语、名词活用作状语 (1)岁征民间 【每年 】

30、(2)得佳者笼养之 【用 笼子 】 (3)早出暮归 【在早上、 在晚上】 (4)取儿藁葬 【用草席 (裹)】 (5)日与子弟角 【每 天 】 (6)力叮不释 【用力 】 (7)民日贴妇卖儿【 每 天 】 (8)时村中来一驼背巫 【这时】 2 2、名词活用作动词、名词活用作动词 (1)试使斗而才【有才 能 】 (2)旬余,杖至百 【用 杖打】 (3)上于盆而养之 【 装、放置 】 (4)儿涕而去 【流着 泪 】 (5)自名“蟹壳青” 【 命名 】 (6)细疏其能 【陈述】 (7)故天子一跬步 【走 半步、一步】 (8)裘马过世家焉 【穿 着皮衣, 骑着马】 (9)独是成氏子以蠹贫 以促织富【受穷

31、, 变富 】 (10)仙及鸡犬 【成仙】 (11)诏赐抚臣名马衣缎 【皇帝传达命令】 (12)大喜,笼归 【用 笼子装 】 3 3、使动用法、使动用法 (1)昂其直 【使高, 抬高 】 (2)辄倾数家之产 【使倾尽/竭尽 】 (3)而高其直 【使高, 抬高 】 (4)不如拼搏一笑 【使拼搏】 4 4、意动用法、意动用法 (1)成然之 【认为是 对的 】 (2)成以其小,劣之 【认为劣/差】 (3)益奇之 【认为奇 特 】 5 5、形容词活用作动词、形容词活用作动词 (1)薄产累尽【赔尽 】 (2)近抚之 【靠近】 (3)有华阴令欲媚上官 【献媚,巴结】 6 6、形容词活用作名词、形容词活用作名

32、词 (1)蟹白栗黄 【白肉 黄粉】 (2)成述其异 【奇特的 本领 】 7 7、动词作状语、动词作状语 (1)啼告母【哭着】 8 8、同义复词(同义连、同义复词(同义连 用)用) (1)里胥猾黠 【狡猾 】 (2)死何裨益 【益处】 (3)填塞门户 【充满, 门口】 (4)唇吻翕辟 【嘴唇】 (5)急逐趁之 【追赶】 (6)虫跃掷径出 【跳跃】 (7)不复聊赖 【依赖、 寄托】 (8)自增惭怍 【惭愧】 (9)急解令休止/更无休 止 【停止】 (10)僵卧长愁 【向后 倒下,躺】 (11)百计营谋不得脱 【谋求】 古今异义古今异义 1、游侠儿:古义古义:游手好闲、不务正业的人。今义今义:行侠仗

33、 义的人。 2、少年:古义古义:青年男子,与“老年”相对。今义今义:十二岁 到十六岁这一时期。 3 、久不售 售, 古义古义:考取 今义:卖 4、无出右者 右, 古义古义:在上,古代以右为尊 今义:今义:右,与左 相对 5、户口:古义古义:老百姓。今义今义:户籍。 6、童子:古义古义:童生,科举时代还没考取秀才的读书人,不论 年纪大小,都称为“童生” 今义:今义:是指未成年的人。旧时把十 四岁以下的男性称做童子。 7、涕:古义古义:眼泪鼻涕今义今义:鼻涕 难句翻译难句翻译 1、得无教我猎虫所耶? 译:(这幅画)莫非向我暗示捕捉蟋蟀的地方吗? 2、成以其小,劣之。 译:成名因为它太小,认为不好。

34、 3、一出门,裘马过世家焉。 译:(成名)一出门,所穿的皮衣和驾车的马超过了世代做官的 人家啊。 4、独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。 译:只有这个成家的人,因为胥吏侵耗而贫穷,又因献上蟋蟀而 富有,他穿皮衣,骑骏马,意气扬扬。 特殊句式特殊句式 岁征(之于)民间。岁征(之于)民间。(省 略介词于的介后:岁于民 间征) 此物故非西产此物故非西产(判断句) 试使(之)斗而才,因责试使(之)斗而才,因责 (之)常供。令以(之)(之)常供。令以(之) 责之(于)里正。责之(于)里正。(省略 句) 遂为猾胥报充里正役遂为猾胥报充里正役(被 动句) 百计营谋不能脱百计营谋不能脱(之)。 杖至百杖至

35、百(被动句) 问者爇香于鼎问者爇香于鼎(介后,于 鼎爇香) 成妻纳钱(于)案上成妻纳钱(于)案上(省 略句) 焚拜如前人焚拜如前人。(介后:如 前人焚拜) 非字而画非字而画(并列复句) 归以(之)示成归以(之)示成(省略 句)。 得无教我猎虫所耶?得无教我猎虫所耶?(得 无耶?:莫 非吗?) 绝无踪响绝无踪响(主谓倒装句)。 见有虫伏(于)棘根。遽见有虫伏(于)棘根。遽 扑之,入(于)石穴中。扑之,入(于)石穴中。 掭以尖草,掭以尖草,(省略句、介 后:以尖草掭之) 上于盆(状语后置,于盆于盆(状语后置,于盆 上)而养之,蟹白栗黄,上)而养之,蟹白栗黄, 备极护爱,留待限期,以备极护爱,留待限

36、期,以 塞官责。塞官责。 既而得其尸于井,既而得其尸于井,(介后: 于井得其尸) 喜置榻上喜置榻上(状语后置,省 略介词“于”,于榻上喜 置) 覆之以掌覆之以掌,(介后:以掌 覆之) 见虫伏壁上见虫伏壁上。(省略介词 于的介后:见虫于壁上伏) 将献(之于)公堂,惴惴将献(之于)公堂,惴惴 恐不当意,思试之斗以觇恐不当意,思试之斗以觇 之。之。 村中少年好事者村中少年好事者(定语后 置) 不敢与(之)较不敢与(之)较 因合纳(之于)斗盆因合纳(之于)斗盆。 (省略) 急解(之)令(之)休止急解(之)令(之)休止 (省)。虫翘然矜鸣,似(省)。虫翘然矜鸣,似 报主知。报主知。 掇置(之于)笼中。掇置(之于)笼中。 翼日进(之于)宰,翼日进(之于)宰, 又试之(以)鸡又试之(以)鸡(介后: 又以鸡试之), 又嘱学使俾(之)入邑庠。又嘱学使俾(之)入邑庠。 (其妻)折藏之,归以(其妻)折藏之,归以 (之)示成(之)示成(省略句) 假此科敛(于)丁口假此科敛(于)丁口 (省 略句)

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