高中语文统编版

1、促织 清清 蒲松龄。蒲松龄。 华侨城中学 朱建斌1311707612QQ.com 作者简介作者简介 蒲松龄（蒲松龄（16401640- -17151715），），清代杰出的文学家，字留仙，一字剑臣，别号柳 泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今山东淄博市） 人。他出身于一个 没落的地主家庭，父亲蒲槃pn原是一个读书人，因在科举上不得志，便 弃儒经商，曾积累了一笔可观的财产。等到蒲松龄成年时。

2、谏逐客书 李 斯 谏劝谏、劝告； 逐驱逐； 客客卿，为秦国服务的其他诸侯国人； 书同“疏”、奏疏；是古代臣子向君主陈述政见的一种文体 。 题意：李斯劝告秦王不要驱逐客卿 解 题 （一）厕鼠与仓鼠:李斯生命中的转折点 李斯者, 楚上蔡人也。年少时, 为郡小吏 , 见吏舍厕中鼠食不絮(洁)、, 近人犬, 数惊 恐之。斯入仓, 观仓中鼠, 食积粟, 居大庑之 下, 不见人犬之忧。 於是李斯乃叹曰。

3、阿房宫赋 杜牧（唐）杜牧（唐） 侯老师侯老师 学习目标学习目标 1 1、了解课文背景、作者及文体特征；、了解课文背景、作者及文体特征； 2 2、了解秦亡的原因及作者借古讽今的目的；了解秦亡的原因及作者借古讽今的目的； 3 3、积累文言实词，虚词及文言句式；、积累文言实词，虚词及文言句式； 4 4、在理解文意的基础上背诵全文。、在理解文意的基础上背诵全文。 5 5、学习本文融描写，抒情，议论于一。

4、学术大爆炸 19世纪末20世纪初的学术大师们： 达尔文（1809-1882），生物学家 巴甫洛夫（1849-1936），生理学家 弗洛伊德（1856-1939），心理学家 马克思（1818-1883），社会学家 马林诺夫斯基（1884-1942），人类学家 爱因斯坦（1879-1955），物理学家 19世纪末-20世纪初 学术大爆炸 英国生物学家 进化论的奠基人 物种起源 他。

5、伏笔与巧合 林 教 头 风 雪 山 神 庙 情 节 设 置 技 巧 伏笔不照应 伏笔不照应,是文学创作时常用的手法，挃作者对要在作 品中出现的人 物戒事件预作暗示，以求呾后面的情节形成照 应。“在文章前面放置一 个爆竹，到后面一定要点燃它”,这句话 非常形象地阐述了伏笔不照应 的关系。枃教头风雪山神庙一 文设置了十几处伏笔不照应，使情节 环环相扣，推劢故事一步 步向高潮収展。 李小二枃教头风。

6、阿阿 房房 宫宫 赋赋 C H I N E S E C U L T U R E 杜牧：晚唐的军事天才、书法圣 手，却被误会成风流浪子。 C H I N E S E C U L T U R E 我家公相家，剑佩尝丁当。 旧第开朱门，长安城中央。 杜牧出身于京兆杜氏，当时有“城 南韦杜，去天尺五。”的说法。杜牧的 爷爷杜佑就曾担任过宰相。 C H I N E S E C U L T U R。

7、默默写名句：写名句： 1 1、在、在谏太宗十思疏谏太宗十思疏中，魏征期望中，魏征期望 达到的理想政治境界是什么？达到的理想政治境界是什么？ ， 。 （0505福建福建 卷）卷） 2、怨不在大，可畏惟人怨不在大，可畏惟人； ， 所宜深慎所宜深慎。 文武并用文武并用 垂拱而治垂拱而治 载舟覆舟载舟覆舟 鹞死怀中鹞死怀中唐太宗的故事唐太宗的故事 一。

8、鸿门宴鸿门宴 复习课件复习课件 司马迁和司马迁和史记史记 司马迁司马迁,字字 。 (朝代朝代) 家，家， 和和 家。元封三年任太史令，家。元封三年任太史令， 后因替李后因替李 陵陵 辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令， 发愤继续完成所著史籍。人称其书为发愤继续完成所著史籍。人称其书为太史公太史公 书书，后称，后称 ,是我。

9、子 路 曾 皙 冉 有 公 西 华 侍 坐 孔 子 像 孔 子 像 ( 台 湾 故 宫 博 物 院 藏 品 台 湾 故 宫 博 物 院 藏 品 ) 如果人类要在如果人类要在 2121世纪继续生存下世纪继续生存下 去，必须回头两千去，必须回头两千 五百多年，去吸取五百多年，去吸取 孔子的智慧孔子的智慧。 1998年年1月全世月全世 界诺贝尔获得者集会界诺贝尔获得者集会巴黎巴黎 时的宣言。

10、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，历史上 无数英雄随着时光流逝而一去不返，可是他们 却给后人留下了耐人寻味的故事，让后人代代 咀嚼和品味，一个个故事凝成了厚重隽永的华 夏文化，哺育着后人。两千年前，项羽和刘邦 的一次宴会，不仅给后人留下了富于传奇色彩 的历史典故，而且宴会上的成败得失还不断启 示着后人。今天这节课咱们就一起学习脍炙人 口的历史故事鸿门宴。 制作yu 1 1）志洁行廉，爱国忠。