高中语文统编版( 2020 )必修上册《永遇乐·京口北固亭怀古》课件ppt13张.pptx

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1、永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古 辛弃疾 作者在词中讲这几个故事的情感和用意何在? 怀古人物 情感态度 写作意图 孙权 仰慕歌颂 叹为英雄后继无人 刘裕 敬仰赞美 表建功立业雄心 刘义隆 不屑讽刺 劝为政者勿草率 拓跋焘 耻辱悲哀 谏为政者勿忘却 廉颇 同情悲叹 望为政者用人才 知人论世 这首词写于1205年,辛弃疾已六十五岁(经历南宋高宗、 孝宗、光宗、宁宗四个皇帝),之前多年一直赋闲在家, 不受重用。1203年被当时掌权的韩侂胄起用,第二年改任 镇江知府。1204年韩侂胄为了获得名誉,巩固地位, 没 做好准备 ,草草北伐 ,只想侥幸成功。不听辛弃疾劝告 , 反而把他调离镇江。这首词

2、是辛弃疾被降职时,登上北 固亭,满怀悲愤,有感而作。 永遇乐京口北固亭怀古 诵读诵读 辛弃疾 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总 被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年, 望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神 鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 上阕 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。 舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 慕英雄业绩 表抗金决心 用孙权典 用刘裕典 刺南宋苟安 叹英雄无觅 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

3、用刘义隆典 借古讽今谏当权 小小 结结 此三句词人总结了历叱上轻敌误国的教训, 用南朝宋文帝刘义隆仓促北伐、一败涂地的叱 实,告诫韩侂胄丌可草率用兵,反映了词人正 确的战略思想。(后韩果兵败被诛) 下阕 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下, 一片神鸦社鼓! 小小 结结 词作由前面的怀古转而伤今。词人站在北固 亭上北顾中原,回忆起43年前出生入死,突骑渡 江南来效命的往事,不胜叹惋!而在金占区的瓜 步山上,百姓正在异族皇帝佛狸祠前迎神赛会, 热闹非凡,一片平和景象!百姓斗志松懈,民族 意识模糊,更添词人之悲叹。 用佛狸祠典 叹朝廷无能 悲百姓松懈 分析分析 凢谁问:廉颇老矣,尚能

4、饭否? 用廉颇典 明烈士暮年壮心不已之志 抒报国无门壮志难酬之愤 借廉颇的典故,抒发了词人老 而弥坚、抗敌之志不衰的报国之情 和老大无成、壮志难酬的愤慨。爱 国之情,忠义之气,溢于言表! 在京口北固亭,词人都想到了些什么?在京口北固亭,词人都想到了些什么? 孙仲谋 刘 裕 舞榭歌台 风流业绩 元嘉草草 仓皇北顾 刘义隆 拓跋焘 金戈铁马 万里如虎 佛狸祠下 神鸦社鼓 廉 颇 廉颇老矣 尚能饭否 上 片 下 片 多用多用典故典故,表达情绪。,表达情绪。 词中用典乊处颇多,有无堆砌乊感,为什么? 用事是用典的一种方式,用事是用典的一种方式,即借用历史故事来表达作者的思即借用历史故事来表达作者的思

5、想感情想感情。 上片是借历史人物书写自己的抱负,下片一开始就是令人上片是借历史人物书写自己的抱负,下片一开始就是令人 沮丧的历史图画,使人回溯历史,意在汲取教训,不打无准沮丧的历史图画,使人回溯历史,意在汲取教训,不打无准 备的仗备的仗。 综观全词,综观全词,用事虽多,然而抒情的脉络清晰,词中所涉及用事虽多,然而抒情的脉络清晰,词中所涉及 的历史故事全都图画般地呈现在读者眼前,使人的思想感情的历史故事全都图画般地呈现在读者眼前,使人的思想感情 也显得触手可及,一句话,它用艺术形象来表现词人的政治也显得触手可及,一句话,它用艺术形象来表现词人的政治 立场和观点。立场和观点。 本文写作特色本文写作

6、特色 手法:手法: 1、大量用典,借古讽今、大量用典,借古讽今 2、叙事、抒情、写景融为一体、叙事、抒情、写景融为一体 风格:风格: 豪放悲壮、慷慨愤世豪放悲壮、慷慨愤世 古诗鉴赏方法古诗鉴赏方法 1 1、从题目入手、从题目入手 2 2、从作者入手、从作者入手-“知人论世”知人论世” 3 3、从内容入手,明字意,明典故、从内容入手,明字意,明典故 4 4、分析表现手法、分析表现手法 引申 “如果你提前了解了自己即将面对的人生,你是否还有勇气 前来?” “什么是真实你看到什么,听到什么,做什么,和谁在 一起,都有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔也不羞耻的平和与 喜悦” “这个时代,缺的不是完美的人,缺的是,从心里给出的真 心、正义和同情。” “愿你在被打败时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫 时,坚信你的珍贵。爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。 无问西东

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