1、 冀教版数学 四年级下册 导入新知 读好书 书读好 好书读 读书好 书好读 好读书 妈妈为了让我把_,特意让我每周六到图书 馆_。上周六,我借了几本_,图书 馆的阿姨对我说“你现在正是_的时候, 这几本_,利用业余时间_!” 书读好 读好书 好书读 好读书 书好读 读书好 小朋友们,通过上面的这段话,有 发现什么规律吗? 新知讲解 有一个商人之前在银行保险柜存了钱,可是,他丌 记得密码了,那我们可以试着帮帮他吧! 如果密码孔是由1 3 5组成的两 位数,你们知道可以设置多少种 丌同的密码吗? 13、15、31、35、51、53 新知讲解 如果两个数码孔可以分别为09中的一个数字, 你知道这个密
2、码箱可以设置多少种丌同的密码吗? 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 1010=100(种) 探究一:探索两个数乘积的最大和最小问题 例3 用2、3、4、5、6五个数字组成一个三位数 和一个两位数。 (1)怎样组数,可使两个数的乘积最大? 新知讲解 还有2呢?写在 哪个数的个位上 呢? 6一定要写在三位 数的百位上 5写在哪个数的 十位上呢? 5写在两位数的 十位上 用计算器探索,把你的发现和 同学交流一下。 新知讲解 分析1: 1.要使乘积最大,两个乘数最高位应该分别是6和5, 最末位是3和2; 新知讲解 2. 先用3、4、5、6凑成两个两位数,而
3、且相隔最接 近,所以只能是63和54 3. 经过上述推理,2在个位,有两种情况:632和 54,计算器乘积结果是34128;63和542,乘积为 34146. 63和542,乘积最大,为34146. 分析2: 新知讲解 63和542,乘积最大,为34146. 百 十 个 位 位 位 6 5 3 4 2 (2)要使两位数的乘积最小,该怎样组数? 最小的数字要写在三 位数的百位上吗? 最大的数字写在哪 个数的个位上呢? 新知讲解 分析1: 1.要使乘积最小,两个乘数最高位应该分别是2和3, 最末位是5和6; 新知讲解 2. 先用2、3、4、5凑成两个两位数,而且相隔最大, 所以只能是25和34 3
4、. 经过上述推理,6在个位,有两种情况:256和 34,计算器乘积结果是8704;25和346,乘积为 8650. 25和346,乘积最小,为8650. 分析2: 新知讲解 25和346,乘积最小,为8650. 百 十 个 位 位 位 2 3 5 4 6 探究点2:用计算器发现规律 用计算器计算,看 看积有什么规律。 11= 1111= 111111= 11111111= 1111111111= 新知讲解 用计算器计算各题结果如下: 新知讲解 同学们,你们的答案正确吗? 一个因数中有几个1, 积就从1开始顺次写 到几,然后再递减写 到1. 利用发现的规律写出 下面两道题的得数。 1111111
5、111111111=123456787654321 111111111111111111=1234567897654321 新知讲解 在1111111111111111中,每个因数都有8个1,所 以积从1顺次写到8,再递减写到1,所以结果是 123456787654321. 在111111111111111111中,每个因数都有9 个1,所以积从1顺次写到9,再递减写到1,所以结 果为12345678987654321。 新知讲解 分析 新知讲解 小结 由1 组成的两个相同因数相乘的积的规律:一个因数中 有几个1,积就从1 开始顺次写到几,然后再递减写到1。 (每个因数中1 的个数都丌大于9)
6、 巩固提升 1、用2 4 9可以排出多少个丌同的三位数? 答案: 249 429 924 294 492 942 巩固提升 2、有一串式子:12,24,36,48是按 规律排列的,则第20个式子是( )。 A.1940 B.2040 C.2142 答案:B 巩固提升 3、按规律填空。 1=1=11 1+3=4=22 1+3+5=9=33 1+3+5+7=( )=( )( ) 1+3+5+7+9=( )=( )( ) 1+3+5+7+9+11=( )=( )( ) 16 4 4 25 5 5 36 6 6 巩固提升 4、用2、3、4、7、8五个数字组成一个三位数和一个 两位数,积最大是( ),最
7、小是( )。 答:要使积最小的两位数是23和478,积最小是 23478=10994;要使积最大的两位数是78和 234,积最大是78234=18252. 巩固提升 5、先找规律,再填上合适的数。 (1)1211=132 2111=231 2311=253 3211=352 4311=( ) ( )11=( ) (2)12101=( ) 13101=( ) 14101=( ) 15101=( ) ( )( )=( ) 巩固提升 答案: (1)1211=132 2111=231 2311=253 3211=352 4311=(473 ) (34)11=( 374) (2)12101=(1212) 13101=(1313 ) 14101=(1414 ) 15101=( 1515) (16)(101)=(1616) 课堂小结 1.组数:先确定最高位上的数,求乘积最大,相隔接小; 求乘积最小,相隔最大 2.由1 组成的两个相同因数相乘的积的规律:一个因数中 有几个1,积就从1 开始顺次写到几,然后再递减写到1。 (每个因数中1 的个数都丌大于9)