1、Unit 9 Unit 10 学习目标 1.熟练的掌握八年级下册Unit 9-Unit 10的重点单词,短语和句型。 2.熟练的掌握八年级下册Unit 9-Unit 10的考点。 自主梳理 核对导学案中自主核对导学案中自主 梳理部分的答案。梳理部分的答案。 一、The tea art performances show how to make a perfect cup of tea with beautiful tea sets. 茶艺表演展示了如何用精美的茶具沏一杯完美的茶。 (1)performance可数名词,意为“表演;演出”.另外performer也为名词,意为“演出者,演员”.
2、其动词为perform,意为“表演,演出”.eg: He is a good performer.他是一个好演员。 (2)How to make a perfect cup of tea是“疑问词动词不定式”结构,作动词show的宾语。英语 中,疑问代词what,who,which和疑问副词where,when,how等后面接动词不定式结构构成动词不 定式短语,在句中可作主语、宾语、表语等成分。 【注意】“疑问词动词不定式”结构作宾语时,相当于宾语从句。当宾语从句的主语与主句 的主语相同时,可以与此结构互换。eg: I really cant decide where to go.I real
3、ly cant decide where I should go.我真地不能决定该去哪里 。 考点精讲 Which dress do you like best, Madam? Sorry, I cant decide _ now. A. to buy which one B. buy which one C. which one to buy D. which I should buy it 真题回放真题回放 考点精讲 C 二、On the one hand,more than three quarters of the population are Chinese, so you can
4、simply speak Putonghua a lot of the time.On the other hand, Singapore is an English- speaking country,so its also a good place to practice your English!一方面,超过四分之 三的人口是华人,因此很多时候你可以只讲普通话。另一方面,新加坡是一个说英语的 国家,因此它也是一个练习你的英语的好地方! (1)on the one hand on the other hand 意为“一方面另一方面”.其中on the one hand 中的the也可以省略
5、。eg: on(the) one hand,this job doesnt pay very much;on the other hand,I cant get another one.一 方面这份工作报酬不是很高;可另一方面我又找不到其他工作。 (2)three quarters意为“四分之三”。英语中的分数表达法为:分子用基数词,分母用序数 词,当分子大于一时,分母要用复数形式。eg: a quarter四分之一 a half二分之一 two thirds三分之二 考点精讲 【助记】 分数表达法歌诀: 英语分数很好记,“母序子基”四个字; 分子若是大于一,分母还须加s。 【拓展】分数作主语
6、时,谓语的单复数要与其后面的名词的数保持一致。若名词为可数名词 复数形式,谓语动词用复数形式;若名词为可数名词单数形式或不可数名词,谓语动词用 第三人称单数形式。eg: One fifth of the water is dirty.五分之一的水是脏的。 Three fifths of the students in our class are girls. 我们班里五分之三的学生是女生。 考点精讲 What does the fresh juice contain? _ of the juice _ orange. Its very pure. A. Four fifth;are B. Fo
7、urth fifths;are C. Four fifth;is D. Four fifths;is 真题回放真题回放 考点精讲 D (3)practice及物动词,意为“实践,练习”,其后可接名词或动名词。eg: I practice English every morning.我每天早上练习英语。 He practice playing the piano every day.他每天练习弹钢琴。 【拓展】practice用作名词,意为“练习,实践”。eg: Learning a new language needs a lot of practice. 学习一门新语言需要勤练习。 考点精讲
8、 Why not _ an English club to practice _ English? A. join;speaking B. to join;speaking C. join;to speak Dto join;speak 真题回放真题回放 考点精讲 A 三、consider注视;仔细考虑 (1)consider用作及物动词,意为“考虑”。后接名词、动名词形式、宾语从句或疑问词to do结构。eg: Were considering moving to countryside.我们正在考虑搬到农村。 (2)consider用作不及物动词,常用于“considersb./sth.(
9、as)名词”结构或“consider sb./sth.(to be)形容词”结构中。eg: We consider her (as) our friend.我们把她当作我们的朋友。 【拓展】与consider一样,在与动词连用时,只能用动名词形式的动词或短语常见的还有: enjoy“喜爱”,practice“练习”,keep(on)“继续(一直)”,mind“介意”,finish“完成”, have fun“高兴”,feel like “想要”,look forward to“盼望”,cant help“禁不住”等。 考点精讲 I dont know where to go this summ
10、er vacation. Why not _ visiting Huanggang?There are many places of interest there. A. suggest B. wonder Cconsider Dregard 真题回放真题回放 考点精讲 C 四、【辨析】since/for since强调从过去某一时刻开始一直持续到说话时,因此它后面要跟时间点;引 导时间状语从句时,主句通常用现在完成时或现在进行时,而从句通常用一般过去 时。eg: We have been living here since we moved here.自从我们搬到这里就一直住在这儿。 for
11、后面跟表示一段时间的短语,表示动作持续发生了一段时间,可用于表示过 去、现在、将来的完成以及完成进行时态的句子中。eg: Your son has been playing basketball for a long time.你儿子已经打篮球很长时间了 。 考点精讲 How long have you lived in the new flat? _ 2012. AIn BAfter CSince DBefore 真题回放真题回放 考点精讲 C 五、【辨析】between/among between通常用于两者之间,betweenand意为“在和之间”,后跟代词时用人 称代词的宾格形式;am
12、ong用于三者或三者以上,意思是“在当中”。但是表达三者或三 者以上的人或事物中两两之间的关系时,仍用between。eg: I always sit between Mum and Dad when we take photos. 拍照时,我总是坐在爸爸和妈妈中间。 They found a pear among the apples. 他们在那些苹果中发现了一个梨。 考点精讲 Did you go to Kenli during the Peach Blossom Festival(桃花节)? Yes.The flowers were beautiful. Bees were flying
13、 _ them. A. in B. among C. between D. through 真题回放真题回放 考点精讲 B 写作专题看图作文 一、要点入门 看图作文就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息进行写作。此类题的体 裁可以是记叙文、说明文,也可以是议论文。写作时应注意以下几个方面: 1要仔细观察分析图画,明确写作要求,如时间、地点、人物、事件发生的先 后顺序等,有时候还需要弄明白图画所蕴含的真实含义。 2找出图中事物之间的内在联系,分析画与画之间的内在联系及画中人物、事 物之间的逻辑关系。 3要根据图画情景展开联想。 考点精讲 二、典型例题 仔细观察下面所给图画,写一篇80词左右的短
14、文,完整叙述图画内容。 【思路点拨】 首先要分析图画内容:在一个阳光明媚的早晨,两位主人 公出发;他们爬上一座山;游过一条小河;在对岸进行野 餐。可假定一个时间和两位主人公的身份,然后把整个故事表述 出来。最后发表自己的感想。叙述时,时态可用一般过去时。 【写作模板】 错误!错误!We climbed onto the top of the mountain,where we saw 图画 We swam across the river 图画 We had a picnic 感想 We felt 【满分作文】 Last Saturday the weather was fine.My cla
15、ssmate Li Ming and I started off on a mountain trip.We climbed onto the top of a mountain,where we saw a small river at the foot of the mountain and a large area of grassland and many green trees on the other side of the river.So we climbed down the mountain and swam across the river.We had a picnic on the grassland.We ate the delicious food we brought and enjoyed the scenery.We felt very happy and relaxed. 再 见!
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