1、Unit 9 Unit 10 学习目标 1.熟练的掌握八年级下册Unit 9-Unit 10的重点单词，短语和句型。 2.熟练的掌握八年级下册Unit 9-Unit 10的考点。 自主梳理 核对导学案中自主核对导学案中自主 梳理部分的答案。梳理部分的答案。 一、The tea art performances show how to make a perfect cup of tea with beautiful tea sets. 茶艺表演展示了如何用精美的茶具沏一杯完美的茶。 (1)performance可数名词，意为“表演；演出”.另外performer也为名词,意为“演出者,演员”.
2、其动词为perform,意为“表演，演出”.eg： He is a good performer.他是一个好演员。 (2)How to make a perfect cup of tea是“疑问词动词不定式”结构，作动词show的宾语。英语 中，疑问代词what,who,which和疑问副词where，when，how等后面接动词不定式结构构成动词不 定式短语，在句中可作主语、宾语、表语等成分。 【注意】“疑问词动词不定式”结构作宾语时，相当于宾语从句。当宾语从句的主语与主句 的主语相同时，可以与此结构互换。eg： I really cant decide where to go.I real
3、ly cant decide where I should go.我真地不能决定该去哪里 。 考点精讲 Which dress do you like best, Madam? Sorry, I cant decide _ now. A. to buy which one B. buy which one C. which one to buy D. which I should buy it 真题回放真题回放 考点精讲 C 二、On the one hand,more than three quarters of the population are Chinese, so you can
4、simply speak Putonghua a lot of the time.On the other hand, Singapore is an English- speaking country,so its also a good place to practice your English！一方面,超过四分之 三的人口是华人,因此很多时候你可以只讲普通话。另一方面，新加坡是一个说英语的 国家，因此它也是一个练习你的英语的好地方！ (1)on the one hand on the other hand 意为“一方面另一方面”.其中on the one hand 中的the也可以省略
5、。eg： on(the) one hand，this job doesnt pay very much；on the other hand，I cant get another one.一 方面这份工作报酬不是很高；可另一方面我又找不到其他工作。 (2)three quarters意为“四分之三”。英语中的分数表达法为：分子用基数词，分母用序数 词，当分子大于一时，分母要用复数形式。eg： a quarter四分之一 a half二分之一 two thirds三分之二 考点精讲 【助记】 分数表达法歌诀： 英语分数很好记，“母序子基”四个字； 分子若是大于一，分母还须加s。 【拓展】分数作主语
6、时，谓语的单复数要与其后面的名词的数保持一致。若名词为可数名词 复数形式，谓语动词用复数形式；若名词为可数名词单数形式或不可数名词，谓语动词用 第三人称单数形式。eg： One fifth of the water is dirty.五分之一的水是脏的。 Three fifths of the students in our class are girls. 我们班里五分之三的学生是女生。 考点精讲 What does the fresh juice contain? _ of the juice _ orange. Its very pure. A. Four fifth；are B. Fo
7、urth fifths；are C. Four fifth；is D. Four fifths；is 真题回放真题回放 考点精讲 D (3)practice及物动词,意为“实践,练习”,其后可接名词或动名词。eg： I practice English every morning.我每天早上练习英语。 He practice playing the piano every day.他每天练习弹钢琴。 【拓展】practice用作名词,意为“练习，实践”。eg： Learning a new language needs a lot of practice. 学习一门新语言需要勤练习。 考点精讲
8、 Why not _ an English club to practice _ English？ A. join；speaking B. to join；speaking C. join；to speak Dto join；speak 真题回放真题回放 考点精讲 A 三、consider注视；仔细考虑 (1)consider用作及物动词，意为“考虑”。后接名词、动名词形式、宾语从句或疑问词to do结构。eg： Were considering moving to countryside.我们正在考虑搬到农村。 (2)consider用作不及物动词，常用于“considersb./sth.(
9、as)名词”结构或“consider sb./sth.(to be)形容词”结构中。eg： We consider her (as) our friend.我们把她当作我们的朋友。 【拓展】与consider一样，在与动词连用时，只能用动名词形式的动词或短语常见的还有： enjoy“喜爱”，practice“练习”，keep(on)“继续(一直)”，mind“介意”，finish“完成”， have fun“高兴”，feel like “想要”，look forward to“盼望”，cant help“禁不住”等。 考点精讲 I dont know where to go this summ
10、er vacation. Why not _ visiting Huanggang？There are many places of interest there. A. suggest B. wonder Cconsider Dregard 真题回放真题回放 考点精讲 C 四、【辨析】since/for since强调从过去某一时刻开始一直持续到说话时，因此它后面要跟时间点；引 导时间状语从句时，主句通常用现在完成时或现在进行时，而从句通常用一般过去 时。eg： We have been living here since we moved here.自从我们搬到这里就一直住在这儿。 for
11、后面跟表示一段时间的短语，表示动作持续发生了一段时间，可用于表示过 去、现在、将来的完成以及完成进行时态的句子中。eg： Your son has been playing basketball for a long time.你儿子已经打篮球很长时间了 。 考点精讲 How long have you lived in the new flat? _ 2012. AIn BAfter CSince DBefore 真题回放真题回放 考点精讲 C 五、【辨析】between/among between通常用于两者之间，betweenand意为“在和之间”，后跟代词时用人 称代词的宾格形式；am
12、ong用于三者或三者以上，意思是“在当中”。但是表达三者或三 者以上的人或事物中两两之间的关系时，仍用between。eg： I always sit between Mum and Dad when we take photos. 拍照时，我总是坐在爸爸和妈妈中间。 They found a pear among the apples. 他们在那些苹果中发现了一个梨。 考点精讲 Did you go to Kenli during the Peach Blossom Festival(桃花节)? Yes.The flowers were beautiful. Bees were flying
13、 _ them. A. in B. among C. between D. through 真题回放真题回放 考点精讲 B 写作专题看图作文 一、要点入门 看图作文就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息进行写作。此类题的体 裁可以是记叙文、说明文，也可以是议论文。写作时应注意以下几个方面： 1要仔细观察分析图画，明确写作要求，如时间、地点、人物、事件发生的先 后顺序等，有时候还需要弄明白图画所蕴含的真实含义。 2找出图中事物之间的内在联系，分析画与画之间的内在联系及画中人物、事 物之间的逻辑关系。 3要根据图画情景展开联想。 考点精讲 二、典型例题 仔细观察下面所给图画，写一篇80词左右的短
14、文，完整叙述图画内容。 【思路点拨】 首先要分析图画内容：在一个阳光明媚的早晨，两位主人 公出发；他们爬上一座山；游过一条小河；在对岸进行野 餐。可假定一个时间和两位主人公的身份，然后把整个故事表述 出来。最后发表自己的感想。叙述时，时态可用一般过去时。 【写作模板】 错误！错误！We climbed onto the top of the mountain，where we saw 图画 We swam across the river 图画 We had a picnic 感想 We felt 【满分作文】 Last Saturday the weather was fine.My cla
15、ssmate Li Ming and I started off on a mountain trip.We climbed onto the top of a mountain，where we saw a small river at the foot of the mountain and a large area of grassland and many green trees on the other side of the river.So we climbed down the mountain and swam across the river.We had a picnic on the grassland.We ate the delicious food we brought and enjoyed the scenery.We felt very happy and relaxed. 再 见！
