1、1 Unit11 Weather Lesson 2 教学设计 I. Teaching aims: 1. 知识目标： （1） 指认、说出常见天气，如：sunny, windy, cloudy, rainy, snowy 等。 （2） 能够在语境中运用以下表达法询问或说明当前或将 来的天气情况。 Whats the weather like today? Its Whats the weather like on Monday? Its going to be 2. 能力目标： （1） 能指认、说出与天气有关的词汇。 （2） 能根据实际情况描述天气。 （3） 能结合插图和文字听懂天气预报。 3.
2、情感目标： （1） 进一步激发学生学习英语的积极性和自信心。 （2） 通过看各国的天气预报，了解其他国家的天气和 气候。 II. Teaching content: 1. Review the words. 2. Lead-in new sentences. 2 3. Practice the sentences. 4. Listen and Write. III. Teaching key points and difficulties: 1. 能够指认、说出常见天气。 2. 能询问或说明最近的当前或未来的天气情况。 IV. Teaching procedures: Step1 师生问候，复
3、习单词。 1. Greeting. 2. Review the words: sunny/ windy / cloudy / rainy/ snowy. Step2 Play a game. 1. I do you say/I say you do. 2. Check the words. Step3 Lead-in new sentences. 1.通过前面的铺垫，直接以问题形式引入句型： Whats the weather like today? Its cloudy. 2.练习句型，教师领读、师问生答、女生问男生答、组内 合作练习多种方式练习句型。 3.学生展示。 4.借助今天的天气引出
4、将来的天气的句型： Whats the weather like tomorrow/on Friday? Its going to be rainy. 3 4.练习句型并完成下周内乡的天气表格 Step4 Listen and Write 1. 教师带领学生一起分析图片。 2. 第一遍整体感知， 第二遍听写， 第三边自己检查答案。 3. 师生一起核对答案。 Step5 Homework. Talk about the weather in English. 板书设计： Unit11 Weather Lesson2 Whats the weather like tomorrow/on Friday? Its going to be rainy.
