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鲁人版二年级下册道德与法治4.4一天天长大 教案.docx

1、【下载鲁人版二年级下册道德与法治全册教案、课件ppt、公开课课件等,请到】一天天长大【教材分析】本课的目的是让学生回头看看成长的脚印,发现自己的不足,改正它们,得到成长。【教学目标】(一)知识与能力目标1通过过去成长的事情,了解自己。2发现不足,加以改正,得到成长。(二)情感态度价值观目标让学生们回头看过去,收获快乐,发现不足,不断进步。【教学重点】回收看过去,发现自己的不足。【教学难点】认识自我,发现自己的不足,并加以改正,得到成长。【教学准备】教师:多媒体课件,素材。【教学过程】一、激趣导入:人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。而这每一步的艰辛,都是不可磨灭的,成长的

2、小脚丫不会停下,我们得一步一步成长,发现不足,改正错误,得到成长。学会人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。而这每一步的艰辛,都是不可磨灭的。下面就让我们一起来了解成长。二、探究新知:(一)活动一:成长的小脚丫。1老师:同学们,一天天的成长中,我们不断的长大。我们不断学习着,收获着。同学们是否还记得我们刚刚开始学走路的模样,也是否记得初上幼儿园的自己,或者最近刚刚结识身边这群小伙伴开心的样子。我们不断的成长,成长的小脚丫也永远不会停下来。同学们说说入学以来,你有哪些印象深刻的“第一次”。大家积极发言。学生1:第一天上学。学生2:第一次带上红领巾。学生3:第一当上文明好少年。

3、2老师小结:同学们印象深刻的第一次都非常有意义,希望大家可以永远记得。(二)活动二:啄木鸟行动1老师:金无足赤,人无完人。每个人都有些不好的地方。让我们开展一次啄木鸟行动。老师上周布置同学们用一周时间来发现你们一些不好的行为。2分组展示资料,小组代表上台介绍老师:这一周时间里,有的同学上课开小差,捣乱同学,打断别人说话,影响别人午休,这些都是非常不好的行为。3老师小结:让我们想想,我们还可以把哪些事情做得更好。(三)活动三:认识不足,用于改正老师:认识不足,勇于改正。才能取得更大的进步。下面让我们看看一个一个名人的例子。1指导学生读故事,谈谈体会。老师:看了柳公权的例子,我们自身应该如何改正自己的不足呢?学生1:我要虚心听取别人的意见。学生2:一定要有信心,要坚持。学生3:见贤思齐2老师点评并小结:回头看看我们的足迹,你会为自己的成长和进步感到高兴,继续努力吧!【作业布置】在老师,爸妈的帮助下,建立自己的成长小档案。【,上传教学资料赚钱】

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