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1、中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 1 页 共 32 页 李 白 逸、狂、愤、醉探索李白的情感世界 盛唐气象，孕育了一位狂傲不羁的诗人，他以超脱世 俗的人性智慧，谱写了盛唐的最强音。政治上的失意 苦痛，铸就了飘逸洒脱、傲岸不拘的诗仙和“痛饮狂 歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的酒仙。现在让我们来 追寻他的人生的不同阶段，探究李白这位距今一 千三百多年的旷世奇才、人间仙人的情感历程。 （一） 少年逸 （意气风发 仗剑任侠 心雄万夫） 1漂泊家族，异域生活形成独特性格 公元 701 年，漂泊了一百多年的李氏家族，在西域碎 叶城，诞生了一位不同寻常的男孩李白。在这地 广人稀的异域游牧民族中，顽强

2、生存了一百多年的李 白家族， 已深深被异族血液所渗透， 五年的异域生活， 給幼年的李白影响是巨大的。四处漂泊，四海为家的 游牧生活，和根深蒂固的中原儒家文化，冲撞揉合成 了：天性酷爱自由，洒脱飘逸，清风朗月般纯净心境 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 2 页 共 32 页 的李白。生在西域、来自西域“胡姬貌如花,当垆笑春 风。”(前有樽酒行)的李白一生从蜀中出游，栖 隐求仙、交游，过着四方游历的生活，与家族的百年 漂泊、幼年的异域生活息息相关。有着胡儿豪放洒脱 的李白，从碎叶入蜀、入楚，入鲁，入大唐各地。他 这种独特的性格，注定了他一生浮萍般的生活。 2良好家境，蜀中道教影响人生取

3、向 李白五岁那年，举家内迁西蜀陇叶，良好的家境，父 母的期盼，严格的家教，他“五岁诵六甲，十岁观百 家”（上安州裴长史书），“十五观奇书，作赋 凌相如”（赠张相镐）。朝廷崇道形成热潮，蜀 中道教盛行，“家本紫云山，道风未沦落”（题嵩 山逸人元丹丘山居），李白深受影响，他“十五游 神仙，仙游未曾歇”（感兴八首之五）。十八岁 师从赵蕤学纵横术，从小受儒、道、纵横三家影响。 从少年时期，就有建功立业的功名心， “苟无济代心， 独善亦何益”（赠韦秘书子春），又深受道教功 成身退的影响“功成拂衣去，摇曳沧州旁”（玉真 公主馆苦雨）“功成谢人间，从此一投钓”（翰 林读书言怀），他有完美的人生理想功成、名

4、中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 3 页 共 32 页 遂、身退。他看不起白首死章句的儒生，不愿走科举 入仕之路，而寄希望于“平交王侯”“一匡天下”而 “立抵卿相”。这几近完美的而又矛盾的理想，迫使 这位“十五好剑术，遍干诸侯”、有着游侠之气的少 年李白 “仗剑去国， 辞亲远游” （ 上安州裴长史书 ） ， 在积蓄着自己的才气和阅历，准备一鸣惊人！ （二）青年狂（狂热自负悲喜更迭侍君荣亲始终 不渝） 1志在宰辅游历拜谒狂热自负 李白自负有“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”的 雄气，梦想能“申管晏之谈，谋帝王之术，奋其智能， 愿为辅弼”。他自喻为“仰喷三山雪，横吞百川水” 的北溟巨鲲

5、，“腾昆仑，历西极，四足无一蹶”的天 马、“朝饮苍梧泉，夕栖碧海烟”的凤凰。他能“清 论既抵掌， 玄谈又绝倒。 分明楚汉事， 历历王霸道 （崔 宗之赠李十二白）。他“志尚道术，谓神仙可致， 不求小官，以当世之务自负”（刘全白唐故翰林学 士李君碣记）。年轻自负的李白，在四川绵州初谒 益州长史苏蕤时就呈上得意之作大猎赋冠年闻天 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 4 页 共 32 页 子猎、访戴天山道士不遇等，李白以丰富的想 像和大胆的夸张，大气磅礴、雄奇浪漫的壮美风格， 传递着豪迈、奔放、昂扬的激情。他以天真的赤子之 心讴歌理想人生，得到苏蕤的非凡礼遇，真心推许和 诚挚教导，使他信心倍

6、增，对仕途充满希望，但因苏 的特殊政治境地，而未被举荐。李白又怅然若失，当 他再次拜谒渝州刺史李邕时， 却费尽周折， 年轻气盛， 狂傲自负的李白， 借谢罪之辞， 給李邕呈上 大鹏赋 ： “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下 来，犹能簸却沧溟水”，自比直上九万里的大鹏，责 问李邕“宣父犹且畏后生，丈夫未可轻年少”。这掷 地有声的诗句引起李的震颤。 两次早期拜谒，均以失败告终，仕途不顺的阴霾笼罩 着这颗狂热自负的心。他感慨良深：翼挟万钧风雷的 大鹏，何时冲天九万里。横吞百川水的巨鲲何日“簸 却沧溟水”。他第三次拜谒一代道宗司马承祯， 得到盛赞，李白欣喜若狂，热血沸腾，意气飞扬，慷 慨陈词

7、济世安邦之道。相信自己定会名动万乘之主， 定取卿相之位。 2安陆成家 渴求荣亲失意窘迫 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 5 页 共 32 页 三次拜谒，并未給李白带来入仕的契机，年轻自负的 李白，没有停止奔走干谒的步伐，其间历经八年多的 游历拜谒，此时的李白，已千金散尽，生活困窘。近 而立之年的李白终于在湖北安陆入赘为婿，娶已故相 国许圉师之孙女许如素为妻，安陆成家，但赘婿的生 活使李白更渴望功成名就。他企盼“何当凌云霄，直 上数千尺”（南轩松）。 此时，他全身心投入自己选择的幸福婚姻，度过了一 生中难得的一段好时光： “雄巢汉宫树，雌弄秦草芳。 宁同万死碎绮翼，不忍云间两分张”

8、（白头吟）。 可惜不久，恃才自负的个性却使他无意得罪了安州前 长史李京之，又得不到新任长史的赏识，其实李白他 还是充满矛盾的希望地方官的提拔：“愿君侯惠以大 遇，洞开新颜，自必能使精诚动天，长虹贯日，直度 易水，不以为寒”；他上书表意，屡遭冷遇。自 负有王佐之才的李白却无用武之地。他失意郁闷，窘 迫的赘婿生活迫使他又迈开了奔走拜谒的步伐。 3别妻离女 两次拜谒悲多喜少 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 6 页 共 32 页 公元 734 年秋，“酒隐安陆，蹉跎十年”（秋于敬 亭送从侄游庐山序），已为人父的李白别妻离子， 奔赴长安， 拜谒求仕。 他比任何时候都渴望侍君荣亲， 他为了妻

9、儿为了理想， 不顾拜谒裴光庭时遭受的冷遇， 继续拜谒当时文坛典帅燕国公张说，满怀希望却再遭 尴尬境遇。 一个多月幽禁似的生活， 让李白郁闷失落， 随感而发的：“弹剑谢公子，无鱼良可哀。”却惨遭 张说二子厌弃，失去生活供给。 他又遭李灿冷遇风雪途中，处境困窘，壮业未成，悲 愤伤怀： “去国登兹楼，怀归伤暮秋苍苍几万里， 目极令人愁”（登新平楼）。他思念妻儿：“长 相思，在长安孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长 叹天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思， 摧心肝。”（长相思）。 这期间他在几番痛苦思索后，又信心百倍，决心用他 惊天动地的诗，济世扶危的剑，行非常之事，树非常 之名，建非常之功！。 4谒见狂

10、客 举荐未果惆怅失落 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 7 页 共 32 页 在典当和友人资助中生活的李白，在长安酒肆痛饮狂 歌：“三杯吐然诺，五岳倒为轻纵死侠骨香，不 惭世上英”（侠客行），他凭着七分豪肠，三分 剑气，吟诵排律长歌，写大块文章，杯不停笔不休的 惊人之举，在长安城名气远扬，却并没有得到理想的 举荐之机，他黯然神伤，慷慨悲歌，发出了撼人心魄 的鸣啸：“蜀道之难，难于上青天”。魂牵梦萦的侍 君之道，难于上青天！李白以纵横驰骋，随意抒写的 乐府体古诗，长短不齐的杂言，独特的开头句式，让 人随着他变幻无常、滔滔奔泻、喷涌而出的情感洪流 一起开阖动荡，感受着他的抗争，他的激情

11、。 他又把希望寄托在“四明狂客”贺知章上。但仍“举 荐未果”。李白愤慨惶惑，空有一身才华，却不得识。 他在等待和思念妻儿的煎熬中，度日如年，曾经“少 年负壮气，奋烈自有时”的他，多么希望“穷地之险， 极路之峻。”即使“山崩地摧壮士死”，也心甘情愿。 如今仕途无望，只能“侧重西望长咨嗟”！对妻子的 思念使他 “锦城虽云乐， 不如早还家” （ 蜀道难 ） 。 “一饮三百斗” 的李白， 只能 “醉卧累月轻王侯” （ 蜀 道难），在外奔走多年一事无成，怅然低吟“举头 望明月，低头思故乡”！ 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 8 页 共 32 页 5干谒韩朝宗 无功而返愤愧落魄 狂热执著的李

12、白，满怀希望，费尽周折才拜见荆州刺 史韩朝宗。但韩对浪吟海喝的李白，颇为腹诽。城府 极深、颇为迂腐、易生成见的韩朝宗，让李白愤愧难 当， 希望再次破灭， 想到苦苦等候佳音的妻儿， 他 “乱 愁心，涕如雪。寒灯厌梦魂欲绝，觉来相思生白发” （寄远十一首）。 面对“珠玉买歌笑，糟糖养贤才”（古风十五首） 的黑暗现实，“胡马依北风，越鸟巢南枝”，他别无 选择，带着一身疲惫、满腹辛酸，带着对妻儿的相思 和愧疚， 落第似的伤心回家， 损兵折将似的败北而归， 无奈的回到他并不想依附的许府故宅。 （三）中年醉（踌躇满志 傲岸不屈 折翅而返 痴心企盼） 1壮年失妻 愧对家人痛心裂肺 开元廿三年冬，司马承祯仙逝

13、。給玉真公主的遗嘱中 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 9 页 共 32 页 提到“经济文章之才，不要忘记蜀人李白”。令李白 萌生希望，他激情昂扬，“西王母桃种我家，三千阳 春始一花。结实苦迟为人笑，攀折唧唧长咨嗟” （庭 前晚开花）。 他随雁门将军打猎，初遇郭子仪，畅谈天下事。举家 迁往山东曲阜南陵后， 又只身前往中都县裴旻家学剑， 以期自己文武兼备，大展宏图。他踌躇满志：“兰陵 美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不 知何处是他乡”（客中作）。好友元丹丘奉诏入 京任道宗， 更使李白看到希望的曙光。 他热切企盼着。 就在此时，久病缠身的爱妻许如素在长年的相思和期 盼的煎熬

14、中，撒手人圜。 “春风忽无情，吹我梦魂散。 不见眼中人，天长音信断。”（大堤曲）。十多 年来，未尽人夫人父职责的李白，愧悔交织。心被沉 重的悲怆和揪心的痛苦时刻咬噬着。 2金门传诏 供奉翰林踌躇满志 经玉真公主、贺知章、吴筠等人举荐，李隆基金门传 诏，李白欣喜若狂，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 10 页 共 32 页 蒿人！”（南陵别儿童入京）。准备大展宏图的 李白，满怀对大唐天子的感激和崇拜，踌躇满志，奔 赴长安。朝廷之上，天子特赐七宝御床，力士脱靴， 贵妃研磨，天子引纸，震慑回鹘使者！这是他一生中 最得意的时期， “一朝君王垂拂拭，剖心输丹雪胸

15、臆， 忽蒙白日回景光， 直上青云生羽翼， 幸陪鸾辇出鸿都， 身骑飞龙天马驹”（驾去温泉后赠杨山人）。 他相信必展鹏翼，搏击云天。“逢君奏明主，他日共 翻飞”（温泉侍从归逢故人）。在天子“朕决不 负卿”许诺下，李白神思飞纵，“我无为，人自宁。 三十六帝欲相迎， 仙人飘翩下云輧。 ” （ 春日行 ） ， 并对天子感激涕零“小臣拜献南山寿，陛下万古垂鸿 名”（春日行）。“感君恩重许君命，太山一掷 轻鸿毛”（结袜子），李白天马行空的想像和幻 想，诗情澎湃、才情激扬。他满怀希望，做着他的“待 诏”翰林，期待着皇上的真正重用。 3奸佞当道 进谏未果傲然而返 长久等待使天性爽朗的李白苦闷寂寞“花间一壶酒，

16、独酌无相亲我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 11 页 共 32 页 欢， 醉后各分散” （ 月下独酌 ） 。 他把酒问月 “ 但愿当歌对酒时，月光常照金樽里”。“戏万乘若僚 友，视俦列如草芥”（苏轼李太白碑阴记）的他 与李林甫针锋相对，毫不相让。他深深憎恶“群沙秽 明珠，众草凌芳孤”的黑暗现实，对横行跋扈的权贵 和趋炎附势的小人强烈愤慨“奸臣欲窃位，树党自相 群”。把批判的矛头直指天子，“殷后乱天纪，楚怀 亦己昏。” 他决心披肝沥胆，直谏天子，横批逆鳞。提出十条勤 政务本的建议，李隆基不悦，李白被“出宫思过”。 他悲愤彷徨，过分高估天子的爱才之心，

17、低估奸臣的 诽谤中伤。这条理想道路竟然如此泥泞难行，“停杯 投箸不能食， 拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川， 将登 太行雪满山.行路难！ 行路难！ 多歧路， 今安在？” （行路难之一）。结构的巨大跳跃，突兀奇来、 不可端倪的诗句间激荡着李白矛盾的内心，他靠诗歌 排解郁结胸中的不平之气。 他日渐消极，“且乐生前一杯酒，何须身后千载名” （行路难之三），怀着无限惆怅失落和郁闷难抑 的苦楚， 经历了一个漫长的冬天的等待， 天宝三年春， 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 12 页 共 32 页 李白傲然离开长安！ 4赐金放返 盼君将悟痴心不改 “赐金放返”后的李白，悲愤不平，“我本不弃世，

18、世人自弃我”（赠蔡山人）。他借酒消愁，“人 生得意须尽欢，莫使金樽空对月！烹羊宰牛且为 乐，会须一饮三百杯”，他一直相信，“天生我材必 有用，千金散尽还复来。”但现实却如此残酷。壮志 未酬，青春已逝，“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成 雪”！他感慨人生如短暂的朝夕，想用酒来涤荡胸中 块垒，急欲冲破忧愁“呼儿将出换美酒，与尔同销万 古愁”。他不甘寂寞，渴望用世，却只能以“钟鼓馔 玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有 饮者留其名”（将进酒）聊以自慰。 他又痴心不改，盼君将悟。积极用世毕竟是李白人生 观的主导，因此他很快从迷惘中振奋起来，以古人的 祟高志向自勉终于使他摆脱了歧路彷徨的苦闷，唱出

19、 充满信心与展望的强音：“乘风破浪会有时，直挂云 帆济沧海”（行路难）。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 13 页 共 32 页 5入道受箓 炼丹求仙渴盼再诏 深受道家影响的李白，萌生入道受箓、炼丹求仙的想 法。希望自己长生不老，希冀寻求再诏重用的机会。 他决绝地完成了入道受箓的过程，并架炉炼丹服丹， 结果大病一场，入道成仙之梦破灭。他感慨“寒早悲 岁促， 人生鸟过目人心若波澜， 世路有屈曲” （ 秋 露白如玉）。 这位想像丰富、雄气豪放、极具个性和浪漫气质的诗 人梦游天姥，由感而发“世间行乐亦如此，古来万事 东流水”应该“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。” 喊出了 “安能摧眉折

20、腰事权贵， 使我不得开心颜” （ 梦 游天姥吟留别）的豪壮之声。他悲怆感慨“黄金散 尽交不成，白首为儒身被轻”，自己“一生傲岸苦不 谐， 恩疏媒劳志多乖。 ” （ 答王十二寒夜独酌有怀 ） . 他为自己鸣不平，为屈死的贤士仗义抗争，对朝廷产 生失望之心和轻蔑之情。 痴心不改的他要挣脱封建秩序的桎梏，要冲破正统的 儒家观念。流露出抑儒扬侠的思想倾向，尽管年近半 百，李白却萌生了从军的念头，“羞作济南生，九十 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 14 页 共 32 页 诵古文。不然拂剑起，沙漠收奇勋”（赠何七判官 昌浩）。想在边疆建功立业，实现再诏理想！ （四）暮年愤（抑郁愤懑 命运多舛

21、 矢志报国 壮心不已） 1勇闯幽州 以诗陈情忧愤难载 天宝十年，年过半百的李白，觉察到安禄山有叛乱之 心，也收到边关鲜为人知的秘密。他冒着生命危险， 勇闯幽州， “且探虎穴向沙漠， 鸣鞭走马凌黄沙” （ 留 别于十一兄逖、裴十三游塞垣）。他周旋于安禄山 身边，想探听虚实。在幽州其间，他为边关百姓的惨 状而颤栗！他忧愤不平， “箭空在，人今战死不复回。 不忍见此物，焚之已成灰。黄河捧上尚可塞，北风雨 雪恨难裁”（北风行）。忧国忧民的李白愤叹当 今圣上的昏庸，大权旁落，朝政更加黑暗，百姓苦遭 荼毒。李林甫大兴冤狱，目睹国是日非，傲世独立的 李白情感喷发宛若天际的狂飚和喷溢的火山。如鸣 皋歌送岑征君

22、 抒写对于政治黑暗、 是非颠倒的愤慨： “鸡聚族以争食，凤孤飞而无邻。蝘蜓嘲龙，鱼目混 珠。嫫母衣锦，西施负薪。若使巢、由桎梏于轩冕兮， 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 15 页 共 32 页 亦奚异于夔龙蹩躠于风尘”。李白内心痛苦：“君失 臣兮龙为鱼，权归臣兮鼠变虎”（远别离）。 他痛心疾首。以诗陈情，写下了一百四十年、 抱 玉入楚国、战国何纷纷等作品。想通过赴京上 任的韦良宰，在长安抄写分发诗作。希望借此来引起 统治者的警醒，希望天子能力挽狂澜，重整朝纲。但 满腔忧国忧民之情，并没有得到皇上重视。 与小叔李华饯别时，道出了内心的忧愤， “弃我去者， 昨日之日不可留。乱我心者，

23、今日之日多烦忧”，多 想“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，但他知道 “抽刀断水水更流， 举杯销愁愁更愁” ， 无奈只能 “人 生在世不称意，明朝散发弄扁舟”（宣州谢眺楼饯 别校书叔云）！他时而忧愁，时而激昂，似暴风急 雨，骤起骤落，如行云流水，一泻千里，淋漓酣恣的 悲愤中又见慷慨激昂的豪情。他不愿被消沉情绪吞噬 淹没，从这大起大落的飞跃的诗句，感受着他深沉痛 苦的内心和睥睨忧患的达观性格。 2幕府从军 竟成附逆悲愤难抒 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 16 页 共 32 页 安禄山叛乱，无辜百姓逃亡，刺痛了诗人善良的心， 面对哀鸿遍野，他怒叱“白骨成丘山，苍生竟何罪?” （经乱

24、离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良 宰），“流血涂野草，豺狼尽冠缨”（古风西 上莲花山）！ 在永王再三恭请下，李白从军李璘幕府。他以为自己 从此走上从军报国之路， 踌躇满志地为李璘出谋划策。 “川北虏乱如麻， 四海南奔似永嘉。 但用东山谢安石， 为君谈笑静胡沙”（永王东巡歌其二）。 然而不幸，李白陷入一场皇室政治突变的漩涡中。他 先前信心百倍“过江似流水，志在清中原”，如今却 “把剑击前柱，悲歌难再论”，他四处逃亡，后在彭 泽县投案自首，却仍被送入死牢。哀寂、悲怆、怨愤 的他向魏朗中愤述自己的痛苦 “南冠君子， 呼天而啼。 恋高堂而掩泣，泪血地而成泥。狱户春而不草，独幽 怨而沉迷”，想到自

25、己“穆陵关北愁爱子，豫章天南 隔老妻。一门骨肉散百草，遇难不复相提携”，感慨 “好我者恤我，不好我者何忍临危而相挤”，他渴盼 “如其听卑，脱我牢狴。傥辨美玉，君收白珪” （万 愤词投魏郎中）。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 17 页 共 32 页 他 “万愤结缉， 忧从中摧。 举酒太息， 泣血盈杯” （ 上 崔相百忧章）。寄希望于高官帮他减免罪行，后幸 遇郭子仪，以全部官爵赎李白死罪。但李白仍被流放 夜郎！ 3流放夜郎 半途赦返怨愤怅然 李白流放途中，回想自己“昔在长安醉花柳，五侯七 贵同杯酒。 气岸遥临豪士前,风流肯落他人后。 夫子红 颜我少年,章台走马著金鞭。文章献纳麒麟殿

26、,歌舞淹 留玳瑁筵”，如今“我愁远谪夜郎去，何日金鸡放赦 回?”（流夜郎赠辛判官）。途登黄鹤楼，他惆怅 孤独，悲吟“一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄 鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”（与史郎中钦听 黄鹤楼上吹笛）。 在夔州遇全国大赦，半途赦返，令李白欣喜若狂，归 心似箭。他意气酣畅，把酒痛饮，豁然开朗，与山水 冥合，轻松喜悦之情溢于胸中。他高吟“朝辞白帝彩 云间，千里江陵一日还；两岸猿声啼不住，轻舟已过 万重山”（下江陵）。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 18 页 共 32 页 4矢志平乱 壮志未酬壮怀幽愤 赦返后的李白，认为现在已是“雁行愁心去，山衔好 月来”（夏十二登岳阳楼

27、）的时候。他又逢韦良 宰，又萌生入世报国的希望。但韦一去无音讯，使他 惆怅伤怀： “迁客此时徒极目， 长洲孤月向谁明” （ 鹦 鹉洲）。 上元二年(761)， 李白六十一岁， 闻李光弼率大军征讨 史朝义，他由当涂北上，请缨杀敌，但行至金陵，因 病折回， “半道谢病还天夺壮士心。长吁别吴京” （金陵崔侍御十九韵留别）。 抑郁愤闷的李白，此时又有了寻仙得道的梦想，“早 服还丹无世情，琴心三叠道初成。遥见仙人彩云里， 手把芙蓉朝玉京”，这位“手持绿玉杖凤歌笑孔 丘”的“楚狂人”，他把苦难现实的感受寄托于异常 空洞、雄奇壮伟的意象中，“登高壮观天地间，大江 茫茫去不还。黄云万里动风声，白波九道流雪山”

28、， 想着“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”（庐山 谣寄卢侍御虚舟，来抚慰自己幽愤之心！ 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 19 页 共 32 页 5暮年归隐 魂归当涂感慨悲歌 经历四十多年的生死浮沉，悲欢荣辱，血泪辛酸的求 仕之途，曾经的待诏翰林，天子外臣，如今年老体衰， 重病缠身，却无颜回归故里，只能归隐当涂“老吟秋 月下，病起暮江滨”，面对自己“白发如霜草”，不 禁“扪心空叹息，问影何枯槁。”他逐渐接受了这种 孤独安处的现实， “何如牵白犊， 饮水对清流？” （ 田 园言怀），“醉看风落帽，舞爱月留人”（九日 龙山歌）。 贫病交加的他思念故乡，“蜀国曾闻子规鸟，宣城还 见杜鹃花

29、。一叫一回肠一断，三春三月忆三巴” （宣 城见杜鹃花），他感叹何处是他的最后的归宿，尝 尽世间冷暖的李白，有了非凡的彻悟，“悲来乎，悲 来乎，天虽长，地虽久。金玉满堂应不守。富贵百年 能几何，死生一度人皆有”，他悲叹“天下无人知我 心”（悲歌行）。 他看不起巧言令色、阿谀奉承而平步青云之徒“君爱 身后名， 我爱眼前酒。 饮酒眼前乐， 虚名何处有” （ 笑 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 20 页 共 32 页 歌行）。“黄金到手快意尽，昨日破产今朝贫”的 李白，不愿拖累李阳冰，做好了离世的准备，“大鹏 飞兮振八裔,中天摧兮力不济。余风激兮万世,游扶桑 兮挂石袂.仲尼亡兮,谁为出涕

30、?” （ 临终歌 ） ， “平 生壮志未伸”、困顿一生、流离失所的李白，自责自 己“不孝不悌不慈不爱”但唯一的安慰是自己的痛苦 血泪化作惊天地泣鬼神的万卷诗文草堂集。 在那个封建社会个体人性意识受正统思想压抑的文化 传统中，李白狂傲不拘、纯真爽朗的个性，豪放飘逸 的诗风，变幻莫测的想像，清新明丽的语言，产生巨 大的人格魅力。明月清风，寂寞锁不住金樽空对，他 笔墨纵横，用立体的字，醉倒了大唐万里江山。 他与江天共醉，与江月同归，走完了自己坎坷多舛的 一生。 理想化的人生设计，浓烈奔放的情感，自由狂傲的性 格，热切渴盼成为英雄的李白，注定在这纷繁多变、 权势倾扎、尔虞我诈的现实中惨遭失败。才华横溢

31、、 孤独漂泊、始终不渝追求理想的李白，尽管在每个人 生阶段李白都有他特别彰显的个性，但他的“逸”、 “狂”、“愤”、“醉”始终交织、贯穿和影响了他 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 21 页 共 32 页 的一生。 韩 信 韩信（？前 196）汉初军事家，淮阴（今属江苏） 人。陈胜、吴广起义后，韩信始投项梁，继随项羽， 后从刘邦（见汉高祖刘邦）。汉高祖元年，经丞相萧 何力荐，始为大将，协助刘邦制定了还定三秦以夺天 下的方略。 （一）人物事略 胯下之辱 淮阴有个屠户侮辱韩信，说：“虽长大，好带刀剑， 怯耳”。并当众侮辱他说：“能死，刺我；不能，出 胯下。”韩信注视了对方良久，慢慢低下

32、身来，从他 的胯档下爬了出去。街上的人都耻笑韩信，认为他是 个怯懦之人。 命运多舛 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 22 页 共 32 页 秦末，项梁起兵反秦，渡过淮河北上，韩信此时带着 宝剑投奔了项梁，留在部队，默默无闻。项梁败死后， 又归属项羽， 项羽让他做郎中。 韩信多次给项羽献计， 项羽不予采纳。 离楚归汉 韩信离开楚军，投奔刘邦，做管理仓库的小官，依然 不被人所知。后来韩信坐法当斩，同案的十三人都己 处斩，就要轮到韩信了，韩信举日仰视，说：“上不 欲就天下乎？何为斩壮士！”夏侯婴觉得此人话语不 同凡响，看他相貌威武，就同他交谈，很欣赏他，于 是进言汉王。汉王封韩信一个管

33、理粮饷的官职，没有 发现他与众不同的地方。 萧何 月下追韩信韩信多次同萧何交谈，得到萧何的赏识， 却始终不被刘邦所重用，于是乘月而走。萧何听说韩 信走了，来不及向刘邦报告便骑上马去追韩信。追上 韩信后，萧何问韩信为什么要走，韩信说：“汉王不 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 23 页 共 32 页 信任我，不用我，我留在这儿也没什么意思，想去投 奔别人。”萧何说：“你先别走，和我一块回去。如 果这次汉王再不封你为大将，你再走也不迟呀。”在 萧何的再三恳求下，韩信勉强跟萧何回去了。 韩信点兵，多多益善 有一回，汉高祖刘邦在和韩信的闲谈中，议论朝中将 领的军事才能。到后来，刘邦问韩信：

34、“你看我能指挥 多少军队呢？“韩信说： “陛下您最多能指挥十万人。 “ 刘邦又间： “那么你能带多少兵呢？“韩信说： “我带兵 越多越好（多多益善）。“反映出韩信的自信。 明修栈道，暗度陈仓 刘邦与韩信议定元年八月吉日，出师东征。当时出征 的栈道已被烧毁，不能行军。问韩信该如何进兵，韩 信提出“明修栈道，暗度陈仓“的计策，于是派了兵士 几百人，装作去修建栈道，自己却率领三军，悄悄地 从南郑出发，偷渡陈仓。 断水塞流，大破联军 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 24 页 共 32 页 汉王三年（公元前 204 年）九月，韩信与齐楚联军对 峙于潍水。韩信连夜秘密派人装满一万多个沙袋，将

35、 潍水上游堵起来，这样下游河水变浅了。次日上午。 当齐楚联军刚刚走到河心，韩信暗令埋伏在上游的汉 军扒开沙袋，飞泻而下的大水将正在渡河的齐楚联军 截为两段，被大水卷走的士兵不计其数。韩信回兵追 杀过去，一举全歼了已过河的齐楚联军。齐王逃跑， 尤且（齐楚联军主帅）战死，留在东岸尚未渡河的齐 楚联军见主帅已死，纷纷弃甲曳兵，落荒而逃。就这 样，汉军一举占领了齐国全境。 四面楚歌 汉高祖五年（公元前 202 年）十二月，楚汉两军在该 下（今安徽灵璧南）展开决战。刘邦以韩信为主将， 统一指挥各路大军。项羽指挥十万楚军，从正面向汉 军阵地猛攻。韩信采用典型的侧翼攻击战法，令汉军 中军稍稍后退，避开楚军锐

36、气，而将两翼展开，实行 侧击，然后再令中军推进，一下子完成了合围。人夜， 韩信令汉军四面唱起楚歌，楚军丧失斗志，被汉军一 举聚歼于垓下。项羽眼见大势己去，自剔于乌江边。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 25 页 共 32 页 历时五年的楚汉战争以汉王刘邦夺得天下而告终。 （二）名家点评 （唐）刘禹锡：将略兵机命世雄，苍黄钟室叹良弓。 遂令后代登坛者，每一寻思怕立功。（韩信庙） （宋）钱若水：筑坛拜处恩虽厚，蹑足封时虑己深。 隆准若知同鸟喙，将军应有五湖心。（题韩信庙） （宋）张耒：登坛一日冠群雄，钟室仓皇念蒯通。能 用能诛谁计策，嗟君终自愧萧公。（韩信） （明）袁祟焕：一饭君知报

37、，高风振俗耳。如何解报 恩，祸为受恩始。丈夫亦何为，功成身可死。陵谷有 变易，遑问赤松子。所贵清白心，背面早熟揣。若听 蒯通言， 身名己为累。 一死成君名， 不必怨吕雉。 （ 韩 淮阴侯庙） （清）周永年：一市人皆笑，三军众尽惊。始知真国 士，元不论群情。楚汉关轻重，英雄出战争。何能避 菹醢，垂钓足平生？吊淮阴侯 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 26 页 共 32 页 （清）袁保恒：高帝眼中只两雄，淮阴同士与重瞳， 项王已死将军在，能否无嫌到考终。（过韩侯岭题 壁） （清）包 彬：鸟尽良弓势必藏，千秋青史费评章。 区区一饭犹图报，争肯为臣负汉王。（淮阴侯庙） （三）素材运用 话题

38、 1：感情亲疏和对事物的认知 材料加工：同一样事情放在不同的人身上，会有不同 的评价。在我的记忆里，“能屈能伸”这个词好像就是 因为韩信才创造出来的。似乎，“韩信“就代表着我们 这个民族对能屈能伸的最有力的说解：男子汉大丈夫 应该能屈能伸，看看人家韩信，当年能从地痞无赖的 胯下爬过去，后来还不是当上了刘邦的大将，比追随 汉王多年，身经百战的樊唉和周勃还厉害！ 事实上，在强权面前不做任何的抵抗而采取韩信的办 法，双膝跪地从别人的裤档下爬过去，只能说是一个 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 27 页 共 32 页 有尊严的人的耻辱，算不上什么光荣的事情。试想， 如果韩信后来毫无“成就“

39、，只是一个浑浑匪熏过日子 的小混子，那么，人们会不会转而评价说：“那是一个 从年轻时就不知廉耻的东西。 “但是， 我们却把韩信从 地痞无赖的胯下爬过去的行为夸奖成多么了不起的举 动， 是不是因为韩信后来有权得势了？生活中常常有“ 豆腐渣“变成“一朵花“的现象， 归根结底， 都是感情惹 的祸。（可耻的韩信节选） 话题 2：转折 材料加工：韩信是我国有史以来最伟大的军事天才之 一，所以刘邦说他：“运百万之军，战必胜，攻必取。 “随便几个战役都是经典：“明修栈道、暗度陈仓“、“ 木婴渡军“、“声东击西“、“以少胜多“、“四面楚歌“、 “十面埋伏“等，遗憾的是他不知道在形式发生转折的 时候改变自己，最

40、终成了悲剧英雄。 韩信一生相当精彩，在天下大乱之时尚能逆势而为， 能忍辱负重，能坚持理想，最后终于成就大业：但当 天下已定， 却不能调整自己惕励勤勉， 洞悉时势变化， 更不能始终珍惜艰辛创业所带来的可贵友谊，一时的 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 28 页 共 32 页 寡断与自私，将白己的前途当场断送。对于有能力的 英雄好汉来说，再恶劣的环境都不足以击垮他，反而 是时势造英雄， 英雄创时势的绝佳机会。 但必须谨记： 太平之日才是英雄最危险的时局， 太平盛世是“政治人 物“活跃的舞台， 英雄们该审时度势， 找回自己的价值， 谨守进退之道， 明白“马上得天下， 却不能马上治天下 “

41、的道理， 如果当时韩信洞悉事情己经发生转折， 坚持 “英雄有所为，有所不为“的情操，就不会身死人手， 至少可与刘邦分庭抗礼，历史恐怕己经改写。 话题 3：性格与命运 材料加工：韩信之死令人扼腕叹息，探究其悲剧成因 可谓代不乏人。但人们论证的焦点，或集中于对封建 统治者及其专制制度的责难，或是对韩信反叛与否的 辩驳，未能真正揭示出其悲剧的实质。韩信悲剧的构 成，以刘邦为首的封建统治者的残酷只是一个方面， 最直接的原因当归为韩信自身的人格缺陷。韩信既有 知恩图报的善良，也有睚眦必报的狭隘；既有横扫千 军如卷席的英雄才略，也有居功自傲、利令智昏的市 井之气。这种英雄才气与市井气的二律背反是其人格 的

42、突出特点，也是构成其人生悲剧的重要原因。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 29 页 共 32 页 话题 4：人格 材料加工：人常说韩信受胯下之辱是将才之过，是忍 辱负重， 是大才不拘小过， 我却怀疑其中有谬误之处。 韩信受胯下之辱时正值少年，当时他并不知道将来有 子牙之谋，管仲之才，将来韩信成不成大事谁也不知 道，如何便说他是大才不拘小过呢 7 所以，韩信受胯 下之辱，与他后来的纵横沙场毫无关系。倒是后人通 透了韩信的一生后，才牵强附会说韩信能忍辱以成大 才。 韩信受胯下之辱实则是韩信厚颜无耻之举，缺乏气节 之过。中国文化重视人格自尊，讲求骨气，“不吃嗟来 之食。“不为五斗米折腰

43、“早为国人所提倡。韩信丧失 人格，正是体现于胯下之辱，即使是后来韩信成就了 将才功名，建立了赫赫功勋，仍然有很多的人骂他“ 无耻胯夫“， 何也？这难道不与他的人格丧失有关吗？ 故我今日读史感叹：世人误传韩信受“胯下之辱“乃忍 小谋大，误导久矣！我不提倡世人学习韩信此举，是 为倡导人格之贵重也。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 30 页 共 32 页 话题 5：尺有所短，寸有所长 材料加 1：每一个人都不可能是十全十美，也不可能 是一无是处的。尺虽比寸长，但也有不够长的时候： 寸虽比尺短，但也有用得上场的时候。“金无足赤，玉 有微暇“，“愚者千虑，必有一得“都说明了这一道理。 史记

44、里有一段有趣的记载，有一天刘邦与韩信闲 聊，刘问：“爱卿与朕孰能耶？“韩日：“若论带兵，上 不如我，信将兵多多益善。“刘又问：“卿何故为我所 御？”韩曰：“上善将将，信不及。“韩信的回答实在 妙得很，既维护了皇帝老儿的面子，又说出了人各有 所长的道理，难怪刘邦听后得意得“嘿嘿“直笑。 话题 6：利益 材料加工：韩信与钟离昧“素善“，他为了改变自已在 刘邦心目中的地位，竟然拿了朋友的头去取悦刘邦， 把朋友对他的信任出卖了，叫卖得一干二净。钟离昧 的头却没有为他换来安宁，到了最后，还被当初最赏 识他的萧何与吕后共同谋害了，连同他的九族，当时 身为丞相的萧何，原是韩信的保荐人，应该说和韩信 中、高考

45、作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 31 页 共 32 页 关系不错，这时候为了保全白己，不得不屈于吕后的 意旨，诱杀韩信。结果，萧何就因诛韩信有功，从丞 相晋升为相国， 加封食邑五千户。 孔子说“君子喻于义， 小人喻于利“，古往今来，在利益面前，有为了大义不 动心的吗？ 话题 7：用人之道 材料加工：太史公用如椽大笔活现了淮阴侯韩信一生 沉雄悲壮的历史。在楚汉相争的历史大决战中，能够 叱咤风云，纵横捭阖，决定鹿死谁手者，非淮阴侯韩 信莫属。然而正是这位赫赫大将军，曾几何时命运多 舛，历经坎坷，险些为历史大潮淹没、吞噬。且不说 “始为布衣时，贫，无行不得推择为吏：又不能治生 商贾”：遭受“胯

46、下之辱，人多厌之”：即使事楚之 际，归汉之初，依然未能运交华盖。名位低浅，碌碌 无为乃至始而亡楚归汉，继之归而复亡 古人云：“以铜为镜，可以正衣冠：以史为镜，可以 见兴替；以人为镜，可以知得失”。淮阴侯韩信亡楚 归汉，不正是一面历史明镜吗？他自己也照过镜子， 被重用后也重用贤人、智者，哪怕被用者原是降将。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 32 页 共 32 页 广武君即是其人。韩信问计于他，说：“百里奚 居虞而虞亡，在秦而秦霸，非愚于虞而智于秦也，用 与不用，听与不听也“，道明了用人的症结与真谛。所 以，揭去亡、归二字头上的神秘面纱，不难看到，无 论亡者、归者均系于一个”用“字，不“用”则亡， “用”则归也。