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1、中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 1 页 共 32 页 李 白 逸、狂、愤、醉探索李白的情感世界 盛唐气象,孕育了一位狂傲不羁的诗人,他以超脱世 俗的人性智慧,谱写了盛唐的最强音。政治上的失意 苦痛,铸就了飘逸洒脱、傲岸不拘的诗仙和“痛饮狂 歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”的酒仙。现在让我们来 追寻他的人生的不同阶段,探究李白这位距今一 千三百多年的旷世奇才、人间仙人的情感历程。 (一) 少年逸 (意气风发 仗剑任侠 心雄万夫) 1漂泊家族,异域生活形成独特性格 公元 701 年,漂泊了一百多年的李氏家族,在西域碎 叶城,诞生了一位不同寻常的男孩李白。在这地 广人稀的异域游牧民族中,顽强

2、生存了一百多年的李 白家族, 已深深被异族血液所渗透, 五年的异域生活, 給幼年的李白影响是巨大的。四处漂泊,四海为家的 游牧生活,和根深蒂固的中原儒家文化,冲撞揉合成 了:天性酷爱自由,洒脱飘逸,清风朗月般纯净心境 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 2 页 共 32 页 的李白。生在西域、来自西域“胡姬貌如花,当垆笑春 风。”(前有樽酒行)的李白一生从蜀中出游,栖 隐求仙、交游,过着四方游历的生活,与家族的百年 漂泊、幼年的异域生活息息相关。有着胡儿豪放洒脱 的李白,从碎叶入蜀、入楚,入鲁,入大唐各地。他 这种独特的性格,注定了他一生浮萍般的生活。 2良好家境,蜀中道教影响人生取

3、向 李白五岁那年,举家内迁西蜀陇叶,良好的家境,父 母的期盼,严格的家教,他“五岁诵六甲,十岁观百 家”(上安州裴长史书),“十五观奇书,作赋 凌相如”(赠张相镐)。朝廷崇道形成热潮,蜀 中道教盛行,“家本紫云山,道风未沦落”(题嵩 山逸人元丹丘山居),李白深受影响,他“十五游 神仙,仙游未曾歇”(感兴八首之五)。十八岁 师从赵蕤学纵横术,从小受儒、道、纵横三家影响。 从少年时期,就有建功立业的功名心, “苟无济代心, 独善亦何益”(赠韦秘书子春),又深受道教功 成身退的影响“功成拂衣去,摇曳沧州旁”(玉真 公主馆苦雨)“功成谢人间,从此一投钓”(翰 林读书言怀),他有完美的人生理想功成、名

4、中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 3 页 共 32 页 遂、身退。他看不起白首死章句的儒生,不愿走科举 入仕之路,而寄希望于“平交王侯”“一匡天下”而 “立抵卿相”。这几近完美的而又矛盾的理想,迫使 这位“十五好剑术,遍干诸侯”、有着游侠之气的少 年李白 “仗剑去国, 辞亲远游” ( 上安州裴长史书 ) , 在积蓄着自己的才气和阅历,准备一鸣惊人! (二)青年狂(狂热自负悲喜更迭侍君荣亲始终 不渝) 1志在宰辅游历拜谒狂热自负 李白自负有“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”的 雄气,梦想能“申管晏之谈,谋帝王之术,奋其智能, 愿为辅弼”。他自喻为“仰喷三山雪,横吞百川水” 的北溟巨鲲

5、,“腾昆仑,历西极,四足无一蹶”的天 马、“朝饮苍梧泉,夕栖碧海烟”的凤凰。他能“清 论既抵掌, 玄谈又绝倒。 分明楚汉事, 历历王霸道 (崔 宗之赠李十二白)。他“志尚道术,谓神仙可致, 不求小官,以当世之务自负”(刘全白唐故翰林学 士李君碣记)。年轻自负的李白,在四川绵州初谒 益州长史苏蕤时就呈上得意之作大猎赋冠年闻天 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 4 页 共 32 页 子猎、访戴天山道士不遇等,李白以丰富的想 像和大胆的夸张,大气磅礴、雄奇浪漫的壮美风格, 传递着豪迈、奔放、昂扬的激情。他以天真的赤子之 心讴歌理想人生,得到苏蕤的非凡礼遇,真心推许和 诚挚教导,使他信心倍

6、增,对仕途充满希望,但因苏 的特殊政治境地,而未被举荐。李白又怅然若失,当 他再次拜谒渝州刺史李邕时, 却费尽周折, 年轻气盛, 狂傲自负的李白, 借谢罪之辞, 給李邕呈上 大鹏赋 : “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下 来,犹能簸却沧溟水”,自比直上九万里的大鹏,责 问李邕“宣父犹且畏后生,丈夫未可轻年少”。这掷 地有声的诗句引起李的震颤。 两次早期拜谒,均以失败告终,仕途不顺的阴霾笼罩 着这颗狂热自负的心。他感慨良深:翼挟万钧风雷的 大鹏,何时冲天九万里。横吞百川水的巨鲲何日“簸 却沧溟水”。他第三次拜谒一代道宗司马承祯, 得到盛赞,李白欣喜若狂,热血沸腾,意气飞扬,慷 慨陈词

7、济世安邦之道。相信自己定会名动万乘之主, 定取卿相之位。 2安陆成家 渴求荣亲失意窘迫 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 5 页 共 32 页 三次拜谒,并未給李白带来入仕的契机,年轻自负的 李白,没有停止奔走干谒的步伐,其间历经八年多的 游历拜谒,此时的李白,已千金散尽,生活困窘。近 而立之年的李白终于在湖北安陆入赘为婿,娶已故相 国许圉师之孙女许如素为妻,安陆成家,但赘婿的生 活使李白更渴望功成名就。他企盼“何当凌云霄,直 上数千尺”(南轩松)。 此时,他全身心投入自己选择的幸福婚姻,度过了一 生中难得的一段好时光: “雄巢汉宫树,雌弄秦草芳。 宁同万死碎绮翼,不忍云间两分张”

8、(白头吟)。 可惜不久,恃才自负的个性却使他无意得罪了安州前 长史李京之,又得不到新任长史的赏识,其实李白他 还是充满矛盾的希望地方官的提拔:“愿君侯惠以大 遇,洞开新颜,自必能使精诚动天,长虹贯日,直度 易水,不以为寒”;他上书表意,屡遭冷遇。自 负有王佐之才的李白却无用武之地。他失意郁闷,窘 迫的赘婿生活迫使他又迈开了奔走拜谒的步伐。 3别妻离女 两次拜谒悲多喜少 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 6 页 共 32 页 公元 734 年秋,“酒隐安陆,蹉跎十年”(秋于敬 亭送从侄游庐山序),已为人父的李白别妻离子, 奔赴长安, 拜谒求仕。 他比任何时候都渴望侍君荣亲, 他为了妻

9、儿为了理想, 不顾拜谒裴光庭时遭受的冷遇, 继续拜谒当时文坛典帅燕国公张说,满怀希望却再遭 尴尬境遇。 一个多月幽禁似的生活, 让李白郁闷失落, 随感而发的:“弹剑谢公子,无鱼良可哀。”却惨遭 张说二子厌弃,失去生活供给。 他又遭李灿冷遇风雪途中,处境困窘,壮业未成,悲 愤伤怀: “去国登兹楼,怀归伤暮秋苍苍几万里, 目极令人愁”(登新平楼)。他思念妻儿:“长 相思,在长安孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长 叹天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思, 摧心肝。”(长相思)。 这期间他在几番痛苦思索后,又信心百倍,决心用他 惊天动地的诗,济世扶危的剑,行非常之事,树非常 之名,建非常之功!。 4谒见狂

10、客 举荐未果惆怅失落 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 7 页 共 32 页 在典当和友人资助中生活的李白,在长安酒肆痛饮狂 歌:“三杯吐然诺,五岳倒为轻纵死侠骨香,不 惭世上英”(侠客行),他凭着七分豪肠,三分 剑气,吟诵排律长歌,写大块文章,杯不停笔不休的 惊人之举,在长安城名气远扬,却并没有得到理想的 举荐之机,他黯然神伤,慷慨悲歌,发出了撼人心魄 的鸣啸:“蜀道之难,难于上青天”。魂牵梦萦的侍 君之道,难于上青天!李白以纵横驰骋,随意抒写的 乐府体古诗,长短不齐的杂言,独特的开头句式,让 人随着他变幻无常、滔滔奔泻、喷涌而出的情感洪流 一起开阖动荡,感受着他的抗争,他的激情

11、。 他又把希望寄托在“四明狂客”贺知章上。但仍“举 荐未果”。李白愤慨惶惑,空有一身才华,却不得识。 他在等待和思念妻儿的煎熬中,度日如年,曾经“少 年负壮气,奋烈自有时”的他,多么希望“穷地之险, 极路之峻。”即使“山崩地摧壮士死”,也心甘情愿。 如今仕途无望,只能“侧重西望长咨嗟”!对妻子的 思念使他 “锦城虽云乐, 不如早还家” ( 蜀道难 ) 。 “一饮三百斗” 的李白, 只能 “醉卧累月轻王侯” ( 蜀 道难),在外奔走多年一事无成,怅然低吟“举头 望明月,低头思故乡”! 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 8 页 共 32 页 5干谒韩朝宗 无功而返愤愧落魄 狂热执著的李

12、白,满怀希望,费尽周折才拜见荆州刺 史韩朝宗。但韩对浪吟海喝的李白,颇为腹诽。城府 极深、颇为迂腐、易生成见的韩朝宗,让李白愤愧难 当, 希望再次破灭, 想到苦苦等候佳音的妻儿, 他 “乱 愁心,涕如雪。寒灯厌梦魂欲绝,觉来相思生白发” (寄远十一首)。 面对“珠玉买歌笑,糟糖养贤才”(古风十五首) 的黑暗现实,“胡马依北风,越鸟巢南枝”,他别无 选择,带着一身疲惫、满腹辛酸,带着对妻儿的相思 和愧疚, 落第似的伤心回家, 损兵折将似的败北而归, 无奈的回到他并不想依附的许府故宅。 (三)中年醉(踌躇满志 傲岸不屈 折翅而返 痴心企盼) 1壮年失妻 愧对家人痛心裂肺 开元廿三年冬,司马承祯仙逝

13、。給玉真公主的遗嘱中 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 9 页 共 32 页 提到“经济文章之才,不要忘记蜀人李白”。令李白 萌生希望,他激情昂扬,“西王母桃种我家,三千阳 春始一花。结实苦迟为人笑,攀折唧唧长咨嗟” (庭 前晚开花)。 他随雁门将军打猎,初遇郭子仪,畅谈天下事。举家 迁往山东曲阜南陵后, 又只身前往中都县裴旻家学剑, 以期自己文武兼备,大展宏图。他踌躇满志:“兰陵 美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不 知何处是他乡”(客中作)。好友元丹丘奉诏入 京任道宗, 更使李白看到希望的曙光。 他热切企盼着。 就在此时,久病缠身的爱妻许如素在长年的相思和期 盼的煎熬

14、中,撒手人圜。 “春风忽无情,吹我梦魂散。 不见眼中人,天长音信断。”(大堤曲)。十多 年来,未尽人夫人父职责的李白,愧悔交织。心被沉 重的悲怆和揪心的痛苦时刻咬噬着。 2金门传诏 供奉翰林踌躇满志 经玉真公主、贺知章、吴筠等人举荐,李隆基金门传 诏,李白欣喜若狂,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 10 页 共 32 页 蒿人!”(南陵别儿童入京)。准备大展宏图的 李白,满怀对大唐天子的感激和崇拜,踌躇满志,奔 赴长安。朝廷之上,天子特赐七宝御床,力士脱靴, 贵妃研磨,天子引纸,震慑回鹘使者!这是他一生中 最得意的时期, “一朝君王垂拂拭,剖心输丹雪胸

15、臆, 忽蒙白日回景光, 直上青云生羽翼, 幸陪鸾辇出鸿都, 身骑飞龙天马驹”(驾去温泉后赠杨山人)。 他相信必展鹏翼,搏击云天。“逢君奏明主,他日共 翻飞”(温泉侍从归逢故人)。在天子“朕决不 负卿”许诺下,李白神思飞纵,“我无为,人自宁。 三十六帝欲相迎, 仙人飘翩下云輧。 ” ( 春日行 ) , 并对天子感激涕零“小臣拜献南山寿,陛下万古垂鸿 名”(春日行)。“感君恩重许君命,太山一掷 轻鸿毛”(结袜子),李白天马行空的想像和幻 想,诗情澎湃、才情激扬。他满怀希望,做着他的“待 诏”翰林,期待着皇上的真正重用。 3奸佞当道 进谏未果傲然而返 长久等待使天性爽朗的李白苦闷寂寞“花间一壶酒,

16、独酌无相亲我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 11 页 共 32 页 欢, 醉后各分散” ( 月下独酌 ) 。 他把酒问月 “ 但愿当歌对酒时,月光常照金樽里”。“戏万乘若僚 友,视俦列如草芥”(苏轼李太白碑阴记)的他 与李林甫针锋相对,毫不相让。他深深憎恶“群沙秽 明珠,众草凌芳孤”的黑暗现实,对横行跋扈的权贵 和趋炎附势的小人强烈愤慨“奸臣欲窃位,树党自相 群”。把批判的矛头直指天子,“殷后乱天纪,楚怀 亦己昏。” 他决心披肝沥胆,直谏天子,横批逆鳞。提出十条勤 政务本的建议,李隆基不悦,李白被“出宫思过”。 他悲愤彷徨,过分高估天子的爱才之心,

17、低估奸臣的 诽谤中伤。这条理想道路竟然如此泥泞难行,“停杯 投箸不能食, 拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川, 将登 太行雪满山.行路难! 行路难! 多歧路, 今安在?” (行路难之一)。结构的巨大跳跃,突兀奇来、 不可端倪的诗句间激荡着李白矛盾的内心,他靠诗歌 排解郁结胸中的不平之气。 他日渐消极,“且乐生前一杯酒,何须身后千载名” (行路难之三),怀着无限惆怅失落和郁闷难抑 的苦楚, 经历了一个漫长的冬天的等待, 天宝三年春, 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 12 页 共 32 页 李白傲然离开长安! 4赐金放返 盼君将悟痴心不改 “赐金放返”后的李白,悲愤不平,“我本不弃世,

18、世人自弃我”(赠蔡山人)。他借酒消愁,“人 生得意须尽欢,莫使金樽空对月!烹羊宰牛且为 乐,会须一饮三百杯”,他一直相信,“天生我材必 有用,千金散尽还复来。”但现实却如此残酷。壮志 未酬,青春已逝,“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成 雪”!他感慨人生如短暂的朝夕,想用酒来涤荡胸中 块垒,急欲冲破忧愁“呼儿将出换美酒,与尔同销万 古愁”。他不甘寂寞,渴望用世,却只能以“钟鼓馔 玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有 饮者留其名”(将进酒)聊以自慰。 他又痴心不改,盼君将悟。积极用世毕竟是李白人生 观的主导,因此他很快从迷惘中振奋起来,以古人的 祟高志向自勉终于使他摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出

19、 充满信心与展望的强音:“乘风破浪会有时,直挂云 帆济沧海”(行路难)。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 13 页 共 32 页 5入道受箓 炼丹求仙渴盼再诏 深受道家影响的李白,萌生入道受箓、炼丹求仙的想 法。希望自己长生不老,希冀寻求再诏重用的机会。 他决绝地完成了入道受箓的过程,并架炉炼丹服丹, 结果大病一场,入道成仙之梦破灭。他感慨“寒早悲 岁促, 人生鸟过目人心若波澜, 世路有屈曲” ( 秋 露白如玉)。 这位想像丰富、雄气豪放、极具个性和浪漫气质的诗 人梦游天姥,由感而发“世间行乐亦如此,古来万事 东流水”应该“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。” 喊出了 “安能摧眉折

20、腰事权贵, 使我不得开心颜” ( 梦 游天姥吟留别)的豪壮之声。他悲怆感慨“黄金散 尽交不成,白首为儒身被轻”,自己“一生傲岸苦不 谐, 恩疏媒劳志多乖。 ” ( 答王十二寒夜独酌有怀 ) . 他为自己鸣不平,为屈死的贤士仗义抗争,对朝廷产 生失望之心和轻蔑之情。 痴心不改的他要挣脱封建秩序的桎梏,要冲破正统的 儒家观念。流露出抑儒扬侠的思想倾向,尽管年近半 百,李白却萌生了从军的念头,“羞作济南生,九十 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 14 页 共 32 页 诵古文。不然拂剑起,沙漠收奇勋”(赠何七判官 昌浩)。想在边疆建功立业,实现再诏理想! (四)暮年愤(抑郁愤懑 命运多舛

21、 矢志报国 壮心不已) 1勇闯幽州 以诗陈情忧愤难载 天宝十年,年过半百的李白,觉察到安禄山有叛乱之 心,也收到边关鲜为人知的秘密。他冒着生命危险, 勇闯幽州, “且探虎穴向沙漠, 鸣鞭走马凌黄沙” ( 留 别于十一兄逖、裴十三游塞垣)。他周旋于安禄山 身边,想探听虚实。在幽州其间,他为边关百姓的惨 状而颤栗!他忧愤不平, “箭空在,人今战死不复回。 不忍见此物,焚之已成灰。黄河捧上尚可塞,北风雨 雪恨难裁”(北风行)。忧国忧民的李白愤叹当 今圣上的昏庸,大权旁落,朝政更加黑暗,百姓苦遭 荼毒。李林甫大兴冤狱,目睹国是日非,傲世独立的 李白情感喷发宛若天际的狂飚和喷溢的火山。如鸣 皋歌送岑征君

22、 抒写对于政治黑暗、 是非颠倒的愤慨: “鸡聚族以争食,凤孤飞而无邻。蝘蜓嘲龙,鱼目混 珠。嫫母衣锦,西施负薪。若使巢、由桎梏于轩冕兮, 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 15 页 共 32 页 亦奚异于夔龙蹩躠于风尘”。李白内心痛苦:“君失 臣兮龙为鱼,权归臣兮鼠变虎”(远别离)。 他痛心疾首。以诗陈情,写下了一百四十年、 抱 玉入楚国、战国何纷纷等作品。想通过赴京上 任的韦良宰,在长安抄写分发诗作。希望借此来引起 统治者的警醒,希望天子能力挽狂澜,重整朝纲。但 满腔忧国忧民之情,并没有得到皇上重视。 与小叔李华饯别时,道出了内心的忧愤, “弃我去者, 昨日之日不可留。乱我心者,

23、今日之日多烦忧”,多 想“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,但他知道 “抽刀断水水更流, 举杯销愁愁更愁” , 无奈只能 “人 生在世不称意,明朝散发弄扁舟”(宣州谢眺楼饯 别校书叔云)!他时而忧愁,时而激昂,似暴风急 雨,骤起骤落,如行云流水,一泻千里,淋漓酣恣的 悲愤中又见慷慨激昂的豪情。他不愿被消沉情绪吞噬 淹没,从这大起大落的飞跃的诗句,感受着他深沉痛 苦的内心和睥睨忧患的达观性格。 2幕府从军 竟成附逆悲愤难抒 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 16 页 共 32 页 安禄山叛乱,无辜百姓逃亡,刺痛了诗人善良的心, 面对哀鸿遍野,他怒叱“白骨成丘山,苍生竟何罪?” (经乱

24、离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良 宰),“流血涂野草,豺狼尽冠缨”(古风西 上莲花山)! 在永王再三恭请下,李白从军李璘幕府。他以为自己 从此走上从军报国之路, 踌躇满志地为李璘出谋划策。 “川北虏乱如麻, 四海南奔似永嘉。 但用东山谢安石, 为君谈笑静胡沙”(永王东巡歌其二)。 然而不幸,李白陷入一场皇室政治突变的漩涡中。他 先前信心百倍“过江似流水,志在清中原”,如今却 “把剑击前柱,悲歌难再论”,他四处逃亡,后在彭 泽县投案自首,却仍被送入死牢。哀寂、悲怆、怨愤 的他向魏朗中愤述自己的痛苦 “南冠君子, 呼天而啼。 恋高堂而掩泣,泪血地而成泥。狱户春而不草,独幽 怨而沉迷”,想到自

25、己“穆陵关北愁爱子,豫章天南 隔老妻。一门骨肉散百草,遇难不复相提携”,感慨 “好我者恤我,不好我者何忍临危而相挤”,他渴盼 “如其听卑,脱我牢狴。傥辨美玉,君收白珪” (万 愤词投魏郎中)。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 17 页 共 32 页 他 “万愤结缉, 忧从中摧。 举酒太息, 泣血盈杯” ( 上 崔相百忧章)。寄希望于高官帮他减免罪行,后幸 遇郭子仪,以全部官爵赎李白死罪。但李白仍被流放 夜郎! 3流放夜郎 半途赦返怨愤怅然 李白流放途中,回想自己“昔在长安醉花柳,五侯七 贵同杯酒。 气岸遥临豪士前,风流肯落他人后。 夫子红 颜我少年,章台走马著金鞭。文章献纳麒麟殿

26、,歌舞淹 留玳瑁筵”,如今“我愁远谪夜郎去,何日金鸡放赦 回?”(流夜郎赠辛判官)。途登黄鹤楼,他惆怅 孤独,悲吟“一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄 鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”(与史郎中钦听 黄鹤楼上吹笛)。 在夔州遇全国大赦,半途赦返,令李白欣喜若狂,归 心似箭。他意气酣畅,把酒痛饮,豁然开朗,与山水 冥合,轻松喜悦之情溢于胸中。他高吟“朝辞白帝彩 云间,千里江陵一日还;两岸猿声啼不住,轻舟已过 万重山”(下江陵)。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 18 页 共 32 页 4矢志平乱 壮志未酬壮怀幽愤 赦返后的李白,认为现在已是“雁行愁心去,山衔好 月来”(夏十二登岳阳楼

27、)的时候。他又逢韦良 宰,又萌生入世报国的希望。但韦一去无音讯,使他 惆怅伤怀: “迁客此时徒极目, 长洲孤月向谁明” ( 鹦 鹉洲)。 上元二年(761), 李白六十一岁, 闻李光弼率大军征讨 史朝义,他由当涂北上,请缨杀敌,但行至金陵,因 病折回, “半道谢病还天夺壮士心。长吁别吴京” (金陵崔侍御十九韵留别)。 抑郁愤闷的李白,此时又有了寻仙得道的梦想,“早 服还丹无世情,琴心三叠道初成。遥见仙人彩云里, 手把芙蓉朝玉京”,这位“手持绿玉杖凤歌笑孔 丘”的“楚狂人”,他把苦难现实的感受寄托于异常 空洞、雄奇壮伟的意象中,“登高壮观天地间,大江 茫茫去不还。黄云万里动风声,白波九道流雪山”

28、, 想着“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”(庐山 谣寄卢侍御虚舟,来抚慰自己幽愤之心! 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 19 页 共 32 页 5暮年归隐 魂归当涂感慨悲歌 经历四十多年的生死浮沉,悲欢荣辱,血泪辛酸的求 仕之途,曾经的待诏翰林,天子外臣,如今年老体衰, 重病缠身,却无颜回归故里,只能归隐当涂“老吟秋 月下,病起暮江滨”,面对自己“白发如霜草”,不 禁“扪心空叹息,问影何枯槁。”他逐渐接受了这种 孤独安处的现实, “何如牵白犊, 饮水对清流?” ( 田 园言怀),“醉看风落帽,舞爱月留人”(九日 龙山歌)。 贫病交加的他思念故乡,“蜀国曾闻子规鸟,宣城还 见杜鹃花

29、。一叫一回肠一断,三春三月忆三巴” (宣 城见杜鹃花),他感叹何处是他的最后的归宿,尝 尽世间冷暖的李白,有了非凡的彻悟,“悲来乎,悲 来乎,天虽长,地虽久。金玉满堂应不守。富贵百年 能几何,死生一度人皆有”,他悲叹“天下无人知我 心”(悲歌行)。 他看不起巧言令色、阿谀奉承而平步青云之徒“君爱 身后名, 我爱眼前酒。 饮酒眼前乐, 虚名何处有” ( 笑 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 20 页 共 32 页 歌行)。“黄金到手快意尽,昨日破产今朝贫”的 李白,不愿拖累李阳冰,做好了离世的准备,“大鹏 飞兮振八裔,中天摧兮力不济。余风激兮万世,游扶桑 兮挂石袂.仲尼亡兮,谁为出涕

30、?” ( 临终歌 ) , “平 生壮志未伸”、困顿一生、流离失所的李白,自责自 己“不孝不悌不慈不爱”但唯一的安慰是自己的痛苦 血泪化作惊天地泣鬼神的万卷诗文草堂集。 在那个封建社会个体人性意识受正统思想压抑的文化 传统中,李白狂傲不拘、纯真爽朗的个性,豪放飘逸 的诗风,变幻莫测的想像,清新明丽的语言,产生巨 大的人格魅力。明月清风,寂寞锁不住金樽空对,他 笔墨纵横,用立体的字,醉倒了大唐万里江山。 他与江天共醉,与江月同归,走完了自己坎坷多舛的 一生。 理想化的人生设计,浓烈奔放的情感,自由狂傲的性 格,热切渴盼成为英雄的李白,注定在这纷繁多变、 权势倾扎、尔虞我诈的现实中惨遭失败。才华横溢

31、、 孤独漂泊、始终不渝追求理想的李白,尽管在每个人 生阶段李白都有他特别彰显的个性,但他的“逸”、 “狂”、“愤”、“醉”始终交织、贯穿和影响了他 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 21 页 共 32 页 的一生。 韩 信 韩信(?前 196)汉初军事家,淮阴(今属江苏) 人。陈胜、吴广起义后,韩信始投项梁,继随项羽, 后从刘邦(见汉高祖刘邦)。汉高祖元年,经丞相萧 何力荐,始为大将,协助刘邦制定了还定三秦以夺天 下的方略。 (一)人物事略 胯下之辱 淮阴有个屠户侮辱韩信,说:“虽长大,好带刀剑, 怯耳”。并当众侮辱他说:“能死,刺我;不能,出 胯下。”韩信注视了对方良久,慢慢低下

32、身来,从他 的胯档下爬了出去。街上的人都耻笑韩信,认为他是 个怯懦之人。 命运多舛 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 22 页 共 32 页 秦末,项梁起兵反秦,渡过淮河北上,韩信此时带着 宝剑投奔了项梁,留在部队,默默无闻。项梁败死后, 又归属项羽, 项羽让他做郎中。 韩信多次给项羽献计, 项羽不予采纳。 离楚归汉 韩信离开楚军,投奔刘邦,做管理仓库的小官,依然 不被人所知。后来韩信坐法当斩,同案的十三人都己 处斩,就要轮到韩信了,韩信举日仰视,说:“上不 欲就天下乎?何为斩壮士!”夏侯婴觉得此人话语不 同凡响,看他相貌威武,就同他交谈,很欣赏他,于 是进言汉王。汉王封韩信一个管

33、理粮饷的官职,没有 发现他与众不同的地方。 萧何 月下追韩信韩信多次同萧何交谈,得到萧何的赏识, 却始终不被刘邦所重用,于是乘月而走。萧何听说韩 信走了,来不及向刘邦报告便骑上马去追韩信。追上 韩信后,萧何问韩信为什么要走,韩信说:“汉王不 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 23 页 共 32 页 信任我,不用我,我留在这儿也没什么意思,想去投 奔别人。”萧何说:“你先别走,和我一块回去。如 果这次汉王再不封你为大将,你再走也不迟呀。”在 萧何的再三恳求下,韩信勉强跟萧何回去了。 韩信点兵,多多益善 有一回,汉高祖刘邦在和韩信的闲谈中,议论朝中将 领的军事才能。到后来,刘邦问韩信:

34、“你看我能指挥 多少军队呢?“韩信说: “陛下您最多能指挥十万人。 “ 刘邦又间: “那么你能带多少兵呢?“韩信说: “我带兵 越多越好(多多益善)。“反映出韩信的自信。 明修栈道,暗度陈仓 刘邦与韩信议定元年八月吉日,出师东征。当时出征 的栈道已被烧毁,不能行军。问韩信该如何进兵,韩 信提出“明修栈道,暗度陈仓“的计策,于是派了兵士 几百人,装作去修建栈道,自己却率领三军,悄悄地 从南郑出发,偷渡陈仓。 断水塞流,大破联军 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 24 页 共 32 页 汉王三年(公元前 204 年)九月,韩信与齐楚联军对 峙于潍水。韩信连夜秘密派人装满一万多个沙袋,将

35、 潍水上游堵起来,这样下游河水变浅了。次日上午。 当齐楚联军刚刚走到河心,韩信暗令埋伏在上游的汉 军扒开沙袋,飞泻而下的大水将正在渡河的齐楚联军 截为两段,被大水卷走的士兵不计其数。韩信回兵追 杀过去,一举全歼了已过河的齐楚联军。齐王逃跑, 尤且(齐楚联军主帅)战死,留在东岸尚未渡河的齐 楚联军见主帅已死,纷纷弃甲曳兵,落荒而逃。就这 样,汉军一举占领了齐国全境。 四面楚歌 汉高祖五年(公元前 202 年)十二月,楚汉两军在该 下(今安徽灵璧南)展开决战。刘邦以韩信为主将, 统一指挥各路大军。项羽指挥十万楚军,从正面向汉 军阵地猛攻。韩信采用典型的侧翼攻击战法,令汉军 中军稍稍后退,避开楚军锐

36、气,而将两翼展开,实行 侧击,然后再令中军推进,一下子完成了合围。人夜, 韩信令汉军四面唱起楚歌,楚军丧失斗志,被汉军一 举聚歼于垓下。项羽眼见大势己去,自剔于乌江边。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 25 页 共 32 页 历时五年的楚汉战争以汉王刘邦夺得天下而告终。 (二)名家点评 (唐)刘禹锡:将略兵机命世雄,苍黄钟室叹良弓。 遂令后代登坛者,每一寻思怕立功。(韩信庙) (宋)钱若水:筑坛拜处恩虽厚,蹑足封时虑己深。 隆准若知同鸟喙,将军应有五湖心。(题韩信庙) (宋)张耒:登坛一日冠群雄,钟室仓皇念蒯通。能 用能诛谁计策,嗟君终自愧萧公。(韩信) (明)袁祟焕:一饭君知报

37、,高风振俗耳。如何解报 恩,祸为受恩始。丈夫亦何为,功成身可死。陵谷有 变易,遑问赤松子。所贵清白心,背面早熟揣。若听 蒯通言, 身名己为累。 一死成君名, 不必怨吕雉。 ( 韩 淮阴侯庙) (清)周永年:一市人皆笑,三军众尽惊。始知真国 士,元不论群情。楚汉关轻重,英雄出战争。何能避 菹醢,垂钓足平生?吊淮阴侯 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 26 页 共 32 页 (清)袁保恒:高帝眼中只两雄,淮阴同士与重瞳, 项王已死将军在,能否无嫌到考终。(过韩侯岭题 壁) (清)包 彬:鸟尽良弓势必藏,千秋青史费评章。 区区一饭犹图报,争肯为臣负汉王。(淮阴侯庙) (三)素材运用 话题

38、 1:感情亲疏和对事物的认知 材料加工:同一样事情放在不同的人身上,会有不同 的评价。在我的记忆里,“能屈能伸”这个词好像就是 因为韩信才创造出来的。似乎,“韩信“就代表着我们 这个民族对能屈能伸的最有力的说解:男子汉大丈夫 应该能屈能伸,看看人家韩信,当年能从地痞无赖的 胯下爬过去,后来还不是当上了刘邦的大将,比追随 汉王多年,身经百战的樊唉和周勃还厉害! 事实上,在强权面前不做任何的抵抗而采取韩信的办 法,双膝跪地从别人的裤档下爬过去,只能说是一个 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 27 页 共 32 页 有尊严的人的耻辱,算不上什么光荣的事情。试想, 如果韩信后来毫无“成就“

39、,只是一个浑浑匪熏过日子 的小混子,那么,人们会不会转而评价说:“那是一个 从年轻时就不知廉耻的东西。 “但是, 我们却把韩信从 地痞无赖的胯下爬过去的行为夸奖成多么了不起的举 动, 是不是因为韩信后来有权得势了?生活中常常有“ 豆腐渣“变成“一朵花“的现象, 归根结底, 都是感情惹 的祸。(可耻的韩信节选) 话题 2:转折 材料加工:韩信是我国有史以来最伟大的军事天才之 一,所以刘邦说他:“运百万之军,战必胜,攻必取。 “随便几个战役都是经典:“明修栈道、暗度陈仓“、“ 木婴渡军“、“声东击西“、“以少胜多“、“四面楚歌“、 “十面埋伏“等,遗憾的是他不知道在形式发生转折的 时候改变自己,最

40、终成了悲剧英雄。 韩信一生相当精彩,在天下大乱之时尚能逆势而为, 能忍辱负重,能坚持理想,最后终于成就大业:但当 天下已定, 却不能调整自己惕励勤勉, 洞悉时势变化, 更不能始终珍惜艰辛创业所带来的可贵友谊,一时的 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 28 页 共 32 页 寡断与自私,将白己的前途当场断送。对于有能力的 英雄好汉来说,再恶劣的环境都不足以击垮他,反而 是时势造英雄, 英雄创时势的绝佳机会。 但必须谨记: 太平之日才是英雄最危险的时局, 太平盛世是“政治人 物“活跃的舞台, 英雄们该审时度势, 找回自己的价值, 谨守进退之道, 明白“马上得天下, 却不能马上治天下 “

41、的道理, 如果当时韩信洞悉事情己经发生转折, 坚持 “英雄有所为,有所不为“的情操,就不会身死人手, 至少可与刘邦分庭抗礼,历史恐怕己经改写。 话题 3:性格与命运 材料加工:韩信之死令人扼腕叹息,探究其悲剧成因 可谓代不乏人。但人们论证的焦点,或集中于对封建 统治者及其专制制度的责难,或是对韩信反叛与否的 辩驳,未能真正揭示出其悲剧的实质。韩信悲剧的构 成,以刘邦为首的封建统治者的残酷只是一个方面, 最直接的原因当归为韩信自身的人格缺陷。韩信既有 知恩图报的善良,也有睚眦必报的狭隘;既有横扫千 军如卷席的英雄才略,也有居功自傲、利令智昏的市 井之气。这种英雄才气与市井气的二律背反是其人格 的

42、突出特点,也是构成其人生悲剧的重要原因。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 29 页 共 32 页 话题 4:人格 材料加工:人常说韩信受胯下之辱是将才之过,是忍 辱负重, 是大才不拘小过, 我却怀疑其中有谬误之处。 韩信受胯下之辱时正值少年,当时他并不知道将来有 子牙之谋,管仲之才,将来韩信成不成大事谁也不知 道,如何便说他是大才不拘小过呢 7 所以,韩信受胯 下之辱,与他后来的纵横沙场毫无关系。倒是后人通 透了韩信的一生后,才牵强附会说韩信能忍辱以成大 才。 韩信受胯下之辱实则是韩信厚颜无耻之举,缺乏气节 之过。中国文化重视人格自尊,讲求骨气,“不吃嗟来 之食。“不为五斗米折腰

43、“早为国人所提倡。韩信丧失 人格,正是体现于胯下之辱,即使是后来韩信成就了 将才功名,建立了赫赫功勋,仍然有很多的人骂他“ 无耻胯夫“, 何也?这难道不与他的人格丧失有关吗? 故我今日读史感叹:世人误传韩信受“胯下之辱“乃忍 小谋大,误导久矣!我不提倡世人学习韩信此举,是 为倡导人格之贵重也。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 30 页 共 32 页 话题 5:尺有所短,寸有所长 材料加 1:每一个人都不可能是十全十美,也不可能 是一无是处的。尺虽比寸长,但也有不够长的时候: 寸虽比尺短,但也有用得上场的时候。“金无足赤,玉 有微暇“,“愚者千虑,必有一得“都说明了这一道理。 史记

44、里有一段有趣的记载,有一天刘邦与韩信闲 聊,刘问:“爱卿与朕孰能耶?“韩日:“若论带兵,上 不如我,信将兵多多益善。“刘又问:“卿何故为我所 御?”韩曰:“上善将将,信不及。“韩信的回答实在 妙得很,既维护了皇帝老儿的面子,又说出了人各有 所长的道理,难怪刘邦听后得意得“嘿嘿“直笑。 话题 6:利益 材料加工:韩信与钟离昧“素善“,他为了改变自已在 刘邦心目中的地位,竟然拿了朋友的头去取悦刘邦, 把朋友对他的信任出卖了,叫卖得一干二净。钟离昧 的头却没有为他换来安宁,到了最后,还被当初最赏 识他的萧何与吕后共同谋害了,连同他的九族,当时 身为丞相的萧何,原是韩信的保荐人,应该说和韩信 中、高考

45、作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 31 页 共 32 页 关系不错,这时候为了保全白己,不得不屈于吕后的 意旨,诱杀韩信。结果,萧何就因诛韩信有功,从丞 相晋升为相国, 加封食邑五千户。 孔子说“君子喻于义, 小人喻于利“,古往今来,在利益面前,有为了大义不 动心的吗? 话题 7:用人之道 材料加工:太史公用如椽大笔活现了淮阴侯韩信一生 沉雄悲壮的历史。在楚汉相争的历史大决战中,能够 叱咤风云,纵横捭阖,决定鹿死谁手者,非淮阴侯韩 信莫属。然而正是这位赫赫大将军,曾几何时命运多 舛,历经坎坷,险些为历史大潮淹没、吞噬。且不说 “始为布衣时,贫,无行不得推择为吏:又不能治生 商贾”:遭受“胯

46、下之辱,人多厌之”:即使事楚之 际,归汉之初,依然未能运交华盖。名位低浅,碌碌 无为乃至始而亡楚归汉,继之归而复亡 古人云:“以铜为镜,可以正衣冠:以史为镜,可以 见兴替;以人为镜,可以知得失”。淮阴侯韩信亡楚 归汉,不正是一面历史明镜吗?他自己也照过镜子, 被重用后也重用贤人、智者,哪怕被用者原是降将。 中、高考作文素材汇编中、高考作文素材汇编 第 32 页 共 32 页 广武君即是其人。韩信问计于他,说:“百里奚 居虞而虞亡,在秦而秦霸,非愚于虞而智于秦也,用 与不用,听与不听也“,道明了用人的症结与真谛。所 以,揭去亡、归二字头上的神秘面纱,不难看到,无 论亡者、归者均系于一个”用“字,不“用”则亡, “用”则归也。

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