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部编版小学语文五年级上册按原文填空.doc

1、五年级语文上册按原文内容填空五年级语文上册按原文内容填空 1、那雪白的 ( ) , 那全身的 ( ) , 那铁色的 ( ) , 那 ( ) 脚, 增之一分则 ( ) , 减之一分则( ) , ( )则嫌白, ( )则嫌黑。 2、在清水田里,时有一只两只白鹭( ) ,整个的田便成了一幅( )的画。 田的大小好像是( ) 。 3、( )清晨,每每看见它( )站立于( ) , ( )像是不安稳,而 它却很( ) 。这是别的鸟( ) 。人们说它是在( ) ,可它 ( )? 4、父亲说:“花生的好处很多, 有一样 ( ) 。 它的果实 ( ) , 不像 ( ) 、( ) 、 ( )那样,把( ) ( )

2、挂在枝上,使人一见就生( )之心。 你们看它 ( ) 长在地上, 等到成熟了, 也不能立刻 ( ) 出来它有没有果实, 必须 ( ) 才知道。 ” 5、家乡有一句( )的俗语。 6、一排排搭石, ( ) , ( ) ,它们( )故乡的小路,也( )乡亲们美 好的情感。 7、( ) ,其道大光。河出伏流, ( ) 。 ( ) ,鳞爪飞扬。乳虎啸谷, ( ) 。 ( ) ,风尘吸张。 ( ) , ( ) 。干将( ) , ( )其芒。天戴其苍,地履其黄。 8、圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的 ( ) ,也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是仿照( )建造的,

3、 如海宁的 ( ) 、 苏州的 ( ) 、( ) 的平湖秋月; 还有很多景物是根据 ( ) 的( )建造的,如( ) 、 ( ) 。园中不仅有( ) 、还有 ( ) 。 9、春天最美是( ) 。东方一点儿一点儿泛着( ) ,染上( ) ,飘 着( ) 。 10、夏天最美是( ) 。 ( )固然美, ( )的暗夜,也有无数的萤 火虫( ) 。即使是( ) ,也有一只两只萤火虫,闪着( )在 飞行,这情景( ) 。 11、秋天最美是 ( ) 。( ) 西山时, 动人的是 ( ) 急急匆匆地 ( ) 。 ( )的大雁,在高空中( ) ,更是叫人感动。 ( ) , ( ) , 那风声、虫鸣,听起来也(

4、 )叫人( ) 。 12、冬天最美是( ) 。 ( )当然美,就是在( )的早晨,或 是在( )的( )的清晨,也要生起熊熊的( ) 。手捧着( )火盆穿 过走廊时,那( )和这寒冷的冬晨多么( )啊!只是到了中午, ( ) , 火盆里的( ) ,大多变成了一堆白灰,这未免令人( ) 。 13、旧书不厌百回读, ( ) 。苏轼 14、敏而好学, ( ) 。( ) ,不知为不知, ( ) 。 ( ) ,学而不厌, ( ) 。( ) 15、余尝谓 ( ) , 谓 ( ) 、( ) 、( ) 。 心不在此, 则 ( ) , 心眼( ) ,却只( ) , ( )能记,记亦不能久也。三到之中, ( )

5、。 心( ) ,眼口( )?( ) 16、( )读书,第一要( ) ,第二要( ) ,第三要( ) 。 ( )则 ( ) ;有识则( ) ,不敢( ) ,如( ) ,如 ( ) ,皆无识者也;有恒者则( ) 。此三者缺一不可。( ) 五年级语文上册根据课文内容填空:五年级语文上册根据课文内容填空: 1、落花生一文围绕“花生”写了( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )四件事。 文中将花生与桃子、苹果、石榴进行( ) ,这样写的好处是突出花生( ) 的品质。父亲借花生告诉“我们”的道理是( ) 。 2、珍珠鸟一文通过对小鸟形体、动作的描写,突出了它( )的特点,表达了作者 ( ) 3、蝉一诗中

6、“ ( ) , ( ) ”暗示了这样一个真理:品格高洁 的人,并不需要外在的凭借,自能声名远播。 4、搭石一文通过描绘( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )四件事,赞美了乡亲们 ( )和家乡的( ) 。 5、将相和是根据( )写的史记中的 改编的。课文写了 三个小故事,分别是: ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。从中我们可以看出蔺相 如是一个( )的人,廉颇是一个( )的人。 6、通过本学期的学习,我知道了提高阅读速度的方法有( ) 。 7、在我国一些地区流传着一个动人的民间故事,那就是 。这个故事主要赞扬了海 力布( )的精神,还让我们认识了一条( )的小白蛇。我知道 的民间故事还有(

7、) 。 8、一年一度的七夕节到了,我们不禁吟诵起林杰的诗句“ ( ) , ( ) ” ,还想起了 等古诗词。 9、“我劝天公重抖擞, ( ) ”出自清代诗人( )的( ) 。出自这 首诗的两个成语是( ) 、 ( ) 。 10、少年中国说 全文描绘了 ( ) , 激励 ( ) , 表现了( ) 。全文先写了( ) ,再写了 ( ) ,最后赞美了( ) 。 11、太阳的开头引用了一个古老的传说,就是神话故事( ) 。这篇科普说明文,介 绍了太阳( ) 、 ( ) 、 ( )的特点以及太阳与( ) 、 ( )的密切关系。 12、松鼠一文的体裁是( ) ,作者是法国作家( ) ,他的代表作是( ) 。 13、常见的说明方法有( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。 14、父爱之舟以( )的形式呈现往事,出现了( )等场景。 15、山居秋暝中以动衬静、声色相间的句子是“ ( ) , ( ) 。 ” 16、枫桥夜泊中写诗人看到的景色的句子是“ ( ) , ( ) 。 ” 全诗抒发了诗人在旅途中( )的思想感情。 17、长相思 中表达了作者思乡之情的句子是 “ ( ) ,( ) 。 ”

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