1、第 1 页 共 8 页 2020-2021 学年第一学期期末质量检测试卷 九年级物理 一、选择题(每小题给出的选项中只有一项符合题意一、选择题(每小题给出的选项中只有一项符合题意,请将符合题意的选项序号请将符合题意的选项序号,在答在答 题卡对应的位置上按要求涂黑题卡对应的位置上按要求涂黑. .每小题每小题 3 分分,共共 30 分)分) 1.下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是() A.大雪纷飞B.桂花飘香 C.灰尘飞舞D.烟花绽放 2.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是() A.图甲,厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的内能减少 B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起
2、时,空气的内能增加 C.图丙,试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少 D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增加 3.关于内能、热量和温度,下列说法正确的是() A.温度高的物体,含有的热量一定多 B.物体内能增加,一定吸收了热量 C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 D.物体吸收热量,温度不一定升高 4.如图所示,小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属 箔张开.下面说法正确的是() A.玻璃棒和金属球都是绝缘体 B.瞬间电流的方向是从验电器到玻璃棒 C.玻璃棒带正电,验电器带负电 D.金属箔张开是因为它们带上了同种电荷 5.刚搬新家的
3、小超对家里卫生间的电路进行探究,发现照明灯和换气扇能同时使用,也能 独立使用,图中最符合此卫生间电路特点的是() ABCD 第 2 页 共 8 页 6.如图所示的电器中,能将电能转化为机械能的是() 灯泡电风扇电车电饭煲 A.B.C.D. 7.在探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关时, 采用了如图所示的实验装置. 这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与() A.通过导体的电流的关系 B.导体的电阻的关系 C.导体的长度的关系 D.通电时间的关系 8.如图所示的电路中,闭合开关 S 后,电流表 A1的示数为 0.2 A,电流表 A2的示数为 0.8 A,此时,电阻 R1和 R2消耗的功
4、率之比是() A.13 B.31 C.14 D.41 9.图中的家庭电路元件,连接顺序正确的是() 10.如图所示的电路,电源电压保持不变,R 为定值电阻.下列说法正确的是() A.开关闭合前,电压表和电流表均无示数 B.开关闭合后,滑片 P 向右移动的过程中,R 的功率变大 C.开关闭合后,滑片 P 向右移动的过程中,电压表的示数变小 D.开关闭合后,滑片 P 向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值变小 第 3 页 共 8 页 二、填空题(将正确答案填写在答题卡的对应横线上二、填空题(将正确答案填写在答题卡的对应横线上,每空每空 1 分共分共 10 分)分) 11.如图所示,将一根铁丝用
5、手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,弯折越快、时间越长, 铁丝弯折处分子运动越,温度越高,这个实验说明可以改变物体的内能. 12.某品牌汽车在高速公路上以110 km/h的速度行驶了100 km, 共消耗汽油的质量为6 kg, 已知汽油的热值为 4.6107J/kg,则完全燃烧这些汽油所放出的热量为J,若此时 汽油机曲轴转速为 3 600 r/min,则汽油机每秒内对外做功次.在刹车的过程中,伴随 着能量从机械能转化为内能散失到空气中,此过程能量的总和(填“增大” “不变” 或“缩小”). 13.目前,口罩是抗击新冠疫情的重要防护用品,普通医用口罩由内、中、外三层构成, 口罩外层具有防水作用,可
6、阻断部分病毒通过飞沫传播。口罩中间层熔喷布始终带有 静电,则熔喷布属于(填“导体”或“绝缘体” ) 。当不带电的病毒靠近熔喷布外表面 时,会被熔喷布(填“吸附”或“排斥” ) ,使病毒不能通过熔喷布从而阻断病毒的传 播。若制作熔喷布的高压设备输出的电压为 22kV,该电压为家庭电路电压的倍。 14. 某家庭某月初电能表的示数如图甲所示,月底表盘示数如图乙所示,他所在地区每度 电的电费是 0.5 元,则本月他家应缴纳电费元;将某家用电器单独接在该电能表上 正常工作 5 min,电能表指示灯闪烁了 160 次(即 160 imp),该家用电器的额定功率是 _W. 第 4 页 共 8 页 三、作图与
7、实验探究(按要求在答题卡上作答三、作图与实验探究(按要求在答题卡上作答,15 题题 6 分分,16 题题 5 分分,17 题题 4 分分,18 题题 7 分分,19 题题 8 分分,共共 30 分)分) 15.(每图 2 分,共 6 分) (1)将图中带开关的三孔插座正确接入家庭电路. (2)在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.要求: 电压表测小灯泡两端的电压;闭合开关 S,向左端移动滑片 P,小灯泡变亮. (3)根据左侧实物电路,在右侧虚线框内画出对应的电路图. 16在“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油 的两个试管固定在铁架台
8、上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两 个温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示 (1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证_ _(填“体积”或“质量”) 相同 (2)实验中物质吸热的多少是通过_来反映的 (3)由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察_的变化来 比较比热容的大小的 第 5 页 共 8 页 物质质量/g初始温度/加热时间/min末温/ 水20020645 色拉油20020675 (4)根据表中数据算出加热 6 min,水吸收的热量为_J. (5)色拉油的比热容是_J/(kg)(用科学计数法表示并保留两位有效 数字) 17.如图所示
9、,是探究“影响导体电阻大小因素”的实验装置图,实验中分别把 a、b、c、 d 四根导线接入电路,其中导线 a、b、d 长度相同,a、b、c 粗细相同,b、d 粗细不同. (1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小,这种科学研究问题 的方法是法. (2)选用_两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的长度 有关. (3)选用 a、b 两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的_ 有关. (4)选用_两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的横截 面积有关. 18.探究“电流与电压和电阻的关系” : 甲乙丙丁 (1)请根据图甲中电路图
10、,用笔画线代替导线将实物图乙连接完整,使滑动变阻器的 滑片 P 向右移动时,接入电路的电阻变大. (2)探究“电流与电压的关系”时,某小组在 ab 间接入电阻 R1,移动滑片 P,将测量 数据记录在表一中,当电压表示数为 2.0 V 时,对应的电流值如图丙所示,为A. 另一 小组使用其他阻值的电阻 R2,测量数据如表二所示,根据两组数据描绘出相应的 IU 图 象如图丁所示. 表一(R1)表二(R2) U/V0.81.62.6 I/V0.080.160.26 U/V1.02.03.0 I/V0.200.60 第 6 页 共 8 页 (3)根据描绘出的 IU 图象可以得出结论:在电阻一定时,通过导
11、体的电流与导体两 端的电压成_;其中图线_表示的是 R1的 IU 图象. (4)探究“电流与电压的关系”时,测量了多组数据,其目的是为了_(填字母序号). A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差 (5)某同学继续探究“电流与电阻的关系”时,先测出了 5 电阻在 2.0 V 电压下的电 流, 然后断开开关, 将5 电阻换成10 电阻, 闭合开关, 直接读出电流值, 这种做法_(填 “正确”或“错误”),理由是. 19.小红利用图甲所示的电路图,测量额定电压为 2.5 V 的小灯泡的电功率. (1)按照图甲所示的电路图, 请用笔画线代替导线, 在图乙中将实物图连接完整.(要求: 导线不能交叉) (2
12、)连接实物电路时,开关应处于状态. (3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最(填“左”或“右”)端. (4)电路连接完成后,闭合开关发现:小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近 电源电压.出现这种故障的原因可能是. (5)排除故障后,小红调节滑动变阻器的滑片 P,多次进行了小灯泡的电功率的测量. 当电压表的示数为 2.5 V 时,电流表示数如图丙所示,通过小灯泡的电流是A.小灯泡的 额定功率为W. (6)小红在实验中进行了多次测量.其测量目的是_(填字母序号). A.求出灯泡在不同电压下功率的平均值,这样可以减小误差 B.找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系 第 7 页 共 8 页 四、
13、综合应用(按要求在答题卡上作答四、综合应用(按要求在答题卡上作答,写出必要的文字说明和解题步骤写出必要的文字说明和解题步骤,共共 2020 分)分) 20、 (6 分)随着人们生活水平的提高,电热水器广泛进入百姓家庭。同 时因为使用电热水器而造成的伤人事故也频频发生。但奇怪的是,这些伤 人的电热水器绝大多数是符合国家标准的。也就是说,发生热水器伤人事 故的“罪魁祸首”多数不是热水器本身,而是来自于用户家中不安全的用 电环境,如接地不良、火线与地线接反、采用劣质的开关插座、线路老化 、 短路等。 针对这一现象,我国电热水器新国家标准已于 2007年7 月1 日实施, 其中电热水器的“防电墙”技术
14、被正式列入新国家标准。 “防电墙”的确切 表述是“水电阻衰减隔离法” 。它是利用了水本身所具有的电阻,相当于 在使用电热水器时,在人体和火线之间装了一个很大的电阻。当电热水器在 220 V 的 电压下工 作时,一旦发生漏电现象,经过“防电墙”的作用,出水口处人体承担的电压不会超过 12 V,这样 的电压对人体来说不会造成任何伤害,从而有效地保障了人们的安全。 (1)所谓的“防电墙” 就是在进水口和出水口各引了一根塑料管,水通过塑料管才能流 进电热水器,流到人体上。则关于它的防电原理,下列说法错误的是() A.纯净的水是导体,生活中含有杂质的水是绝缘体 B.进、出水管管壁由绝缘材料制成 C.进、
15、出水管越长,防电效果越好 D.进、出水管越细,防电效果越好 (2)“防电墙”技术相当于在人体和火线之间装了一个很大的“水电阻”,一旦发生漏 电现象,“水电阻”与人体(选填“串联”或“并联”)在一起;这个“水电阻”会起 到分压的作用;若发生漏电后,加在人体两端电压恰好为12 V,则“水电阻” 的阻值与人体 阻值的比值是。 21.(7 分)如图所示,小灯泡 L 的额定电压为 3.8 V,定值电阻 R 阻值为 20 ,闭合开关, 流过 R 的电流为 0.1 A,流过 L 的电流为 0.2 A.求: (1)此时灯泡 L 的电阻.(2 分) (2)灯泡 L 的实际功率.(2 分) (3)通电 20 s,
16、电路共消耗的电能.(3 分) 第 8 页 共 8 页 22 (7 分)图甲是小明家安装的即热式热水器,其具有高、低温两挡加热功能,低 温挡功率为 5 500 W,内部等效电路如图乙所示,R1和 R2是两个电热丝某次小明用高 温挡淋浴时, 水的初温是 20 , 淋浴头的出水温度为 40 , 淋浴 20 min 共用水 100kg 假 设热水器电热丝正常工作且产生的热量全部被水吸收c水4.2103J/(kgC),求: (1)电热丝 R1的阻值 (3 分) (2)用高温挡淋浴 20 min 时水所吸收的热量。 (2 分) (3)该热水器高温挡功率 (2 分) 甲乙 2020-2021 学年第一学期期
17、末质量检测答案 九年级物理 一、选择题(每题一、选择题(每题 3 分,共分,共 30 分分) 12345678910 BCDDDBABBC 二、填空题(将正确答案填写在答题卡的对应横线上,每空二、填空题(将正确答案填写在答题卡的对应横线上,每空 1 分共分共 10 分)分) 11_剧烈_,_做功_ 12 _2.76108_J, _30_次 _不变_ 13.绝缘体, 吸附100。 14 _45_元; _600_W. 三三、作图与实验探究作图与实验探究(按要求在答题卡上作答按要求在答题卡上作答,15 题题 6 分分,16 题题 6 分分,17 题题 4 分,分,18 题题 7 分,分,19 题题
18、7 分,分,共共 30 分)分) 15.(每图 2 分,共 6 分) (1)将图中带开关的三孔插座正确接入家庭电路 (1)(2)(3) 16 (1)_质量_相同 (2)_加热时间_ (3)_温度_ (4)_2.1104_.(5) _1.9103_ 17.(1) _转换_ (2) _b、c_ (3)_材料_ (4) _b、d_ 18(1) (2)_0.4_A(3)_正比_; _a_ (4) _A_ (5) _错误_ , _没有控制电 阻两端的电压不变_ 19(1) (2) _断开_ (3)_右_ (4)_小灯泡断路_ (5)_0.2_A_0.5_W. (6) _B_ 四、四、综合应用综合应用(按
19、要求在答题卡上作答按要求在答题卡上作答,写出必要的文字说明和解题步骤写出必要的文字说明和解题步骤,共共 20 分)分) 20(1).( A)(2)串联,52:3 。 21.解:(1)由图可知,定值电阻 R 与小灯泡 L 并联 电源电压:UIRR0.1 A20 2 V 由 IUR可得,灯泡 L 的阻值: RL U IL 2 V 0.2 A10 (2)小灯泡 L 的实际功率为 PUIL2 V0.2A0.4 W (3)电路的总电流: I总IRIL0.1A0.2A0.3A 电路的总功率为 P总UI总2 V0.3A0.6 W 通电 20 s 电路消耗的电能: WPt0.6 W20 s 12 J 22解:(1)(2 分)由图知,两开关同时闭合时,两电阻并联,只闭合 S1时,为 R1 的简单电路;因为并联的总电阻小于其中任一分电阻,根据 PU2R 可知,只闭合 S1时, 电路电阻较大,功率较小,为低温挡, 电热丝 R1的阻值:R1 U2 P 低(220 V)25 500 W 8.8 (2)水从初温 20 升高到 40 吸收的热量(2 分) : Qc水mt4.2103J/(kg)100 kg(40 20 )8.4106J (3) (2 分)热水器电热丝正常工作且产生的热量全部被水吸收, 则消耗的电能:WQ8.4106J 该热水器高温挡功率: P高Wt8.4106 J2060 s 7 000 W
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