1、第 1 页 共 8 页 2020-2021 学年第一学期期末质量检测试卷 九年级物理 一、选择题（每小题给出的选项中只有一项符合题意一、选择题（每小题给出的选项中只有一项符合题意，请将符合题意的选项序号请将符合题意的选项序号，在答在答 题卡对应的位置上按要求涂黑题卡对应的位置上按要求涂黑. .每小题每小题 3 分分，共共 30 分）分） 1.下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是() A.大雪纷飞B.桂花飘香 C.灰尘飞舞D.烟花绽放 2.如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是() A.图甲，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能减少 B.图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起
2、时，空气的内能增加 C.图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D.图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增加 3.关于内能、热量和温度，下列说法正确的是() A.温度高的物体，含有的热量一定多 B.物体内能增加，一定吸收了热量 C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 D.物体吸收热量，温度不一定升高 4.如图所示，小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属 箔张开.下面说法正确的是() A.玻璃棒和金属球都是绝缘体 B.瞬间电流的方向是从验电器到玻璃棒 C.玻璃棒带正电，验电器带负电 D.金属箔张开是因为它们带上了同种电荷 5.刚搬新家的
3、小超对家里卫生间的电路进行探究，发现照明灯和换气扇能同时使用，也能 独立使用，图中最符合此卫生间电路特点的是() ABCD 第 2 页 共 8 页 6.如图所示的电器中，能将电能转化为机械能的是() 灯泡电风扇电车电饭煲 A.B.C.D. 7.在探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关时， 采用了如图所示的实验装置. 这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与() A.通过导体的电流的关系 B.导体的电阻的关系 C.导体的长度的关系 D.通电时间的关系 8.如图所示的电路中，闭合开关 S 后，电流表 A1的示数为 0.2 A，电流表 A2的示数为 0.8 A，此时，电阻 R1和 R2消耗的功
4、率之比是() A.13 B.31 C.14 D.41 9.图中的家庭电路元件，连接顺序正确的是() 10.如图所示的电路，电源电压保持不变，R 为定值电阻.下列说法正确的是() A.开关闭合前，电压表和电流表均无示数 B.开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，R 的功率变大 C.开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表的示数变小 D.开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变小 第 3 页 共 8 页 二、填空题（将正确答案填写在答题卡的对应横线上二、填空题（将正确答案填写在答题卡的对应横线上，每空每空 1 分共分共 10 分）分） 11.如图所示，将一根铁丝用
5、手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长， 铁丝弯折处分子运动越，温度越高，这个实验说明可以改变物体的内能. 12.某品牌汽车在高速公路上以110 km/h的速度行驶了100 km， 共消耗汽油的质量为6 kg， 已知汽油的热值为 4.6107J/kg，则完全燃烧这些汽油所放出的热量为J，若此时 汽油机曲轴转速为 3 600 r/min，则汽油机每秒内对外做功次.在刹车的过程中，伴随 着能量从机械能转化为内能散失到空气中，此过程能量的总和(填“增大” “不变” 或“缩小”). 13.目前，口罩是抗击新冠疫情的重要防护用品，普通医用口罩由内、中、外三层构成， 口罩外层具有防水作用，可
6、阻断部分病毒通过飞沫传播。口罩中间层熔喷布始终带有 静电，则熔喷布属于（填“导体”或“绝缘体” ） 。当不带电的病毒靠近熔喷布外表面 时，会被熔喷布（填“吸附”或“排斥” ） ，使病毒不能通过熔喷布从而阻断病毒的传 播。若制作熔喷布的高压设备输出的电压为 22kV，该电压为家庭电路电压的倍。 14. 某家庭某月初电能表的示数如图甲所示，月底表盘示数如图乙所示，他所在地区每度 电的电费是 0.5 元，则本月他家应缴纳电费元；将某家用电器单独接在该电能表上 正常工作 5 min，电能表指示灯闪烁了 160 次(即 160 imp)，该家用电器的额定功率是 _W. 第 4 页 共 8 页 三、作图与
7、实验探究（按要求在答题卡上作答三、作图与实验探究（按要求在答题卡上作答，15 题题 6 分分，16 题题 5 分分，17 题题 4 分分，18 题题 7 分分，19 题题 8 分分，共共 30 分）分） 15.（每图 2 分，共 6 分） (1)将图中带开关的三孔插座正确接入家庭电路. (2)在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上.要求： 电压表测小灯泡两端的电压；闭合开关 S，向左端移动滑片 P，小灯泡变亮. (3)根据左侧实物电路，在右侧虚线框内画出对应的电路图. 16在“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油 的两个试管固定在铁架台
8、上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两 个温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示 (1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证_ _(填“体积”或“质量”) 相同 (2)实验中物质吸热的多少是通过_来反映的 (3)由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察_的变化来 比较比热容的大小的 第 5 页 共 8 页 物质质量/g初始温度/加热时间/min末温/ 水20020645 色拉油20020675 (4)根据表中数据算出加热 6 min，水吸收的热量为_J. (5)色拉油的比热容是_J/(kg)(用科学计数法表示并保留两位有效 数字) 17.如图所示
9、，是探究“影响导体电阻大小因素”的实验装置图，实验中分别把 a、b、c、 d 四根导线接入电路，其中导线 a、b、d 长度相同，a、b、c 粗细相同，b、d 粗细不同. (1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小，这种科学研究问题 的方法是法. (2)选用_两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的长度 有关. (3)选用 a、b 两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的_ 有关. (4)选用_两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的横截 面积有关. 18.探究“电流与电压和电阻的关系” ： 甲乙丙丁 (1)请根据图甲中电路图
10、，用笔画线代替导线将实物图乙连接完整，使滑动变阻器的 滑片 P 向右移动时，接入电路的电阻变大. (2)探究“电流与电压的关系”时，某小组在 ab 间接入电阻 R1，移动滑片 P，将测量 数据记录在表一中，当电压表示数为 2.0 V 时，对应的电流值如图丙所示，为A. 另一 小组使用其他阻值的电阻 R2，测量数据如表二所示，根据两组数据描绘出相应的 IU 图 象如图丁所示. 表一(R1)表二(R2) U/V0.81.62.6 I/V0.080.160.26 U/V1.02.03.0 I/V0.200.60 第 6 页 共 8 页 (3)根据描绘出的 IU 图象可以得出结论：在电阻一定时，通过导
11、体的电流与导体两 端的电压成_；其中图线_表示的是 R1的 IU 图象. (4)探究“电流与电压的关系”时，测量了多组数据，其目的是为了_(填字母序号). A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差 (5)某同学继续探究“电流与电阻的关系”时，先测出了 5 电阻在 2.0 V 电压下的电 流， 然后断开开关， 将5 电阻换成10 电阻， 闭合开关， 直接读出电流值， 这种做法_(填 “正确”或“错误”)，理由是. 19.小红利用图甲所示的电路图，测量额定电压为 2.5 V 的小灯泡的电功率. (1)按照图甲所示的电路图， 请用笔画线代替导线， 在图乙中将实物图连接完整.(要求： 导线不能交叉) (2
12、)连接实物电路时，开关应处于状态. (3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最(填“左”或“右”)端. (4)电路连接完成后，闭合开关发现：小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近 电源电压.出现这种故障的原因可能是. (5)排除故障后，小红调节滑动变阻器的滑片 P，多次进行了小灯泡的电功率的测量. 当电压表的示数为 2.5 V 时，电流表示数如图丙所示，通过小灯泡的电流是A.小灯泡的 额定功率为W. (6)小红在实验中进行了多次测量.其测量目的是_(填字母序号). A.求出灯泡在不同电压下功率的平均值，这样可以减小误差 B.找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系 第 7 页 共 8 页 四、
13、综合应用（按要求在答题卡上作答四、综合应用（按要求在答题卡上作答，写出必要的文字说明和解题步骤写出必要的文字说明和解题步骤，共共 2020 分）分） 20、 （6 分）随着人们生活水平的提高,电热水器广泛进入百姓家庭。同 时因为使用电热水器而造成的伤人事故也频频发生。但奇怪的是,这些伤 人的电热水器绝大多数是符合国家标准的。也就是说,发生热水器伤人事 故的“罪魁祸首”多数不是热水器本身,而是来自于用户家中不安全的用 电环境,如接地不良、火线与地线接反、采用劣质的开关插座、线路老化 、 短路等。 针对这一现象,我国电热水器新国家标准已于 2007年7 月1 日实施, 其中电热水器的“防电墙”技术
14、被正式列入新国家标准。 “防电墙”的确切 表述是“水电阻衰减隔离法” 。它是利用了水本身所具有的电阻,相当于 在使用电热水器时,在人体和火线之间装了一个很大的电阻。当电热水器在 220 V 的 电压下工 作时,一旦发生漏电现象,经过“防电墙”的作用,出水口处人体承担的电压不会超过 12 V,这样 的电压对人体来说不会造成任何伤害,从而有效地保障了人们的安全。 (1)所谓的“防电墙” 就是在进水口和出水口各引了一根塑料管,水通过塑料管才能流 进电热水器,流到人体上。则关于它的防电原理,下列说法错误的是() A.纯净的水是导体,生活中含有杂质的水是绝缘体 B.进、出水管管壁由绝缘材料制成 C.进、
15、出水管越长,防电效果越好 D.进、出水管越细,防电效果越好 (2)“防电墙”技术相当于在人体和火线之间装了一个很大的“水电阻”,一旦发生漏 电现象,“水电阻”与人体(选填“串联”或“并联”)在一起;这个“水电阻”会起 到分压的作用;若发生漏电后,加在人体两端电压恰好为12 V,则“水电阻” 的阻值与人体 阻值的比值是。 21.（7 分）如图所示，小灯泡 L 的额定电压为 3.8 V，定值电阻 R 阻值为 20 ，闭合开关， 流过 R 的电流为 0.1 A，流过 L 的电流为 0.2 A.求： (1)此时灯泡 L 的电阻.（2 分） (2)灯泡 L 的实际功率.（2 分） (3)通电 20 s，
16、电路共消耗的电能.（3 分） 第 8 页 共 8 页 22 （7 分）图甲是小明家安装的即热式热水器，其具有高、低温两挡加热功能，低 温挡功率为 5 500 W，内部等效电路如图乙所示，R1和 R2是两个电热丝某次小明用高 温挡淋浴时， 水的初温是 20 ， 淋浴头的出水温度为 40 ， 淋浴 20 min 共用水 100kg 假 设热水器电热丝正常工作且产生的热量全部被水吸收c水4.2103J/(kgC)，求： (1)电热丝 R1的阻值 （3 分） (2)用高温挡淋浴 20 min 时水所吸收的热量。 （2 分） (3)该热水器高温挡功率 （2 分） 甲乙 2020-2021 学年第一学期期
17、末质量检测答案 九年级物理 一、选择题（每题一、选择题（每题 3 分，共分，共 30 分分） 12345678910 BCDDDBABBC 二、填空题（将正确答案填写在答题卡的对应横线上，每空二、填空题（将正确答案填写在答题卡的对应横线上，每空 1 分共分共 10 分）分） 11_剧烈_，_做功_ 12 _2.76108_J， _30_次 _不变_ 13.绝缘体， 吸附100。 14 _45_元； _600_W. 三三、作图与实验探究作图与实验探究（按要求在答题卡上作答按要求在答题卡上作答，15 题题 6 分分，16 题题 6 分分，17 题题 4 分，分，18 题题 7 分，分，19 题题
18、7 分，分，共共 30 分）分） 15.（每图 2 分，共 6 分） （1）将图中带开关的三孔插座正确接入家庭电路 (1)(2)(3) 16 (1)_质量_相同 (2)_加热时间_ (3)_温度_ (4)_2.1104_.(5） _1.9103_ 17.(1) _转换_ (2) _b、c_ (3)_材料_ (4) _b、d_ 18(1) (2)_0.4_A(3)_正比_； _a_ (4) _A_ (5) _错误_ ， _没有控制电 阻两端的电压不变_ 19(1) (2) _断开_ (3)_右_ (4)_小灯泡断路_ (5)_0.2_A_0.5_W. （6） _B_ 四、四、综合应用综合应用（按
19、要求在答题卡上作答按要求在答题卡上作答，写出必要的文字说明和解题步骤写出必要的文字说明和解题步骤，共共 20 分）分） 20（1）.( A)（2）串联,52:3 。 21.解：(1)由图可知，定值电阻 R 与小灯泡 L 并联 电源电压：UIRR0.1 A20 2 V 由 IUR可得，灯泡 L 的阻值： RL U IL 2 V 0.2 A10 (2)小灯泡 L 的实际功率为 PUIL2 V0.2A0.4 W (3)电路的总电流： I总IRIL0.1A0.2A0.3A 电路的总功率为 P总UI总2 V0.3A0.6 W 通电 20 s 电路消耗的电能： WPt0.6 W20 s 12 J 22解：(1)(2 分）由图知，两开关同时闭合时，两电阻并联，只闭合 S1时，为 R1 的简单电路；因为并联的总电阻小于其中任一分电阻，根据 PU2R 可知，只闭合 S1时， 电路电阻较大，功率较小，为低温挡， 电热丝 R1的阻值：R1 U2 P 低（220 V）25 500 W 8.8 (2)水从初温 20 升高到 40 吸收的热量（2 分） ： Qc水mt4.2103J/(kg)100 kg(40 20 )8.4106J （3） （2 分）热水器电热丝正常工作且产生的热量全部被水吸收， 则消耗的电能：WQ8.4106J 该热水器高温挡功率： P高Wt8.4106 J2060 s 7 000 W
