1、20192019 年部编版二年级下册期末测试卷年部编版二年级下册期末测试卷 （时间：60 分钟 满分:100 分） 卷首语：小朋友们，经过一学期的语文学习，你一定有不少收获吧，赶快把你学到的展 示出来吧！坐端正了，要把字写漂亮呀！ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、一、看拼音写词语。（看拼音写词语。（1414 分）分） ci s mng sn ln jng lng 我有一个（ ）的（ ）想:我来到（ ）里和（ ）一般的小 yu x ln s png 松鼠做（ ）,我飞到（ ）的天空中摘下一朵白云做衣裳,我飞到（ ） y zh 果园里欣赏果实（ ）弯（ ）头的景象。
2、二、读一读，比一比，再组成词语。（二、读一读，比一比，再组成词语。（8 8 分）分） 反（ ） 由（ ） 乌（ ） 该（ ） 板（ ） 抽（ ） 鸟（ ） 刻（ ） 三、选词填空。（三、选词填空。（4 4 分）分） 帮助 帮忙 要是碰上阴雨天，大树也会来（ ）。 大自然有很多天然的指南针，会（ ）你辨别方向。 四、四、“特别”的意思有：特意；十分，非常；不平常的，不一样的。请给下面 的“特别”选择正确的解释。（4 分） 味道很特别 （ ） 特别 大（ ） 五、找出下列词语中不是同一类的词。（五、找出下列词语中不是同一类的词。（6 6 分）分） （1）拖把 扫帚 抹布 文具 （2）笨手笨脚 自由
3、自在 一心一意 三心二意 （3）寂寞 孤单 失望 愉快 六、按要求写句子。六、按要求写句子。(12(12 分分) ) 1.我家门前 。(把句子写完整) 2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体) _ 3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子) _ 4.雨点落在雨伞上。(改成拟人句) _ 七、根据课文内容填空。（七、根据课文内容填空。（8 8 分）分） 1.不知细叶谁裁出， 。 2.儿童散学归来早， 放纸鸢。 3.野火 ， 吹又生。 4. 玫瑰，手有 。 八、口八、口语交际。（语交际。（6 6 分）分） 同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享 一下吧
4、！ _ _ 九、阅读理解（九、阅读理解（1818 分）分） 天鹅湖 要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫 天鹅湖。 湖呈（chn）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密（mo m）的树木。 其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分 秀（xi）美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的 小桥，把天鹅湖打扮（bn）得更加美丽了。 1.照样子写词语：美滋滋（ABB） （2 分） 2.读短文，在括号内填上合适的词语。（3 分） （ ）的草地 （ ）的身影 （ ）的树木 3.文中写湖水清的词语是 。（3
5、分） 4.第二自然段先写了湖水 、 ，再写湖的四周有 ，树下 有 和 ，最后写湖上有 。（6 分） 5.文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的咏柳，我会默写这首诗。（4 分） 咏 柳 （贺知章） 十、看图写话。 仔细观察图画，并认真想一想：什么时候？在什么地方？谁正在做什么？突然发生 了什么事？谁出现了，怎么说的？怎么做的？结果怎样？连起来把故事写下来，不会写 的字可以用拼音代替，别忘了语句要通顺哦。（20 分） 答案： 一、彩色 梦 森林 精灵 游戏 蓝色 苹 压 枝 二、反正 黑板 自由 抽奖 乌鸦 鸟儿 应该 时刻 三、帮忙 帮助 四、 五、（1）文具 （2）三心二意 （3）愉快 六、1.示例:有一条小河 2.示例:邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗。 3.露珠是汗滴。 4.示例:快乐的小雨点在雨伞上跳舞。 七、1. 二月春风似剪刀 2. 忙趁东风 3. 烧不尽 春风 4. 予人 余香 八、示例：课余时间我喜欢看书，我从书中学到了不少知识。有时我还和同学们相约一 起打球，我们玩得可开心了。 九、1.绿油油 笑哈哈 2. 嫩绿 秀美 茂密 3. 清可见底 4. 清 绿 树木 绿草 小花 小桥 5. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 十、低年级写话以鼓励为主 开头未空格扣 1 分，整篇没有标点符号的扣 1 分。
