1、20192019 年部编版二年级下册期末测试卷年部编版二年级下册期末测试卷 (时间:60 分钟 满分:100 分) 卷首语:小朋友们,经过一学期的语文学习,你一定有不少收获吧,赶快把你学到的展 示出来吧!坐端正了,要把字写漂亮呀! 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、一、看拼音写词语。(看拼音写词语。(1414 分)分) ci s mng sn ln jng lng 我有一个( )的( )想:我来到( )里和( )一般的小 yu x ln s png 松鼠做( ),我飞到( )的天空中摘下一朵白云做衣裳,我飞到( ) y zh 果园里欣赏果实( )弯( )头的景象。
2、二、读一读,比一比,再组成词语。(二、读一读,比一比,再组成词语。(8 8 分)分) 反( ) 由( ) 乌( ) 该( ) 板( ) 抽( ) 鸟( ) 刻( ) 三、选词填空。(三、选词填空。(4 4 分)分) 帮助 帮忙 要是碰上阴雨天,大树也会来( )。 大自然有很多天然的指南针,会( )你辨别方向。 四、四、“特别”的意思有:特意;十分,非常;不平常的,不一样的。请给下面 的“特别”选择正确的解释。(4 分) 味道很特别 ( ) 特别 大( ) 五、找出下列词语中不是同一类的词。(五、找出下列词语中不是同一类的词。(6 6 分)分) (1)拖把 扫帚 抹布 文具 (2)笨手笨脚 自由
3、自在 一心一意 三心二意 (3)寂寞 孤单 失望 愉快 六、按要求写句子。六、按要求写句子。(12(12 分分) ) 1.我家门前 。(把句子写完整) 2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体) _ 3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子) _ 4.雨点落在雨伞上。(改成拟人句) _ 七、根据课文内容填空。(七、根据课文内容填空。(8 8 分)分) 1.不知细叶谁裁出, 。 2.儿童散学归来早, 放纸鸢。 3.野火 , 吹又生。 4. 玫瑰,手有 。 八、口八、口语交际。(语交际。(6 6 分)分) 同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享 一下吧
4、! _ _ 九、阅读理解(九、阅读理解(1818 分)分) 天鹅湖 要问我为什么心里美滋滋的,我告诉你啊因为我的家乡有一个美丽的湖,名叫 天鹅湖。 湖呈(chn)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水四周有茂密(mo m)的树木。 其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分 秀(xi)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的 小桥,把天鹅湖打扮(bn)得更加美丽了。 1.照样子写词语:美滋滋(ABB) (2 分) 2.读短文,在括号内填上合适的词语。(3 分) ( )的草地 ( )的身影 ( )的树木 3.文中写湖水清的词语是 。(3
5、分) 4.第二自然段先写了湖水 、 ,再写湖的四周有 ,树下 有 和 ,最后写湖上有 。(6 分) 5.文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的咏柳,我会默写这首诗。(4 分) 咏 柳 (贺知章) 十、看图写话。 仔细观察图画,并认真想一想:什么时候?在什么地方?谁正在做什么?突然发生 了什么事?谁出现了,怎么说的?怎么做的?结果怎样?连起来把故事写下来,不会写 的字可以用拼音代替,别忘了语句要通顺哦。(20 分) 答案: 一、彩色 梦 森林 精灵 游戏 蓝色 苹 压 枝 二、反正 黑板 自由 抽奖 乌鸦 鸟儿 应该 时刻 三、帮忙 帮助 四、 五、(1)文具 (2)三心二意 (3)愉快 六、1.示例:有一条小河 2.示例:邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗。 3.露珠是汗滴。 4.示例:快乐的小雨点在雨伞上跳舞。 七、1. 二月春风似剪刀 2. 忙趁东风 3. 烧不尽 春风 4. 予人 余香 八、示例:课余时间我喜欢看书,我从书中学到了不少知识。有时我还和同学们相约一 起打球,我们玩得可开心了。 九、1.绿油油 笑哈哈 2. 嫩绿 秀美 茂密 3. 清可见底 4. 清 绿 树木 绿草 小花 小桥 5. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 十、低年级写话以鼓励为主 开头未空格扣 1 分,整篇没有标点符号的扣 1 分。