(2020)统编版高中语文必修上册《鹊桥仙(纤云弄巧)》课件ppt（20张PPT）.pptx

1、宋宋 秦秦 观观 鹊桥仙鹊桥仙 牛郎织女，为中国古代著名的汉族民间爱情故事，也牛郎织女，为中国古代著名的汉族民间爱情故事，也 是我国四大民间传说之一，从是我国四大民间传说之一，从牵牛星牵牛星、织女星织女星的星名衍的星名衍 化而来。传说古代天帝的孙女织女擅长织布，每天给天化而来。传说古代天帝的孙女织女擅长织布，每天给天 空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私 自嫁给河西的牛郎，过上自嫁给河西的牛郎，过上男耕女织男耕女织的生活。此事惹怒了的生活。此事惹怒了 天帝，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每天帝，把织女捉回天宫，责令他们分离，

2、只允许他们每 年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情 感动了感动了喜鹊喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河 的喜鹊桥，让牛郎织女在天河上相会。的喜鹊桥，让牛郎织女在天河上相会。 牛郎织女牛郎织女 从古至今，在文学的绚烂星河中，爱情 是永恒的主题。这几天，我们从静女 中感受到了青春期恋爱的男女热恋的甜蜜， 饱尝了涉江采芙蓉中强烈真挚的思念， 那么当长期分居两地的爱人终于重逢时又 是怎样的风情呢？让我们走进秦观鹊桥 仙。 课前导入 词 文体知识回顾 温故知新 词牌名词牌名鹊桥仙鹊桥仙 鹊桥仙，词牌

3、名，又名“鹊桥仙令”“忆人鹊桥仙，词牌名，又名“鹊桥仙令”“忆人 人”“金风玉露相逢曲”“广寒秋”等。以欧阳人”“金风玉露相逢曲”“广寒秋”等。以欧阳 修修鹊桥仙鹊桥仙月波清霁月波清霁为正体，双调五十六字，为正体，双调五十六字， 前后段各五句、两仄韵。另有双调五十六字，前前后段各五句、两仄韵。另有双调五十六字，前 后段各五句、三仄韵；双调五十八字，前后段各后段各五句、三仄韵；双调五十八字，前后段各 五句、两仄韵等变体。五句、两仄韵等变体。 秦观 认识作者 字少游，一字太虚，号淮海居士，别号邗沟 居士，高邮人。北宋婉约派词人，儒客大家。 善诗赋策论，与黄庭坚、晁补之、张耒合称“苏 门四学士”。尤

4、工词，为北宋婉约派重要作家。 所写诗词高古沉重，寄托身世，感人至深。长于 议论，文丽思深，兼有诗、词、文赋和书法多方 面的艺术才能，尤以婉约之词驰名于世。著作有 淮海词三卷100多首，宋诗十四卷430多首， 散文三十卷共250多篇。著有淮海集40卷、 劝善录、逆旅集等。 鹊桥仙鹊桥仙 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金 风玉露一相逢，便胜却人间无数。 柔情似 水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长 时，又岂在朝朝暮暮。 初读感知 思考：词的上下阕分别写了什么内容？ 初读感知 思考：词的上下阕分别写了什么内容？思考：词的上下阕分别写了什么内容？ 上阕： 七夕相会 下阙： 会后离别 思考：词的

5、上下阕在表达方式上有什么相似点？思考：词的上下阕在表达方式上有什么相似点？ 写景、叙事+议论 鹊桥仙 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金 风玉露一相逢，便胜却人间无数。 柔情似 水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长 时，又岂在朝朝暮暮。 再读思考 鹊桥仙鹊桥仙 纤薄的云彩变幻着精妙的图案，飞驰的流星传递出纤薄的云彩变幻着精妙的图案，飞驰的流星传递出 精心的恨憾。牛郎和织女悄然无言，各自横越过漫长的精心的恨憾。牛郎和织女悄然无言，各自横越过漫长的 银汉。秋风白露中的相会虽然短暂，却胜过人间无数寻银汉。秋风白露中的相会虽然短暂，却胜过人间无数寻 常的白天夜晚。常的白天夜晚。 缱绻的柔情像流水

6、般绵绵不断，重逢的约会如梦影缱绻的柔情像流水般绵绵不断，重逢的约会如梦影 般缥缈虚幻，鹊桥上怎忍心把归路回看。两颗心只要永般缥缈虚幻，鹊桥上怎忍心把归路回看。两颗心只要永 远相爱不变，又何必一定要每一天厮陪相伴！远相爱不变，又何必一定要每一天厮陪相伴！ 再读思考 1. 1.“飞星传恨”为何是“恨”，而不是“爱”？“飞星传恨”为何是“恨”，而不是“爱”？ 再读思考 “恨”是指不能相见的“恨”是指不能相见的离愁别恨。离愁别恨。 前面说，织女能把轻柔多姿的云彩，变化出许多优美巧妙前面说，织女能把轻柔多姿的云彩，变化出许多优美巧妙 的图案，是多么心灵手巧，而就是这样一位聪慧灵巧的妻的图案，是多么心灵手

7、巧，而就是这样一位聪慧灵巧的妻 子却与丈夫远隔天涯海角，怎能不叫人想起分离的苦恨呢。子却与丈夫远隔天涯海角，怎能不叫人想起分离的苦恨呢。 表面写别恨，实写真爱，没有真爱，哪来的别恨。表面写别恨，实写真爱，没有真爱，哪来的别恨。 2.“银汉迢迢”中“迢迢”好在哪里？ 再读思考 迢迢：迢迢：本义是本义是遥远辽阔遥远辽阔的样子。在此处形容银河，写出了的样子。在此处形容银河，写出了 银河的辽阔，说明牛郎织女相去甚远，想见一面极其不易，银河的辽阔，说明牛郎织女相去甚远，想见一面极其不易， 体现了二人体现了二人相思之苦相思之苦。 此处改自此处改自古诗十九首古诗十九首：“河汉清且浅，相去复几许？“河汉清且浅

8、，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。”盈盈一水间，脉脉不得语。”“盈盈一水间”仿佛近在咫尺，“盈盈一水间”仿佛近在咫尺， 连对方的神情语态都宛然在目。但此处被秦观改为“银汉迢连对方的神情语态都宛然在目。但此处被秦观改为“银汉迢 迢”就迢”就加重了这种相思的浓度，词的情感也更深沉加重了这种相思的浓度，词的情感也更深沉！ 3.“金风玉露”是什么意思？此意象有何好处？ 再读思考 “金风”“金风” 指秋风，“玉露”指秋风，“玉露” 指白露。指白露。 “金风玉露”表面指牛郎织女相会之夜的美丽。实际“金风玉露”表面指牛郎织女相会之夜的美丽。实际 上这两个上这两个意象意象暗含着更深刻的含义。“金”“玉”

9、乃暗含着更深刻的含义。“金”“玉”乃 高贵纯洁之物，这是牛郎织女二人之间高贵纯洁之物，这是牛郎织女二人之间爱情高贵纯洁爱情高贵纯洁 的象征。把二人置于金风玉露，冰清玉洁的背景之下，的象征。把二人置于金风玉露，冰清玉洁的背景之下， 正是对其爱情的热情讴歌。正是对其爱情的热情讴歌。 4.赏析“柔情似水”“佳期如梦”。 再读思考 柔情似水：柔情似水：运用比喻的修辞，将两人之间的柔情蜜意运用比喻的修辞，将两人之间的柔情蜜意 比作潺潺的流水，写出了其爱情的纯洁缠绵。且“似比作潺潺的流水，写出了其爱情的纯洁缠绵。且“似 水”照应“银汉迢迢”，即景设喻，十分自然。水”照应“银汉迢迢”，即景设喻，十分自然。

10、佳期如梦：佳期如梦：运用比喻的修辞，将两人见面的短暂时光运用比喻的修辞，将两人见面的短暂时光 比作梦，写出了佳期幽会的短暂与美好。这不舍得恋比作梦，写出了佳期幽会的短暂与美好。这不舍得恋 恋之情，将二人得浓情蜜意渲染到了极致。恋之情，将二人得浓情蜜意渲染到了极致。 古诗十九首古诗十九首 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许！河汉清且浅，相去复几许！ 盈盈一水间，脉脉不得语。盈盈一水间，脉脉不得语。 再读思考 七夕七夕 李商隐 鸾扇斜分凤幄开，鸾扇斜分凤幄开，

11、星桥横过鹊飞回。星桥横过鹊飞回。 争将世上无期别，争将世上无期别， 换得年年一度来。换得年年一度来。 6. 6.对于牛郎织女七夕相会，前人怎么看？对于牛郎织女七夕相会，前人怎么看？ 哀 叹 伤 感 8. 8. “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！”传递“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！”传递 的是怎样的爱情观？的是怎样的爱情观？ 再读思考 爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱，爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱， 即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。 7 7. .对于牛郎织女，秦观怎么看？用原文话回答。对于牛郎

12、织女，秦观怎么看？用原文话回答。 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 再读思考 李攀龙李攀龙草堂诗余隽草堂诗余隽卷三眉批：卷三眉批：相逢胜人间，会心之语。相逢胜人间，会心之语。 两情不在朝暮，破格之谈。七夕歌以双星会少别多为恨，两情不在朝暮，破格之谈。七夕歌以双星会少别多为恨， 独少游此词谓“两情若是久长”二句，最能醒人心目。独少游此词谓“两情若是久长”二句，最能醒人心目。 沈际飞沈际飞草堂诗余四集草堂诗余四集 正集正集：（世人咏）七夕，往往（世人咏）七夕，往往 以双星会少离多为恨，而此词独谓情长不在朝暮，化臭腐以双星会少离多为恨，而此词独谓情长不在朝暮，化臭腐 为神

13、奇！为神奇！ 9.秦观这种爱情观，后人怎么看？ 再读思考 清人许宝善清人许宝善自怡轩词选自怡轩词选：七夕词以此为最，以其本色耳。七夕词以此为最，以其本色耳。 卓人月卓人月古今词统古今词统卷八：（末句）数见不鲜，说得极是卷八：（末句）数见不鲜，说得极是 近人俞陛云近人俞陛云唐五代两宋词选释唐五代两宋词选释：夏闰庵云：“七夕之词最夏闰庵云：“七夕之词最 难作，宋人赋此者，佳作极少，惟少游一词可观，晏小山难作，宋人赋此者，佳作极少，惟少游一词可观，晏小山蝶蝶 恋花恋花赋七夕尤佳。”赋七夕尤佳。” 古人 再读思考 秦观 牛郎织女爱情歌咏主题比较 独出机杼，立意深远独出机杼，立意深远 悲叹聚少离多， 欢

14、娱苦短 讴歌爱情坚贞， 思想超前旷达 这首词熔写景、抒情、议论为一体，以牛郎织这首词熔写景、抒情、议论为一体，以牛郎织 女的爱情神话故事为题，讴歌了其真挚细腻、纯洁、女的爱情神话故事为题，讴歌了其真挚细腻、纯洁、 坚贞的伟大爱情。同时，全词以超人间的方式表现坚贞的伟大爱情。同时，全词以超人间的方式表现 人间的悲欢离合，超脱了牛郎织女爱情“欢娱苦短”人间的悲欢离合，超脱了牛郎织女爱情“欢娱苦短” 的传统主体。可谓是独出机杼，立意高远。的传统主体。可谓是独出机杼，立意高远。 课堂小结 1.背诵默写全词 2.围绕“两情若是久长时，又岂在朝 朝暮暮”谈谈你对爱情真谛的看法， 写一篇小短文，不少于400字。 作业布置