(2020)统编版高中语文必修上册《鹊桥仙(纤云弄巧)》课件ppt(20张PPT).pptx

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1、宋宋 秦秦 观观 鹊桥仙鹊桥仙 牛郎织女,为中国古代著名的汉族民间爱情故事,也牛郎织女,为中国古代著名的汉族民间爱情故事,也 是我国四大民间传说之一,从是我国四大民间传说之一,从牵牛星牵牛星、织女星织女星的星名衍的星名衍 化而来。传说古代天帝的孙女织女擅长织布,每天给天化而来。传说古代天帝的孙女织女擅长织布,每天给天 空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活,就偷偷下到凡间,私空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活,就偷偷下到凡间,私 自嫁给河西的牛郎,过上自嫁给河西的牛郎,过上男耕女织男耕女织的生活。此事惹怒了的生活。此事惹怒了 天帝,把织女捉回天宫,责令他们分离,只允许他们每天帝,把织女捉回天宫,责令他们分离,

2、只允许他们每 年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情 感动了感动了喜鹊喜鹊,无数喜鹊飞来,用身体搭成一道跨越天河,无数喜鹊飞来,用身体搭成一道跨越天河 的喜鹊桥,让牛郎织女在天河上相会。的喜鹊桥,让牛郎织女在天河上相会。 牛郎织女牛郎织女 从古至今,在文学的绚烂星河中,爱情 是永恒的主题。这几天,我们从静女 中感受到了青春期恋爱的男女热恋的甜蜜, 饱尝了涉江采芙蓉中强烈真挚的思念, 那么当长期分居两地的爱人终于重逢时又 是怎样的风情呢?让我们走进秦观鹊桥 仙。 课前导入 词 文体知识回顾 温故知新 词牌名词牌名鹊桥仙鹊桥仙 鹊桥仙,词牌

3、名,又名“鹊桥仙令”“忆人鹊桥仙,词牌名,又名“鹊桥仙令”“忆人 人”“金风玉露相逢曲”“广寒秋”等。以欧阳人”“金风玉露相逢曲”“广寒秋”等。以欧阳 修修鹊桥仙鹊桥仙月波清霁月波清霁为正体,双调五十六字,为正体,双调五十六字, 前后段各五句、两仄韵。另有双调五十六字,前前后段各五句、两仄韵。另有双调五十六字,前 后段各五句、三仄韵;双调五十八字,前后段各后段各五句、三仄韵;双调五十八字,前后段各 五句、两仄韵等变体。五句、两仄韵等变体。 秦观 认识作者 字少游,一字太虚,号淮海居士,别号邗沟 居士,高邮人。北宋婉约派词人,儒客大家。 善诗赋策论,与黄庭坚、晁补之、张耒合称“苏 门四学士”。尤

4、工词,为北宋婉约派重要作家。 所写诗词高古沉重,寄托身世,感人至深。长于 议论,文丽思深,兼有诗、词、文赋和书法多方 面的艺术才能,尤以婉约之词驰名于世。著作有 淮海词三卷100多首,宋诗十四卷430多首, 散文三十卷共250多篇。著有淮海集40卷、 劝善录、逆旅集等。 鹊桥仙鹊桥仙 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金 风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似 水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长 时,又岂在朝朝暮暮。 初读感知 思考:词的上下阕分别写了什么内容? 初读感知 思考:词的上下阕分别写了什么内容?思考:词的上下阕分别写了什么内容? 上阕: 七夕相会 下阙: 会后离别 思考:词的

5、上下阕在表达方式上有什么相似点?思考:词的上下阕在表达方式上有什么相似点? 写景、叙事+议论 鹊桥仙 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金 风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似 水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长 时,又岂在朝朝暮暮。 再读思考 鹊桥仙鹊桥仙 纤薄的云彩变幻着精妙的图案,飞驰的流星传递出纤薄的云彩变幻着精妙的图案,飞驰的流星传递出 精心的恨憾。牛郎和织女悄然无言,各自横越过漫长的精心的恨憾。牛郎和织女悄然无言,各自横越过漫长的 银汉。秋风白露中的相会虽然短暂,却胜过人间无数寻银汉。秋风白露中的相会虽然短暂,却胜过人间无数寻 常的白天夜晚。常的白天夜晚。 缱绻的柔情像流水

6、般绵绵不断,重逢的约会如梦影缱绻的柔情像流水般绵绵不断,重逢的约会如梦影 般缥缈虚幻,鹊桥上怎忍心把归路回看。两颗心只要永般缥缈虚幻,鹊桥上怎忍心把归路回看。两颗心只要永 远相爱不变,又何必一定要每一天厮陪相伴!远相爱不变,又何必一定要每一天厮陪相伴! 再读思考 1. 1.“飞星传恨”为何是“恨”,而不是“爱”?“飞星传恨”为何是“恨”,而不是“爱”? 再读思考 “恨”是指不能相见的“恨”是指不能相见的离愁别恨。离愁别恨。 前面说,织女能把轻柔多姿的云彩,变化出许多优美巧妙前面说,织女能把轻柔多姿的云彩,变化出许多优美巧妙 的图案,是多么心灵手巧,而就是这样一位聪慧灵巧的妻的图案,是多么心灵手

7、巧,而就是这样一位聪慧灵巧的妻 子却与丈夫远隔天涯海角,怎能不叫人想起分离的苦恨呢。子却与丈夫远隔天涯海角,怎能不叫人想起分离的苦恨呢。 表面写别恨,实写真爱,没有真爱,哪来的别恨。表面写别恨,实写真爱,没有真爱,哪来的别恨。 2.“银汉迢迢”中“迢迢”好在哪里? 再读思考 迢迢:迢迢:本义是本义是遥远辽阔遥远辽阔的样子。在此处形容银河,写出了的样子。在此处形容银河,写出了 银河的辽阔,说明牛郎织女相去甚远,想见一面极其不易,银河的辽阔,说明牛郎织女相去甚远,想见一面极其不易, 体现了二人体现了二人相思之苦相思之苦。 此处改自此处改自古诗十九首古诗十九首:“河汉清且浅,相去复几许?“河汉清且浅

8、,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。”盈盈一水间,脉脉不得语。”“盈盈一水间”仿佛近在咫尺,“盈盈一水间”仿佛近在咫尺, 连对方的神情语态都宛然在目。但此处被秦观改为“银汉迢连对方的神情语态都宛然在目。但此处被秦观改为“银汉迢 迢”就迢”就加重了这种相思的浓度,词的情感也更深沉加重了这种相思的浓度,词的情感也更深沉! 3.“金风玉露”是什么意思?此意象有何好处? 再读思考 “金风”“金风” 指秋风,“玉露”指秋风,“玉露” 指白露。指白露。 “金风玉露”表面指牛郎织女相会之夜的美丽。实际“金风玉露”表面指牛郎织女相会之夜的美丽。实际 上这两个上这两个意象意象暗含着更深刻的含义。“金”“玉”

9、乃暗含着更深刻的含义。“金”“玉”乃 高贵纯洁之物,这是牛郎织女二人之间高贵纯洁之物,这是牛郎织女二人之间爱情高贵纯洁爱情高贵纯洁 的象征。把二人置于金风玉露,冰清玉洁的背景之下,的象征。把二人置于金风玉露,冰清玉洁的背景之下, 正是对其爱情的热情讴歌。正是对其爱情的热情讴歌。 4.赏析“柔情似水”“佳期如梦”。 再读思考 柔情似水:柔情似水:运用比喻的修辞,将两人之间的柔情蜜意运用比喻的修辞,将两人之间的柔情蜜意 比作潺潺的流水,写出了其爱情的纯洁缠绵。且“似比作潺潺的流水,写出了其爱情的纯洁缠绵。且“似 水”照应“银汉迢迢”,即景设喻,十分自然。水”照应“银汉迢迢”,即景设喻,十分自然。

10、佳期如梦:佳期如梦:运用比喻的修辞,将两人见面的短暂时光运用比喻的修辞,将两人见面的短暂时光 比作梦,写出了佳期幽会的短暂与美好。这不舍得恋比作梦,写出了佳期幽会的短暂与美好。这不舍得恋 恋之情,将二人得浓情蜜意渲染到了极致。恋之情,将二人得浓情蜜意渲染到了极致。 古诗十九首古诗十九首 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许!河汉清且浅,相去复几许! 盈盈一水间,脉脉不得语。盈盈一水间,脉脉不得语。 再读思考 七夕七夕 李商隐 鸾扇斜分凤幄开,鸾扇斜分凤幄开,

11、星桥横过鹊飞回。星桥横过鹊飞回。 争将世上无期别,争将世上无期别, 换得年年一度来。换得年年一度来。 6. 6.对于牛郎织女七夕相会,前人怎么看?对于牛郎织女七夕相会,前人怎么看? 哀 叹 伤 感 8. 8. “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!”传递“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!”传递 的是怎样的爱情观?的是怎样的爱情观? 再读思考 爱情要经得起长久分离的考验,只要能彼此真诚相爱,爱情要经得起长久分离的考验,只要能彼此真诚相爱, 即使终年天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。即使终年天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。 7 7. .对于牛郎织女,秦观怎么看?用原文话回答。对于牛郎

12、织女,秦观怎么看?用原文话回答。 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 再读思考 李攀龙李攀龙草堂诗余隽草堂诗余隽卷三眉批:卷三眉批:相逢胜人间,会心之语。相逢胜人间,会心之语。 两情不在朝暮,破格之谈。七夕歌以双星会少别多为恨,两情不在朝暮,破格之谈。七夕歌以双星会少别多为恨, 独少游此词谓“两情若是久长”二句,最能醒人心目。独少游此词谓“两情若是久长”二句,最能醒人心目。 沈际飞沈际飞草堂诗余四集草堂诗余四集 正集正集:(世人咏)七夕,往往(世人咏)七夕,往往 以双星会少离多为恨,而此词独谓情长不在朝暮,化臭腐以双星会少离多为恨,而此词独谓情长不在朝暮,化臭腐 为神

13、奇!为神奇! 9.秦观这种爱情观,后人怎么看? 再读思考 清人许宝善清人许宝善自怡轩词选自怡轩词选:七夕词以此为最,以其本色耳。七夕词以此为最,以其本色耳。 卓人月卓人月古今词统古今词统卷八:(末句)数见不鲜,说得极是卷八:(末句)数见不鲜,说得极是 近人俞陛云近人俞陛云唐五代两宋词选释唐五代两宋词选释:夏闰庵云:“七夕之词最夏闰庵云:“七夕之词最 难作,宋人赋此者,佳作极少,惟少游一词可观,晏小山难作,宋人赋此者,佳作极少,惟少游一词可观,晏小山蝶蝶 恋花恋花赋七夕尤佳。”赋七夕尤佳。” 古人 再读思考 秦观 牛郎织女爱情歌咏主题比较 独出机杼,立意深远独出机杼,立意深远 悲叹聚少离多, 欢

14、娱苦短 讴歌爱情坚贞, 思想超前旷达 这首词熔写景、抒情、议论为一体,以牛郎织这首词熔写景、抒情、议论为一体,以牛郎织 女的爱情神话故事为题,讴歌了其真挚细腻、纯洁、女的爱情神话故事为题,讴歌了其真挚细腻、纯洁、 坚贞的伟大爱情。同时,全词以超人间的方式表现坚贞的伟大爱情。同时,全词以超人间的方式表现 人间的悲欢离合,超脱了牛郎织女爱情“欢娱苦短”人间的悲欢离合,超脱了牛郎织女爱情“欢娱苦短” 的传统主体。可谓是独出机杼,立意高远。的传统主体。可谓是独出机杼,立意高远。 课堂小结 1.背诵默写全词 2.围绕“两情若是久长时,又岂在朝 朝暮暮”谈谈你对爱情真谛的看法, 写一篇小短文,不少于400字。 作业布置

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