1、乡土中国教学设计(二)第2课时 【情境导入】 中国为什么会出现“春节回乡潮”现象?中国为什么会出现“春节回乡潮”现象? 春节返乡热是工业化、城镇化进程 中传统文化在心灵上的呼唤。因为乡情 是中华民族的一个永恒主题,也是中华 民族所独具的传统文化。不管是帝王将 相还是庶民百姓,都无法摆脱衣锦还乡、 荣归故里和饮水思源、叶落归根的传统 观念。每到春节、清明、端午、中秋等 传统的节日,国内就会出现大规模的返 乡潮。不管是穷乡僻壤还是天涯海角, 都要回归故土。 【情境导入】 请同学讨论什么是“北漂”请同学讨论什么是“北漂” ? 北漂,也称北漂一族,特指来自非 北京地区的非北京户口(即传统上的北 京人)
2、的、在北京生活和工作的人们 (包括外国人,外地人)。因为这部分 人大多是怀揣梦想离开故土,在底层辛 苦劳作,户口解决不了,住房只能租住, 不能最终成为北京普通市民,绝大多数 人不能在北京扎根,只能漂着。其自身 也因诸多原因而不能对北京有更多的认 同感,故此得名。 【活动任务一】 1.阅读1-3章,如何理解“乡土社会”这一概念? “从基层上看去,中国社会是乡土性的。”(论点句) “乡土社会”不仅包括农村。 他接着说:“村子里几百年来老是这几个姓,我从墓碑上去重构每家的家谱,清清楚楚的,一 直到现在还是那些人。乡村里的人口似乎是附着在土上的,一代一代的下去,不太有变动。” 这结论自然应当加以条件的
3、,但是大体上说,这是乡土社会的特征之一。(引用材料) “乡土社会”的不流动性。 “在我们社会的急速变化中,从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会所养成的生 活方式处处产生了流弊。”(对比概念) 与“乡土社会”相对应的应该是“现代社会”。 概念具有两个基本特征,即概念的内涵和外延。概念的内涵就是指这个概念的含义,即该概念 所反映的事物对象所特有的属性。概念的外延就是指这个概念所反映的事物对象的范围。(演绎佐 证) 所以“乡土社会”这一概念的内涵应该包括其经济、政治、文化、伦理等方面特征。 【活动任务一】 2.作者把中国社会的基层定义为乡土性的,请圈出“乡土作者把中国社会的基层定义为乡土性
4、的,请圈出“乡土 性”特点的语句,概括其特色。性”特点的语句,概括其特色。 “乡土性”有三方面特点:其一,“乡下人离不了泥土”。乡下人 以种地为最普通的谋生方法,因而也最明白泥土的可贵。其二,不流动 性。其三,熟人社会。乡土社会的这种人口流动性缓慢的特点使乡村生 活很富于“地方性”特点,聚村而居,终老是乡。所以,乡土社会是个 熟人之间的社会,这才有了“从心所欲不逾矩”的自由。 【活动任务一】 3. 小组讨论:中国人为什么那么喜欢种菜?作者借这个社 会现象中,论证分析了什么概念? 这是中国人对“乡土社会”的一种潜移默化的具体的认知与理解。 乡土社会的本色是土气,产生了生于斯、死于斯的熟悉的社会模
5、式。有 “菜”,就有“土”;有了“土”,就有了“根”。作者经过分析了这 一中国社会现象,揭示出中国社会的“乡土性”。 【活动任务二】 1.阅读8-14章,完成“对比概念表格”的填写。 辨识概念 横暴权力 同意权力 长老权力 时势权力 权力双方关 系 权力产生的 基础 维持权利的 手段 权利实施的 目的 【活动任务二】 1.阅读8-14章,完成“对比概念表格”的填写。 【活动任务二】 2. 礼治秩序中提到很多美国人认为“无政府”是社会理想的状 态。这里“无政府”的含义是什么?你觉得“无政府”状态会不会 引发社会混乱? “无政府”状态是国际政治的主要特征,也就是没有凌驾于民 族国家之上的超国家权威
6、,所以国家主要依靠自己的力量维持独立 和生存,美国人崇尚自由平等,所以有很多美国人渴望“无政府” 状态。但如果国家处于“无政府”的状态,也就表示着无秩序,以 及没有基础的社会保障,这样的地区极有可能是适者生存的地方, 也就是没有法治,一切都是以武力来衡量的,所以如果国家处于 “无政府”状态,大多数国家会引发社会混乱,仅少数国家才可以 稳定发展。 【活动任务二】 3. 3. 小组讨论:在最后一章从欲望到需要中,作者认为“欲望并非生物事小组讨论:在最后一章从欲望到需要中,作者认为“欲望并非生物事 实,而是文化事实”,还举了北方人爱吃大蒜为例,这不是遗传的,而是从小实,而是文化事实”,还举了北方人爱
7、吃大蒜为例,这不是遗传的,而是从小 养成的。文化对欲望有着筛选的作用,“自觉的欲望是文化的命令”。对此,养成的。文化对欲望有着筛选的作用,“自觉的欲望是文化的命令”。对此, 你怎么看?你怎么看? 从某个角度来看,人的欲望的确是受一定文化习惯的影响,即有一定的“文化 事实”。“生于斯,长于斯”,生活环境对人的影响无疑是巨大的。这种观点在乡 土社会中有一定的合理性,因为,在那种社会形态下,相对固定的生活环境和文化 背景会沿袭传统的生活和思维方式。但在当今“地球村”的大背景下,人的欲望有 很多的共性,这些共性的欲望与文化的关联性要弱很多。例如,“发展、合作、共 赢”这个主题,是全世界的共同欲望,即使是不同的文化背景也不例外。所以说, 文中的观点要在特定的时代背景中去辩证看待。 【小结】 乡土中国的逻辑框架图 【作业布置】 联系现实,以“乡土中国”的今天为题,分析“乡土 中国”一词的变迁,写一篇1000字左右的文章,然后以演讲的 形式分享自己的文章或心得。