1、乡土中国教学设计（二）第2课时 【情境导入】 中国为什么会出现“春节回乡潮”现象？中国为什么会出现“春节回乡潮”现象？ 春节返乡热是工业化、城镇化进程 中传统文化在心灵上的呼唤。因为乡情 是中华民族的一个永恒主题，也是中华 民族所独具的传统文化。不管是帝王将 相还是庶民百姓，都无法摆脱衣锦还乡、 荣归故里和饮水思源、叶落归根的传统 观念。每到春节、清明、端午、中秋等 传统的节日，国内就会出现大规模的返 乡潮。不管是穷乡僻壤还是天涯海角， 都要回归故土。 【情境导入】 请同学讨论什么是“北漂”请同学讨论什么是“北漂” ？ 北漂，也称北漂一族，特指来自非 北京地区的非北京户口（即传统上的北 京人）
2、的、在北京生活和工作的人们 （包括外国人，外地人）。因为这部分 人大多是怀揣梦想离开故土，在底层辛 苦劳作，户口解决不了，住房只能租住， 不能最终成为北京普通市民，绝大多数 人不能在北京扎根，只能漂着。其自身 也因诸多原因而不能对北京有更多的认 同感，故此得名。 【活动任务一】 1.阅读1-3章，如何理解“乡土社会”这一概念？ “从基层上看去，中国社会是乡土性的。”（论点句） “乡土社会”不仅包括农村。 他接着说：“村子里几百年来老是这几个姓，我从墓碑上去重构每家的家谱，清清楚楚的，一 直到现在还是那些人。乡村里的人口似乎是附着在土上的，一代一代的下去，不太有变动。” 这结论自然应当加以条件的
3、，但是大体上说，这是乡土社会的特征之一。（引用材料） “乡土社会”的不流动性。 “在我们社会的急速变化中，从乡土社会进入现代社会的过程中，我们在乡土社会所养成的生 活方式处处产生了流弊。”（对比概念） 与“乡土社会”相对应的应该是“现代社会”。 概念具有两个基本特征，即概念的内涵和外延。概念的内涵就是指这个概念的含义，即该概念 所反映的事物对象所特有的属性。概念的外延就是指这个概念所反映的事物对象的范围。（演绎佐 证） 所以“乡土社会”这一概念的内涵应该包括其经济、政治、文化、伦理等方面特征。 【活动任务一】 2.作者把中国社会的基层定义为乡土性的，请圈出“乡土作者把中国社会的基层定义为乡土性
4、的，请圈出“乡土 性”特点的语句，概括其特色。性”特点的语句，概括其特色。 “乡土性”有三方面特点：其一，“乡下人离不了泥土”。乡下人 以种地为最普通的谋生方法，因而也最明白泥土的可贵。其二，不流动 性。其三，熟人社会。乡土社会的这种人口流动性缓慢的特点使乡村生 活很富于“地方性”特点，聚村而居，终老是乡。所以，乡土社会是个 熟人之间的社会，这才有了“从心所欲不逾矩”的自由。 【活动任务一】 3. 小组讨论：中国人为什么那么喜欢种菜？作者借这个社 会现象中，论证分析了什么概念？ 这是中国人对“乡土社会”的一种潜移默化的具体的认知与理解。 乡土社会的本色是土气，产生了生于斯、死于斯的熟悉的社会模
5、式。有 “菜”，就有“土”；有了“土”，就有了“根”。作者经过分析了这 一中国社会现象，揭示出中国社会的“乡土性”。 【活动任务二】 1.阅读8-14章，完成“对比概念表格”的填写。 辨识概念 横暴权力 同意权力 长老权力 时势权力 权力双方关 系 权力产生的 基础 维持权利的 手段 权利实施的 目的 【活动任务二】 1.阅读8-14章，完成“对比概念表格”的填写。 【活动任务二】 2. 礼治秩序中提到很多美国人认为“无政府”是社会理想的状 态。这里“无政府”的含义是什么？你觉得“无政府”状态会不会 引发社会混乱？ “无政府”状态是国际政治的主要特征，也就是没有凌驾于民 族国家之上的超国家权威
6、，所以国家主要依靠自己的力量维持独立 和生存，美国人崇尚自由平等，所以有很多美国人渴望“无政府” 状态。但如果国家处于“无政府”的状态，也就表示着无秩序，以 及没有基础的社会保障，这样的地区极有可能是适者生存的地方， 也就是没有法治，一切都是以武力来衡量的，所以如果国家处于 “无政府”状态，大多数国家会引发社会混乱，仅少数国家才可以 稳定发展。 【活动任务二】 3. 3. 小组讨论：在最后一章从欲望到需要中，作者认为“欲望并非生物事小组讨论：在最后一章从欲望到需要中，作者认为“欲望并非生物事 实，而是文化事实”，还举了北方人爱吃大蒜为例，这不是遗传的，而是从小实，而是文化事实”，还举了北方人爱
7、吃大蒜为例，这不是遗传的，而是从小 养成的。文化对欲望有着筛选的作用，“自觉的欲望是文化的命令”。对此，养成的。文化对欲望有着筛选的作用，“自觉的欲望是文化的命令”。对此， 你怎么看？你怎么看？ 从某个角度来看，人的欲望的确是受一定文化习惯的影响，即有一定的“文化 事实”。“生于斯，长于斯”，生活环境对人的影响无疑是巨大的。这种观点在乡 土社会中有一定的合理性，因为，在那种社会形态下，相对固定的生活环境和文化 背景会沿袭传统的生活和思维方式。但在当今“地球村”的大背景下，人的欲望有 很多的共性，这些共性的欲望与文化的关联性要弱很多。例如，“发展、合作、共 赢”这个主题，是全世界的共同欲望，即使是不同的文化背景也不例外。所以说， 文中的观点要在特定的时代背景中去辩证看待。 【小结】 乡土中国的逻辑框架图 【作业布置】 联系现实，以“乡土中国”的今天为题，分析“乡土 中国”一词的变迁，写一篇1000字左右的文章，然后以演讲的 形式分享自己的文章或心得。
