部编版上册语文三上期中考试（语文）双密封线.doc

1、 1/4 2019-2020 学年度第一学期期中质量检测小学三年级 语文试卷语文试卷（ZD） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、识字加油站一、识字加油站。 （1010 分）分） pi li n j zhng 公园里，在水路两旁的盛开了， 它们奇斗艳， yn lio yn chng 好像是用染成的，白色的像雪，红色的像火，色的像 pio 金子，亮极了。 二、读一读，在正确的读音后面打“”二、读一读，在正确的读音后面打“” 。 （1010 分）分） 1. 窗明几（j j）净的房间里几（j j）乎看不到任何灰尘。 2. 他答（d d）应我一定要好好报答（d d)父母的养育之恩

2、。 3. 小狗压（y y）根不知道自己怎么叫，所以在别人面前一点儿压（y y ）力都没有。 4. 羊圈（jun qun）里的羊不知道怎么回事，叼着草来回转圈（jun qun） 。 5. 小丽穿衣服总挑（tio tio）三拣四，偶尔还喜欢挑（tio tio）事。 三、比一比，再组词三、比一比，再组词。 （8 8 分）分） 扬（ ） 知（ ） 梨（ ） 管（ ） 杨（ ） 蜘（ ） 利（ ） 官（ ） 四、按要求完成下列词语练习四、按要求完成下列词语练习。 （6 6 分）分） 1. 请用两个词语形容夏季： （ ） （ ） 2. 发现下面成语特点，请再写出两个。 摇头晃脑 张牙舞爪： （ ） （ ）

3、 四通八达 七嘴八舌： （ ） （ ） 五、按要求完成下面句子练习五、按要求完成下面句子练习。 （1212 分）分） 地学校 地地班 级 地 地姓名 地地考 号 地 密 封 线 2/4 （一）使用修改符号修改下面的病句。（一）使用修改符号修改下面的病句。 1. 姐姐径常把乌黑的长头发披散开，显得更秀气。 2. 联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。 3. 国庆节的大街上，到处都可以看到五颜六色的鲜艳的红旗。 （二）给下面句子填合适的标点符号。（二）给下面句子填合适的标点符号。 1. 老师问同学们理解词语有哪几种方法呢 2. 我觉得很难小狗对小公鸡说道 3. 这个商场里好热闹妈妈说真是人山

4、人海 六、口六、口语交际语交际。 （5 5 分）分） 国庆小长假你是怎么度过的？组织语言，选择别人可能感兴趣的内容简要介绍一 下吧。 七、日积月累七、日积月累。 （1212 分）分） 1. 秋天多姿多彩， 我不由想起苏轼的诗句 “ ， 最是橙黄橘绿时” ； 还想起唐代诗人 写的山行 ： “ ， 。 ， 。 ” 2. 俗语说得好“ ，泰山移。 ” “ ，顶个诸葛 亮。 ”只要团结，就能产生力量和智慧。聪明人还知道： “一时强弱在于力， 。 ” 3. 童话充满了丰富的想象。 卖火柴的小女孩作者是丹麦作家 ，读了 课文， 我对小女孩擦燃火柴印象最深的是 ， 表达了 的愿望。 3/4 地学校 地地班

5、级 地 地姓名 地地考 号 地 密 封 线 八、阅读天地八、阅读天地。（1212 分）分） 老藤椅老藤椅 婷婷在帮妈妈清理杂物的时候，扔掉了那把老藤椅。 它真的太老了。那是外祖母用了很久很久的老家具。 婷婷在刚有了记忆的时候，就记住了家里有这么一把老藤椅。她还记得外 祖母坐在椅子上，婷婷坐在她的怀里，听她用学生的乡音讲故事、唱歌谣。 外祖母去世后，它成了妈妈的专座。 在以后的日子里，婷婷从小学升入中学，老藤椅修了一次又一次。妈妈修 得很认真，用布条儿缠，用线绳儿绑。 前年夏天，老藤椅老得发出了吱吱扭扭的叹息声。妈妈请来了位老工匠， 他用了一整天的时间，拆掉了那些布条儿、线绳儿，换上了新的藤条儿

6、，老藤 椅精神焕发了。 真没想到，老工匠索要的修理费，几乎可以再买一把新藤椅。但是，妈妈 二话没说，慷慨解囊。 那一夜，妈妈坐在老藤椅上，安详地读书、看电视。爸爸说，看妈妈那表 情，比买了新沙发还高兴。 婷婷到过许多同学的家，他们的家具都在不断更新。这几年，婷婷的家也 换了新颜。可是，她总觉得这把老藤椅与这些新家具不协调，就像在一座座美 轮美奂的新楼群里，还藏着一所旧房子。今天家里大扫除、大清理，婷婷趁妈 妈不在家的时候，自作主张地把老藤椅扔掉了。 现在，妈妈知道了女儿擅自扔掉了她的老藤椅，竟急得不知所措。她都来 不及发脾气，就跑到楼下的垃圾站去找。 啊，她看到邻居一个五岁的小女孩，把老藤椅搬

7、到树荫下，正坐在椅子上 看一本画报。小女孩见妈妈走到她画前，微笑着看着她。小女孩说：坐在这老 藤椅上，就像妈妈抱着我。 妈妈听了小女孩的话，笑得很甜。 此刻，婷婷已站在妈妈身边，也听到了小女孩的话。她忽然感悟到了妈妈 为什么如此珍爱这把老藤椅。 我的预测： 1. 请运用学过理解词语的方法，写出下面词语的意思。 （4 分） 自作主张： 不知所措： 4/4 100 200 2. 预测多么有趣啊，请你把预测的故事结尾写在横线上。 （4 分） 3. 婷婷为什么要把老藤椅扔掉？（2 分） 4. 妈妈为什么如此珍爱那把老藤椅？（2 分） 九、写作展示台九、写作展示台。 （2525 分）分） 童话世界多么神奇啊！读了下面的词语，你的脑海里浮现出怎样的画面？想到了 什么样的故事？发挥想象，把故事写下来吧。 （要求 200 字以上） 文具盒 铅笔 圆珠笔 橡皮 直尺 5/4