部编版上册语文三上期中考试(语文)双密封线.doc

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1、 1/4 2019-2020 学年度第一学期期中质量检测小学三年级 语文试卷语文试卷(ZD) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、识字加油站一、识字加油站。 (1010 分)分) pi li n j zhng 公园里,在水路两旁的盛开了, 它们奇斗艳, yn lio yn chng 好像是用染成的,白色的像雪,红色的像火,色的像 pio 金子,亮极了。 二、读一读,在正确的读音后面打“”二、读一读,在正确的读音后面打“” 。 (1010 分)分) 1. 窗明几(j j)净的房间里几(j j)乎看不到任何灰尘。 2. 他答(d d)应我一定要好好报答(d d)父母的养育之恩

2、。 3. 小狗压(y y)根不知道自己怎么叫,所以在别人面前一点儿压(y y )力都没有。 4. 羊圈(jun qun)里的羊不知道怎么回事,叼着草来回转圈(jun qun) 。 5. 小丽穿衣服总挑(tio tio)三拣四,偶尔还喜欢挑(tio tio)事。 三、比一比,再组词三、比一比,再组词。 (8 8 分)分) 扬( ) 知( ) 梨( ) 管( ) 杨( ) 蜘( ) 利( ) 官( ) 四、按要求完成下列词语练习四、按要求完成下列词语练习。 (6 6 分)分) 1. 请用两个词语形容夏季: ( ) ( ) 2. 发现下面成语特点,请再写出两个。 摇头晃脑 张牙舞爪: ( ) ( )

3、 四通八达 七嘴八舌: ( ) ( ) 五、按要求完成下面句子练习五、按要求完成下面句子练习。 (1212 分)分) 地学校 地地班 级 地 地姓名 地地考 号 地 密 封 线 2/4 (一)使用修改符号修改下面的病句。(一)使用修改符号修改下面的病句。 1. 姐姐径常把乌黑的长头发披散开,显得更秀气。 2. 联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。 3. 国庆节的大街上,到处都可以看到五颜六色的鲜艳的红旗。 (二)给下面句子填合适的标点符号。(二)给下面句子填合适的标点符号。 1. 老师问同学们理解词语有哪几种方法呢 2. 我觉得很难小狗对小公鸡说道 3. 这个商场里好热闹妈妈说真是人山

4、人海 六、口六、口语交际语交际。 (5 5 分)分) 国庆小长假你是怎么度过的?组织语言,选择别人可能感兴趣的内容简要介绍一 下吧。 七、日积月累七、日积月累。 (1212 分)分) 1. 秋天多姿多彩, 我不由想起苏轼的诗句 “ , 最是橙黄橘绿时” ; 还想起唐代诗人 写的山行 : “ , 。 , 。 ” 2. 俗语说得好“ ,泰山移。 ” “ ,顶个诸葛 亮。 ”只要团结,就能产生力量和智慧。聪明人还知道: “一时强弱在于力, 。 ” 3. 童话充满了丰富的想象。 卖火柴的小女孩作者是丹麦作家 ,读了 课文, 我对小女孩擦燃火柴印象最深的是 , 表达了 的愿望。 3/4 地学校 地地班

5、级 地 地姓名 地地考 号 地 密 封 线 八、阅读天地八、阅读天地。(1212 分)分) 老藤椅老藤椅 婷婷在帮妈妈清理杂物的时候,扔掉了那把老藤椅。 它真的太老了。那是外祖母用了很久很久的老家具。 婷婷在刚有了记忆的时候,就记住了家里有这么一把老藤椅。她还记得外 祖母坐在椅子上,婷婷坐在她的怀里,听她用学生的乡音讲故事、唱歌谣。 外祖母去世后,它成了妈妈的专座。 在以后的日子里,婷婷从小学升入中学,老藤椅修了一次又一次。妈妈修 得很认真,用布条儿缠,用线绳儿绑。 前年夏天,老藤椅老得发出了吱吱扭扭的叹息声。妈妈请来了位老工匠, 他用了一整天的时间,拆掉了那些布条儿、线绳儿,换上了新的藤条儿

6、,老藤 椅精神焕发了。 真没想到,老工匠索要的修理费,几乎可以再买一把新藤椅。但是,妈妈 二话没说,慷慨解囊。 那一夜,妈妈坐在老藤椅上,安详地读书、看电视。爸爸说,看妈妈那表 情,比买了新沙发还高兴。 婷婷到过许多同学的家,他们的家具都在不断更新。这几年,婷婷的家也 换了新颜。可是,她总觉得这把老藤椅与这些新家具不协调,就像在一座座美 轮美奂的新楼群里,还藏着一所旧房子。今天家里大扫除、大清理,婷婷趁妈 妈不在家的时候,自作主张地把老藤椅扔掉了。 现在,妈妈知道了女儿擅自扔掉了她的老藤椅,竟急得不知所措。她都来 不及发脾气,就跑到楼下的垃圾站去找。 啊,她看到邻居一个五岁的小女孩,把老藤椅搬

7、到树荫下,正坐在椅子上 看一本画报。小女孩见妈妈走到她画前,微笑着看着她。小女孩说:坐在这老 藤椅上,就像妈妈抱着我。 妈妈听了小女孩的话,笑得很甜。 此刻,婷婷已站在妈妈身边,也听到了小女孩的话。她忽然感悟到了妈妈 为什么如此珍爱这把老藤椅。 我的预测: 1. 请运用学过理解词语的方法,写出下面词语的意思。 (4 分) 自作主张: 不知所措: 4/4 100 200 2. 预测多么有趣啊,请你把预测的故事结尾写在横线上。 (4 分) 3. 婷婷为什么要把老藤椅扔掉?(2 分) 4. 妈妈为什么如此珍爱那把老藤椅?(2 分) 九、写作展示台九、写作展示台。 (2525 分)分) 童话世界多么神奇啊!读了下面的词语,你的脑海里浮现出怎样的画面?想到了 什么样的故事?发挥想象,把故事写下来吧。 (要求 200 字以上) 文具盒 铅笔 圆珠笔 橡皮 直尺 5/4

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