1、部编版三年级语文上册第三单元质量评价试卷满分：100分 建议时间：70分钟班级： 姓名： 一、用“”划去下列句子中加点字错误的读音。(4分)1.风摇晃(hung hung)着树枝,阳光明晃(hung hung)晃地照着窗户。2.观看“天空课堂”后，我们全班几(j j)十个同学几(j j)乎都对太空很感兴趣。3.厨房飘来喷(pn pn)香的红烧排骨(g g)的味道，淘淘一骨(g g)碌从床上爬起来，高兴地叫着:“哇,闻起来香喷(pn pn)喷的!”二、根据语境，看拼音写词语。(8分)三、照样子，加一加或减一减，先变新字再组词。(4分) 例:孝 教 (教室 ) 忆 乙 (乙方 ) 申 ( ) 饿-
2、 ( ) 乃一 ( ) 管- ( )四、读下面的汉字，按要求完成练习。(6分)1.按要求给汉字分类。(填序号)(3分)(1)与吃的动作有关： (2)与叫唤的动作有关： (3)与声音有关： 2.从上面选择恰当的汉字填空。(填序号)(3分)小猫饿坏了，它一口 起那条鱼，跑到树下，用尖尖的牙齿猛地撕下一块鱼肉，慢慢地 了起来，嘴里还不时发出“ ”的声音，看样子吃得开心极了！五、选择题。(填序号)(6分)1.下列句子中，加点词语使用有误的一项是( )。(2分)A.大雪纷飞的夜晚，爸爸还没回家，我们一家人的心七上八下的。B.教练大吃一惊，比赛结果果然和他预期的一样。C.我们吃东西的时候一定要细嚼慢咽。D
3、.文文夺冠后，多家媒体争先恐后地要采访她。2.下列句子中不是比喻句的一项是( )。(2分)A.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。B.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。C.路旁一棵棵高大的树木就像一把把绿色的大伞。D.种子努力生长，过了些日子，它长出了两片手掌似的叶子。3.下列关于课文的说法错误的一项是( )。(2分)A.卖火柴的小女孩是安徒生写的，他还写了皇帝的新装等童话。B.那一定会很好中，种子的生命历程为：种子高大的树手推车椅子木地板。C.在牛肚子里旅行中，红头的旅行路线是：第二个胃第一个胃牛嘴里被喷出。D.一块奶酪中，蚂蚁队长最后让年龄最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。六、按要求
4、完成句子练习。(4分)1.用加点词语仿写句子。(2分)A.白雪公主B.睡美人C.拇指姑娘D.灰姑娘例：奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。 2.用恰当的关联词语将下面两句话合并成一句话。(2分)你是勇敢的蟋蟀。你一定能出来的。七、日积月累。(6分)小斑马最近学了好多谚语，当它看见小牛争强好胜，不管有没有理，总要和人争个高低，否则就不依不饶，甚至还动手打人时，它告诉小牛：“ ， 。”当它看见小羊和小狗正在为一个问题激烈辩论时，它说：“灯不拨不亮， 。”当它看见小老虎欺负小动物时，它对小老虎说：“无论面临什么问题，我们都要以理服人，不讲道理到哪里都是行不通的，正所谓 ， 。”我知道以上这些谚语
5、都和 有关。八、实践活动。新华小学三(1)班开展了“走进童话故事”实践活动。请你一起参加吧! (8分)1.策划组的同学针对本次的主题活动写了几句话，准备在宣传栏展示。请你读一读，用学过的修改符号帮他们修改一下。(4分)(1)乘着想象的翅膀，我们一起畅游美秒的童话王国。(2)小红帽穿着一双漂亮的皮鞋，一顶红色的帽子，高高兴兴地走去外婆家。2.编辑组的依依读了一本童话故事书后，知道了夜间的田野是怎样的，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑，还知道了田野里的人们有着怎样的辛苦和悲伤。她读的这本书是( )。(2分) A.安徒生童话 B.稻草人 C.格林童话 D.伊索寓言3. 设计组的同学要为童话人物制作名片。请
6、你猜猜下面的这张名片说的是谁。( )(2分)阅读与鉴赏九、课内阅读。(10分) 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！ 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗? 她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！ 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 唉，这是怎么回事呢? 她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1.下列对加点词语“终于
7、”理解正确的一项是( )。(2分) A.说明小女孩很勇敢 B.说明小女孩力气很小 C.说明小女孩经过了激烈的思想斗争 D.说明小女孩十分生气2.小女孩的心情有怎样的变化? 请把下面的思维导图补充完整。(填序号)(3分)3.根据文段内容填一填。(2分)小女孩抽出一根火柴擦燃了，她出现了幻觉，看到了暖烘烘的 ，表达了小女孩渴望得到 的愿望。4.小女孩只能在火柴的亮光中幻想自己渴望的一切。如果小女孩再次擦燃火柴，可能会出现什么幻象呢? 请展开想象写一写。(课文中出现的幻象除外)(3分) 十、课外阅读。(14分)坚定的锡兵(节选)雨停了，有两个孩子从这儿走过。“你瞧！”一个孩子说，“这儿躺着一个锡兵。
8、我们让他去远航吧！”他们用一张报纸折了一条船，把锡兵放在里面，又把纸船放进水沟里。纸船沿着水流向前驶去。啊！ 多么湍急的水流啊！ 多么骇(hi)人的巨浪啊！ 纸船一上一下地颠簸(din b)着，锡兵有些头晕，但是他依然稳稳地站着，肩上扛着长枪，眼睛坚定地向前看。“我会回去的，我一定会回去的，因为那里有我要保护的人。”他暗暗地想着。 纸船被冲进了一条下水道里，在一片漆黑中行驶了很长时间。突然，锡兵的眼前一亮，纸船冲出了下水道，冲进了一条宽大的运河。纸船已经被损坏得不太像样了，在漩涡(xun w)里打着转，慢慢地往下沉。锡兵还是挺直了身子，紧紧地扛着他的长枪。“不，我不会在这里死去，我一定能回去，
9、因为那里有我要保护的人。”他的心里依然充满着希望。纸船破了，锡兵向河底沉去。这时候，一条大鱼一口把他吞进了肚子里。啊，那里面是多么黑暗呀，而且空间还那么狭小！ 但是锡兵没有放弃自己的想法。他是坚定的，就在直直地躺下来的时候，他仍然紧紧地扛着自己的长枪。忽然，锡兵眼前一亮，同时听到有一个人在大声喊：“锡兵！”原来这条鱼已经被捉住，卖给了小男孩家的女仆。女仆把鱼带进厨房，用一把大刀剖开鱼的肚子。她用两根手指把锡兵拦腰掐住，拿到客厅里，让家里人看看这位在鱼腹里作了一番旅行的了不起的人物。(有删改)1.与加点词语“依然”意思相近的词语是( )。(2分) A.当然 B.仍然 C.虽然 D.忽然2.联系全
10、文可知，画线句中锡兵要保护的人是( )。(2分) A.一位纸做的美丽娇小的舞蹈家 B.一位玻璃做的可爱的小公主 C.把锡兵放在纸船里的男孩 D.把锡兵从鱼肚子里拿出的女仆3.锡兵的“远航”路线和遭遇是怎样的? 请完成下面的导图。(4分)4.你觉得锡兵是个怎样的人? 联系文本说说理由。(3分) 5.锡兵从鱼肚子里出来后，又会发生什么不可思议的事情呢? 展开想象写一写。(3分) 表达与交流十一、习作。(30分)童话世界无奇不有。看到下面的词语时，你的脑海中会浮现出怎样的画面呢? 你能构思出怎样的故事情节呢? 发挥想象，写一个有趣的童话故事。答案：一、划去:1. hung hung 2. j j3.
11、 pn g g pn二、旅行 流泪 可怜 火柴 拼尽 救命木地板 偷嘴三、示例：伸 伸手 奶 奶奶我 我们 官 官方四、1.(1) (2) (3)2. 五、1. B 2. B 3. C六、1.示例：冬日的北风是那么寒冷，那么刺骨。2.示例：因为你是勇敢的蟋蟀，所以你一定能出来的。七、一时强弱在于力 万古胜负在于理 理不辩不明 有理走遍天下 无理寸步难行 道理八、1.(1)乘着想象的翅膀，我们一起畅游美秒（妙）的童话王国。(2) 小红帽穿着一双漂亮的皮鞋，（戴着）一顶红色的帽子，高高兴兴地走去外婆家。2. B 3. D九、1. C 2. 3.大火炉 温暖4.示例：火光中出现了一双漂亮的毛茸茸的棉靴，多么暖和的棉靴啊，她刚想穿上棉靴，火柴就灭了，棉靴不见了。十、1. B 2. A3.路线：水沟里 运河里 遭遇：在漆黑中行驶 在漩涡里打着转，慢慢地往下沉4.示例：锡兵是个勇敢、内心无比坚定的人。因为他为了自己要保护的人，不管遇到怎样的困难也没有放弃，始终坚持不懈。5.略十一、略
