部编版五年级语文上册8《猎人海力布》第2课时 ppt课件.pptx

1、猎人海力布,第2课时,统编版语文五年级（上）, 精品教育资料文库。,上节课我们初读课文，理清猎人海力布的层次，初步感知了课文内容，这节课继续研读讨论，深层次理解课文！,温故知新,再读课文：互动讨论理解重点句段,从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常敬爱他。,朗读句子比赛：注意红色字体的词语体会领悟。,再读课文：互动讨论理解句子,从“猎人海力布热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份”体会到什么？,我体会到：猎人海力布有一颗善良的心，他乐于助人， 受人爱戴。,小白蛇说：“真的，但是动物说什么话，你

2、只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块僵硬的石头。”,小白蛇再三叮嘱：“敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了!”,再三叮嘱,马上会变成石头,朗读比较句子,朗读比较句子：说出不同,小白蛇再三叮嘱：“敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了!”,再三叮嘱,马上会变成石头,你从“再三叮嘱、马上会变成石头”体会到什么？,我体会到小白蛇的善良，同时也了解到民间故事的特点：宝石具有神奇的功能，民间故事中往往都有这样神奇的宝物，但是使用的时候也是有条件限制的。,朗读句子：研讨理解,“

3、咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢!”,我从红色字体的词语体会到：大山崩塌，大难来了， 大地被淹，人们要逃离才能脱离危险。,朗读句子：研讨理解,他急忙跑回来对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”,海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!”,你从红色字体的词语体会到什么？,朗读句子：研讨理解,海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!”,我从红色字体的词语体会到：猎人海力布宁愿变成石头， 也要告诉乡亲们的事实，叫他（她）们

4、搬走，很善良。,千真万确：情况属实。,造句：这个消息千真万确。,朗读句子：研讨理解,有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚呀。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”,你从来不说谎话,总得说清楚,搬家可不容易,你从红色字体的词语体会什么？,朗读句子：研讨理解,你从来不说谎话,总得说清楚,搬家可不容易,你从红色字体的词语体会什么？,我从红色字体的词语体会到：猎人海力布说出实情自己 面临变成石头，可是乡亲们也有难处，不愿意搬家，遇 到麻烦。,面对乡亲们的问题，海力布想：说清楚吧（ ）； 不说清楚吧（ ）； 生

5、死关头，海力布毅然决定（ ），就镇定地对大家：“ （ ） 。”,指导想象,接着海力布对大家说,指导想象,海力布镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”,镇定,镇定：从容不迫，不慌不忙，看出海力布说的是实情。,指导想象,海力布是个怎样的人?,海力布： 平时热心助人，不求回报； 危急关头舍己救人，堪称英雄。,指导想象,人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。,世世代代,“世世代代”是什么意思呢？请用它造句。,朗读指导,“世世代代”是什么意思呢？请用它造句。,世世代代：指时间久远。形容很多年代,好几辈子。,经典诵读世世代代传下去

6、，这是中华 传统文化之一。,指导理解句子,巩固后指导创新复述课文,本文主要讲了：海力布救了龙王的女儿小白蛇，龙王把宝石送给海力布报答他。海力布从鸟儿那里听到了可怕的消息，告诉了乡亲们，自己变成了石头，乡亲们世世代代纪念海力布的故事。,说说本文主要讲了一个什么故事？,用自己的话简要复述故事,1.海力布救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇要报答他。,2.龙王把宝石送给海力布，小白蛇再三叮嘱他，动物说的话，千万不要对别人说。,3.海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息。,4.海力布把鸟儿的话告诉了乡亲们，自己变成了石头。,5.乡亲们得救了，人们世世代代纪念海力布。,部编版五年级上册全册课件、教案、教学计划

7、、试题、课文朗读mp3、课文朗读视频等，请到下载！,课文朗读音频、视频等，下载地址： http:/ 给红色字体的字注音： 酬谢（ ） 僵硬（ ） 催促（ ） 崩塌（ ） 2积累词语： （1）例：世世代代_ _ _ （2）描写天气的词语， 例：乌云密布 狂风怒号_ _ _ （3）表示人物心情的词语， 例：欣喜若狂 悲痛欲绝_ _ _,面对乡亲的问题，海力布想：说清楚吧 （ ）； 不说清楚吧（ ）； 生死关头，海力布决定（ ），,自己就要变成石头,根据内容展开想象,乡亲们不肯搬家,说出真相,海里布镇定地对大家说：,根据内容展开想象,(今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟儿都飞走。）,乡亲们搬走，海力布变成石头，乡亲们纪念他。,1把故事简要复述给同学或者父母听。 2续写猎人海力布后记，想象小白蛇如何想方设法救活海力布，海力布如何生活等情景。 过了不知多少岁月，有一天，小白蛇来到人间，她要找自己的救命恩人海力布,课外作业,