部编版五年级语文上册8《猎人海力布》第2课时 ppt课件.pptx

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1、猎人海力布,第2课时,统编版语文五年级(上), 精品教育资料文库。,上节课我们初读课文,理清猎人海力布的层次,初步感知了课文内容,这节课继续研读讨论,深层次理解课文!,温故知新,再读课文:互动讨论理解重点句段,从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常敬爱他。,朗读句子比赛:注意红色字体的词语体会领悟。,再读课文:互动讨论理解句子,从“猎人海力布热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份”体会到什么?,我体会到:猎人海力布有一颗善良的心,他乐于助人, 受人爱戴。,小白蛇说:“真的,但是动物说什么话,你

2、只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块僵硬的石头。”,小白蛇再三叮嘱:“敬爱的猎人,您要记住,动物说的什么话,千万不要对别人说。如果说了,您马上会变成石头,永远不能复活了!”,再三叮嘱,马上会变成石头,朗读比较句子,朗读比较句子:说出不同,小白蛇再三叮嘱:“敬爱的猎人,您要记住,动物说的什么话,千万不要对别人说。如果说了,您马上会变成石头,永远不能复活了!”,再三叮嘱,马上会变成石头,你从“再三叮嘱、马上会变成石头”体会到什么?,我体会到小白蛇的善良,同时也了解到民间故事的特点:宝石具有神奇的功能,民间故事中往往都有这样神奇的宝物,但是使用的时候也是有条件限制的。,朗读句子:研讨理解,“

3、咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!”,我从红色字体的词语体会到:大山崩塌,大难来了, 大地被淹,人们要逃离才能脱离危险。,朗读句子:研讨理解,他急忙跑回来对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”,海力布急得掉下眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”,你从红色字体的词语体会到什么?,朗读句子:研讨理解,海力布急得掉下眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”,我从红色字体的词语体会到:猎人海力布宁愿变成石头, 也要告诉乡亲们的事实,叫他(她)们

4、搬走,很善良。,千真万确:情况属实。,造句:这个消息千真万确。,朗读句子:研讨理解,有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚呀。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”,你从来不说谎话,总得说清楚,搬家可不容易,你从红色字体的词语体会什么?,朗读句子:研讨理解,你从来不说谎话,总得说清楚,搬家可不容易,你从红色字体的词语体会什么?,我从红色字体的词语体会到:猎人海力布说出实情自己 面临变成石头,可是乡亲们也有难处,不愿意搬家,遇 到麻烦。,面对乡亲们的问题,海力布想:说清楚吧( ); 不说清楚吧( ); 生

5、死关头,海力布毅然决定( ),就镇定地对大家:“ ( ) 。”,指导想象,接着海力布对大家说,指导想象,海力布镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”,镇定,镇定:从容不迫,不慌不忙,看出海力布说的是实情。,指导想象,海力布是个怎样的人?,海力布: 平时热心助人,不求回报; 危急关头舍己救人,堪称英雄。,指导想象,人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。,世世代代,“世世代代”是什么意思呢?请用它造句。,朗读指导,“世世代代”是什么意思呢?请用它造句。,世世代代:指时间久远。形容很多年代,好几辈子。,经典诵读世世代代传下去

6、,这是中华 传统文化之一。,指导理解句子,巩固后指导创新复述课文,本文主要讲了:海力布救了龙王的女儿小白蛇,龙王把宝石送给海力布报答他。海力布从鸟儿那里听到了可怕的消息,告诉了乡亲们,自己变成了石头,乡亲们世世代代纪念海力布的故事。,说说本文主要讲了一个什么故事?,用自己的话简要复述故事,1.海力布救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要报答他。,2.龙王把宝石送给海力布,小白蛇再三叮嘱他,动物说的话,千万不要对别人说。,3.海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息。,4.海力布把鸟儿的话告诉了乡亲们,自己变成了石头。,5.乡亲们得救了,人们世世代代纪念海力布。,部编版五年级上册全册课件、教案、教学计划

7、、试题、课文朗读mp3、课文朗读视频等,请到下载!,课文朗读音频、视频等,下载地址: http:/ 给红色字体的字注音: 酬谢( ) 僵硬( ) 催促( ) 崩塌( ) 2积累词语: (1)例:世世代代_ _ _ (2)描写天气的词语, 例:乌云密布 狂风怒号_ _ _ (3)表示人物心情的词语, 例:欣喜若狂 悲痛欲绝_ _ _,面对乡亲的问题,海力布想:说清楚吧 ( ); 不说清楚吧( ); 生死关头,海力布决定( ),,自己就要变成石头,根据内容展开想象,乡亲们不肯搬家,说出真相,海里布镇定地对大家说:,根据内容展开想象,(今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟儿都飞走。),乡亲们搬走,海力布变成石头,乡亲们纪念他。,1把故事简要复述给同学或者父母听。 2续写猎人海力布后记,想象小白蛇如何想方设法救活海力布,海力布如何生活等情景。 过了不知多少岁月,有一天,小白蛇来到人间,她要找自己的救命恩人海力布,课外作业,

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