ImageVerifierCode 换一换
格式:ZIP , 页数:0 ,大小:6.07MB ,
文档编号:1150187      下载积分:5 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1150187.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(小黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文((三起)冀教版三年级下册-Unit 3 Food and Meals-Lesson 13 I’m Hungry!-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级优课-(编号:3315e).zip)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(三起)冀教版三年级下册-Unit 3 Food and Meals-Lesson 13 I’m Hungry!-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级优课-(编号:3315e).zip

1、Lesson13 Im hungry juice table desk与与table desk 通常指有抽屉的桌子,用于办公、读通常指有抽屉的桌子,用于办公、读 书、写字等,即书、写字等,即“书桌书桌”、“写字台写字台”、“办公办公 桌桌”。 table 通常指有若干条腿支撑着的平板,通常指有若干条腿支撑着的平板, 没没 有抽屉,即有抽屉,即“餐桌餐桌”、“会议桌会议桌”、“工作台工作台”等等 。 desk 通常指有抽屉的桌通常指有抽屉的桌 子,用于办公、读书、写子,用于办公、读书、写 字等,即字等,即“书桌书桌”、“写字写字 台台”、“办公桌办公桌”。 table 通常指有若干条腿通常指有若

2、干条腿 支撑着的平板,支撑着的平板, 没有抽没有抽 屉,即屉,即“餐桌餐桌”、“会议桌会议桌” 、“工作台工作台”等。等。 food Hungry, hungry, I am hungry. Eat, eat, I want to eat. Thirsty, thirsty, I am thirsty. Drink, drink, I want to drink. Lets eat. Lets drink. Yummy, yummy, good. 1.Read the text twice. 2.Sing the song for your mother.Lesson13 Im hungry!

3、 1、单元及教材分析: 本单元是以 food 和 meals 展开话题,学生对此内容既熟悉又感 兴趣。本课主要让学生会表达 Im hungry/Im thirsty. I want to eat/drink. 此阶段的学生活泼开朗,充满好奇,可多设计一些活动来 完成此课的教学。 2、教学目标: 语言知识: 1.掌握下列单词 eat、drink、juice、food 2.句型:Im hungry/ thirsty. I want to eat/drink. Lets eat. 语言技能:能够在真实的情境中表达自己的需求。 情感态度:初步了解中西方文化差异。 学习策略:贯穿课堂的形成性评价,有利于

4、学生的发展。 三、教学重点: 1.掌握下列单词 eat、drink、juice、food 2.句型:Im hungry/ thirsty. I want to eat/drink. Lets eat. 4、教学难点: 大胆表达自己的感受以及饮食需求。 5、教学过程: (一)warm up Greeting (2)New Words 1. A guessing game. 出示 tea、banana、meat、fish 等已学单词的 图片,覆盖一部分,学生猜“Whats this?”并通过此游戏引出本课 的新词汇 juice、rice、food、table。 2.Chant Fish,fish.

5、This is fish. Tea,tea,This is tea. Rice,rice.This is rice. Meat,meat.This is meat. Juice,juice.This is juice. Table,table.This is a table. Food,food.This is food. (3)New Sentences 1.老师拿出一大块面包,说:Im hungry, I want to eat.然后老 师取一块开始吃,并问:Who is hungry, too? 有学生举手说:I m hungry, I want to eat.老师取一块分享给他:Let

6、s eat.以此类推, 大多数学生学说新句子。 老师取一大瓶果汁,分成很多小杯,老师说 Im thirsty, I want to drink.拿一杯开始喝,并问:Who is thirsty, too? 学生分享 果汁并练习新句子。 2.Chant Hungry, hungry. I am hungry. Eat, eat. I want to eat. Thirsty, thirsty. I am thirsty. Drink,drink. I want to drink. Lets eat. Lets drink. Yummy,yummy,good. 3.Game: Get a chair 学生们打节奏说句子:I am hungry.I am hungry.I want to eat.两 个志愿者到前面来绕着凳子转圈,听到老师说“stop”,快速抢 凳子.抢到的同学可以吃到面包,并为本组赢得加分。 (4)Listen to the text Listen to the tape and read. (5)Sing the song (6)Homework 1.Read the text twice. 2.Sing the song for your mother.

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|