1、12 盘古开天地,人教版小学语文四年级,第二课时,引入新课,同学们，人类的老祖宗盘古用斧头一劈，天和地便形成了。但是时间一长，天会不会掉下来呢？这节课，我们来继续学习盘古开天辟地吧。,我会认,劈,浊,隆,p zhu zhng lng,液,zh q y,丈,肢,躯,复习词语,翻身 劈开 缓缓 浑浊 一丈 支撑 竭力 累倒 血液 奔流不息 茂盛 滋润,课文讲解,阅读课文第3自然段，思考并回答： 1. 天地分开之后，盘古又是怎么做的？ 2.为什么要这样做？,天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高
2、。 因为盘古害怕天和地还会合在一起。,讲解课文,1.天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。 2.盘古也精疲力竭，累得倒下了。,自由朗读课文第4自然段，思考并回答： 1.盘古一直站在天地间，经过一万八千年以后，天地变得怎么样了？ 2.天地终于成形后，盘古又怎么样了？,课文讲解,盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。,把盘古比作一根柱子，突出了盘古身体巨大的特点和持之以恒、意志坚定、矢志不移的神的形象。,巍峨：形容山或建筑物的高大雄伟。,课文讲解,齐读第五自然段，思考并回答： 1.盘古倒下后，他又做了什么？用文中的
3、一句话概括。 2.盘古的身体都发生了哪些变化，请一一找出来。,1.盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。,课文讲解,他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云； 他发出的声音化作了隆隆的雷声； 他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明； 他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山； 他的血液变成了奔流不息的江河； 他的汗毛变成了茂盛的花草树木； 他的汗水，变成了滋润万物的雨露,课文讲解,他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。,他发出的声音化作了隆隆的雷声。,课文讲解,他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；,课文讲解,他的四肢和躯干变成了大地的四极和
4、五方的名山。,北,东,南,西,课文讲解,他的血液变成了奔流不息的江河。,他的汗毛变成了茂盛的花草树木。,课文讲解,他的汗水变成了滋润万物的雨露,课文讲解,这后面的省略号有什么作用呢？再想想我们这美丽的世界还有什么是盘古变成的？,省略作用，省略了后面一些变化的内容； 他的头发飞上了天空，变成了_； 他的牙齿变成了_；,无数颗星星,闪光的金属,课文讲解,阅读课文最后一段，说一说盘古对宇宙的贡献。,人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,课文讲解,学了整篇文章，你觉得盘古是一位怎样的神呢？,神力无穷 意志坚定 持之以恒 无私奉献,课文讲解,我们从盘古的做法中可以学到些什么呢？,做事情要有决心、有毅力、坚持不懈。,课文小结,本课是中国著名的神话传说，讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物的故事，赞颂了盘古无私的献身精神。,课堂小练,根据课文内容填空 读了盘古开天地这则神话，我们知道了天和地起源的传说：很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙_，像个_，是_以他的神力和身躯，开辟了_，化生出世间万物。,盘古,天地,混沌一片,大鸡蛋,课后作业,请你选择一个感兴趣的神话故事，用自己的话改编这个故事，并把它说给你的小伙伴听一听。,谢谢观看,人教版小学语文四年级,,,
