1、12 盘古开天地,人教版小学语文四年级,第二课时,引入新课,同学们,人类的老祖宗盘古用斧头一劈,天和地便形成了。但是时间一长,天会不会掉下来呢?这节课,我们来继续学习盘古开天辟地吧。,我会认,劈,浊,隆,p zhu zhng lng,液,zh q y,丈,肢,躯,复习词语,翻身 劈开 缓缓 浑浊 一丈 支撑 竭力 累倒 血液 奔流不息 茂盛 滋润,课文讲解,阅读课文第3自然段,思考并回答: 1. 天地分开之后,盘古又是怎么做的? 2.为什么要这样做?,天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高
2、。 因为盘古害怕天和地还会合在一起。,讲解课文,1.天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 2.盘古也精疲力竭,累得倒下了。,自由朗读课文第4自然段,思考并回答: 1.盘古一直站在天地间,经过一万八千年以后,天地变得怎么样了? 2.天地终于成形后,盘古又怎么样了?,课文讲解,盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。,把盘古比作一根柱子,突出了盘古身体巨大的特点和持之以恒、意志坚定、矢志不移的神的形象。,巍峨:形容山或建筑物的高大雄伟。,课文讲解,齐读第五自然段,思考并回答: 1.盘古倒下后,他又做了什么?用文中的
3、一句话概括。 2.盘古的身体都发生了哪些变化,请一一找出来。,1.盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。,课文讲解,他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音化作了隆隆的雷声; 他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明; 他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山; 他的血液变成了奔流不息的江河; 他的汗毛变成了茂盛的花草树木; 他的汗水,变成了滋润万物的雨露,课文讲解,他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。,他发出的声音化作了隆隆的雷声。,课文讲解,他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;,课文讲解,他的四肢和躯干变成了大地的四极和
4、五方的名山。,北,东,南,西,课文讲解,他的血液变成了奔流不息的江河。,他的汗毛变成了茂盛的花草树木。,课文讲解,他的汗水变成了滋润万物的雨露,课文讲解,这后面的省略号有什么作用呢?再想想我们这美丽的世界还有什么是盘古变成的?,省略作用,省略了后面一些变化的内容; 他的头发飞上了天空,变成了_; 他的牙齿变成了_;,无数颗星星,闪光的金属,课文讲解,阅读课文最后一段,说一说盘古对宇宙的贡献。,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,课文讲解,学了整篇文章,你觉得盘古是一位怎样的神呢?,神力无穷 意志坚定 持之以恒 无私奉献,课文讲解,我们从盘古的做法中可以学到些什么呢?,做事情要有决心、有毅力、坚持不懈。,课文小结,本课是中国著名的神话传说,讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物的故事,赞颂了盘古无私的献身精神。,课堂小练,根据课文内容填空 读了盘古开天地这则神话,我们知道了天和地起源的传说:很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙_,像个_,是_以他的神力和身躯,开辟了_,化生出世间万物。,盘古,天地,混沌一片,大鸡蛋,课后作业,请你选择一个感兴趣的神话故事,用自己的话改编这个故事,并把它说给你的小伙伴听一听。,谢谢观看,人教版小学语文四年级,,,