2021新青岛版（六三制）四年级科学上册期末复习试题（含答案）.docx

1、1 第一单元 动物王国 第一课 蚂蚁 1.像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于 昆虫 。 蚂蚁的身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分，头部有一对 触角 ， 胸部 有三对足。 2 . 下列动物属于昆虫的是 蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、 螃蟹。蝗虫、蜜蜂、蜻蜓。 第二课第二课 鱼鱼 1. 像鲫鱼、 草鱼这样的动物属于 鱼 类。 鱼类的共同特征是生活在 水 中 ，身体表 面覆盖着 鳞片 ，有 鳍 ，用 鳃 呼吸。 2. 下列动物属于鱼类的是 . .章鱼，甲鱼.海马 鲸 鱼 鲨鱼。 3. 鱼的腮盖一张一合，是为了获得水中的 氧气 。 4. 填写图中各部分鱼鳍的结构名称。 5.鲸鱼是用（ 肺 ）呼吸，所以鲸鱼（ 不

2、）属于鱼类。海马 是 鱼 类。 第三课鸟 1. 像鹦鹉、啄木鸟、 猫头鹰 、 鸡 等这样的动物都属于鸟类。鸟 类的共同特征是身体表面有 羽毛 ，有 喙 ， 卵 生。 2. 下列动物属于鸟类的是 、 。鹅、蝙蝠、企鹅、 鸵鸟、鸭。 3. 为了保护鸟类，我们应该怎样做 。 不随意打鸟，看到别人打鸟要制止；不要掏鸟蛋，毁鸟巢，抓雏鸟，让鸟类 2 顺利的繁衍后代；设法为鸟类创造营巢或居留的条件；设置饲养台，在台上 放置谷物等食物。 4. 世界现存最大的鸟类是 鸵鸟 。 第四课哺乳动物 1. 像猫、兔这样的动物属于 哺乳动物 。他们的共同特征是身体表面有 毛 ， 胎生 ， 哺乳 。 2. 下列动物属于哺

3、乳动物的是 、 。马、海 豚、鹰、猩猩、青蛙、袋鼠、虎、熊、鸭嘴兽（鸭嘴兽是卵生） 3. 所有的哺乳动物都是胎生哺乳（ ） 第五课 我国的珍稀动物 1. 国际珍惜动物保护日是每年的 4 月 8 日。 2. 下列属于我国珍惜动物的是 。大熊猫 扬子鳄 朱鹮 华南虎 白头叶猴 3. 珍惜动物灭绝的原因是 。动物生存环境发生了变化。 动物繁殖和生存的能力的减退； 人类对珍惜动物的猎杀； 近亲繁殖损坏 种族的繁衍。 4. 我国保护珍惜动物的措施有 。建立自然保护区 人工繁育 成立【成立中华人民共和国野生动物保护法】禁止捕杀野生动物 自然灾害来临前，保护好珍惜动物。人类不能猎杀珍惜动物。 5. 中国是世

4、界上拥有野生动物较多的国家，也是世界上濒危动物较多的国家。 （ ） 第二单元第二单元 冷与热冷与热 第六课 哪杯水热 1. 物体的冷热程度用 温度 表示， 温度计 是测量物体温度的 仪器。 2. 我们常用的温度计是 摄氏温度计 ，它的计量单位是” 摄氏度 “，用” “表示。 3 3. 填写右图的温度。 4.怎样测量水的温度？ （1）用手拿着水温计的上部； （2）将水温计玻璃泡完全浸在水中，不要接触 玻璃底和壁； （3）等水温计的液柱静止后，读出温度； （4）读数时水温计不 能拿出水面，视线与 液柱顶端 相平。 第七课 温度计的秘密 1. 一般情况下， 液体受热时体积 膨胀 ， 遇冷时体积 收缩

5、 。 这就是液体的 热 胀冷缩 的性质。 2. 液体温度计是根据 液体热胀冷缩 的性质制成的。 第八课 自行车胎为什么会爆裂 1. 气体有 热胀冷缩 的性质。 2. 一般情况下，物体（固体、液体、气体）具有 热胀冷缩 的性质。 3. 找一找生活中热胀冷缩的现象： （1）瘪了的乒乓球放到热水中会复原。 （2）电线杆之间的线夏天比较松，冬天比较紧； （3）水泥路面上留缝隙； （4）拧不开的钢笔帽用热水烫下就能拧开。 第九课 热气球上升的秘密 1. 热气球受热后体积 膨胀 ，热空气比同体积的冷空气 轻 ，所以热空气 会 上升 。 2. 热气球就是利用 热空气 上升的原理制成的。 3. 纸蛇在火焰上方

6、旋转的原因： 酒精灯的火焰加热了空气， 空气体积膨胀 热空气比同体积的冷空气轻热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升，从而让纸蛇旋转起来 。 第十课 风的形成 1. “解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 ”这首诗描写的自然 现象与 风 有关。 2. 在太阳照射下，由于地理环境不同有的地方温度高，有的地方温度低，温度 4 高的地方 热空气 上升，周围的冷空气补充过来，空气不停地流动，就形成 了 风 。 3. 在海边，白天和夜晚的风向有什么不同？为什么？ 因为海水的温度变化比大地要慢，所以白天大地温度高于海洋，风从海上吹向陆 地，晚上海洋温度高于陆地风从陆地吹向海洋。 第三单元

7、天气与气候 1. 空气的 冷热程度 称为空气温度，简称气温。 2. 天气预报所说的气温，是指在 室外空旷 、 空气流通 ， 不受 太阳直射的环境下 测得的温度。一般是在 百叶箱 内测定。 3. 百叶箱： 是用来放置测量空气温度温度和湿度湿度仪器的木箱。百叶箱一般安装在 离地面有一定的高度的架子上架子上，箱底保持水平保持水平。 4. 一天中气温变化的大致规律是：一天中最高气温是14-15时，最低气温一般是 日出前。 5. 风向 就是风吹来的方向。 6. 风力 是风的强度，用 风级 表示。 7. 降水 是指从大气中落到地面的 液态或固态 的水，主要有 雨 、 雪 、 雹 等 。 8. 降水量 是在

8、一定时间内降落在 水平地面 上的水， 在未经 蒸发、 渗漏、 流失 的情况下所积的深度， 以 毫米 为单位。 人们一般用 雨 量器 观测降水量。 9. 怎样使用雨量器？ 雨量器应安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方，并保持水平。 先向雨量器中倒入一些水，使水面到达“0”刻度。 准确记录降水开始和结束的时间。 降水结束后，及时读出并记录降水量。 10. 天气 是一定 区域短时间 内大气中的各种气象状态 。用 气温、 风向、 风力、 降水量、 云量 等描述天气。 11. 气候：一定 地域 里经过多年观察所得到的 概括性的气象 情况 叫 气候 。 5 第四单元 水的三态变化 1. 水蒸气是没有 颜色

9、 、没有 气味 、没有 味道 、 透明的 气体。 2. 蒸发： 就是水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象 。 3. 水蒸发会使周围的温度 降低 。 4. 怎样让水蒸发得更快？ 提高水的温度；加快蒸发面上的空气流动； 增大蒸发面积。 5. 给水加热的过程中，温度是怎样变化的？有哪些现象？ 水的温度会逐渐升高，水里会产生大量的气泡，这些气泡会很快从水里冲出。 6. 水烧开后继续加热 2-3 分钟，温度会怎样变化？有哪些现象? 水温度不再升高，水会不停的翻滚，烧杯里的水不断的减少。 7. 沸腾： 水加热到一定温度时，会产生大量的气泡，并不停地翻腾起来，这种 现象叫沸腾 。 8. 在高山的山顶和山脚下，

10、水沸腾的温度一样吗？ 温度不一样。海拔越高，气压越低，水的沸点越低 。 9. 右图水蒸气凝结实验： （1）实验中相同条件和不同条件是 什么？ 相同的条件是：烧杯里水的量和初始温度。不同条件是：两 片玻璃的温度。 （2）冷玻璃片和热玻璃片产生现象有什么不同？冷玻璃片 上有小水珠产生，而热玻璃片上没有。 （3）小水珠形成的原因是什么？水蒸气遇冷可以变成液态 的水，是一种凝结现象。 10. 水在自然界有几种形态？他们的形状和体积有什么区别？ 水在自然界有冰、水、水蒸气三种形态，水的三种状态可以相互转化。 水和水蒸气没有固定的形状，冰以块状存在；水和冰有固定的体积，水蒸气没有 确定的体积。 11. 一

11、般情况下， 当温度降低到 0 时， 水会结冰。 结冰时体积会 膨胀 。 12. 水在自然界以 冰 、 水 、 水蒸气 的形式存在。他们虽然状态不 同，但都是同一种物质，水的三种状态可相互转化。 13. 水 和水蒸气 没有具体的形状， 冰 是块状。 冰和水 有具体的体积， 而 水蒸气 没有固定的体积。 第五单元测量距离和时间 1. 利用工具确定两棵树之间有多远，就是在 测量 。 2. 两点之间相隔的 长度 就是两点之间的距离，常用的距离单位有 厘米 、 米 、 千米 等。 3. 电子停表 是实验室里常用的计时工具。 使用时， 先将电子停表 归零 ， 按下 开始键 开始计时，按下 停止键 停止计时

12、。 4. 我们所说的物体的运动是指一个物体相对于另外一个物体来说 位置 发生 了变化。 5. 参照物： 要判断一个物体是否运动，需要选择另外一个物体作为标准，这 个作为标准的物体叫做参照物。 6. 运动物体在某一时刻的位置，可以相对于参照物的 方向和距离 来描述。 6 7. 物体运动的快慢可以用 速度 的大小来描述。 8. 速度的常用单位有 千米/时、 米/秒 . 9. 距离相同时，用的时间越少，跑的越 快 。时间相同时，跑的路程越多， 则跑的越 快 。 第六单元 技术与生活 1. 自行车的刹车系统由 控制部分 、 传动部分 、 制动部分 组成自行车的 刹车系统。 2. 刹车系统的制动部分采用

13、的什么科学原理？ 橡胶与钢圈产生摩擦，减缓车轮的转速，起到制动作用。 3. 刹车片的位置在： 靠近车轮的钢圈处。 4. 刹车片选用的材料是: 橡胶块 。 5. 控制部分和制动部分是通过 传动部分 连接的。 6. 酵母能将面团中的一部分糖发酵成 酒精 和 二氧化碳 ，使面团形成 膨 大 、 松软 、 蜂窝状 的结构。 7. 馒头是一种 发酵 食品。我们常见的发酵食品还有： 面包 、豆腐乳 、 酸奶 、食醋 、红茶 等。 8. 木拱廊桥 是一种古老而结构独特的桥梁。整座桥不用 钉铆 ，完全利用自 身的 强度 、 摩擦力 和直径的大小 、 所成的角度 、 水平距离 等 巧妙搭接起来。他虽然结构简单，却坚固异常，形似彩虹，又称 虹桥 。 （每个同学必须背过，请在背过的题号前面打对号，上课老师抽查）