2021新青岛版(六三制)四年级科学上册期末复习试题(含答案).docx

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资源描述

1、1 第一单元 动物王国 第一课 蚂蚁 1.像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于 昆虫 。 蚂蚁的身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分,头部有一对 触角 , 胸部 有三对足。 2 . 下列动物属于昆虫的是 蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、 螃蟹。蝗虫、蜜蜂、蜻蜓。 第二课第二课 鱼鱼 1. 像鲫鱼、 草鱼这样的动物属于 鱼 类。 鱼类的共同特征是生活在 水 中 ,身体表 面覆盖着 鳞片 ,有 鳍 ,用 鳃 呼吸。 2. 下列动物属于鱼类的是 . .章鱼,甲鱼.海马 鲸 鱼 鲨鱼。 3. 鱼的腮盖一张一合,是为了获得水中的 氧气 。 4. 填写图中各部分鱼鳍的结构名称。 5.鲸鱼是用( 肺 )呼吸,所以鲸鱼( 不

2、)属于鱼类。海马 是 鱼 类。 第三课鸟 1. 像鹦鹉、啄木鸟、 猫头鹰 、 鸡 等这样的动物都属于鸟类。鸟 类的共同特征是身体表面有 羽毛 ,有 喙 , 卵 生。 2. 下列动物属于鸟类的是 、 。鹅、蝙蝠、企鹅、 鸵鸟、鸭。 3. 为了保护鸟类,我们应该怎样做 。 不随意打鸟,看到别人打鸟要制止;不要掏鸟蛋,毁鸟巢,抓雏鸟,让鸟类 2 顺利的繁衍后代;设法为鸟类创造营巢或居留的条件;设置饲养台,在台上 放置谷物等食物。 4. 世界现存最大的鸟类是 鸵鸟 。 第四课哺乳动物 1. 像猫、兔这样的动物属于 哺乳动物 。他们的共同特征是身体表面有 毛 , 胎生 , 哺乳 。 2. 下列动物属于哺

3、乳动物的是 、 。马、海 豚、鹰、猩猩、青蛙、袋鼠、虎、熊、鸭嘴兽(鸭嘴兽是卵生) 3. 所有的哺乳动物都是胎生哺乳( ) 第五课 我国的珍稀动物 1. 国际珍惜动物保护日是每年的 4 月 8 日。 2. 下列属于我国珍惜动物的是 。大熊猫 扬子鳄 朱鹮 华南虎 白头叶猴 3. 珍惜动物灭绝的原因是 。动物生存环境发生了变化。 动物繁殖和生存的能力的减退; 人类对珍惜动物的猎杀; 近亲繁殖损坏 种族的繁衍。 4. 我国保护珍惜动物的措施有 。建立自然保护区 人工繁育 成立【成立中华人民共和国野生动物保护法】禁止捕杀野生动物 自然灾害来临前,保护好珍惜动物。人类不能猎杀珍惜动物。 5. 中国是世

4、界上拥有野生动物较多的国家,也是世界上濒危动物较多的国家。 ( ) 第二单元第二单元 冷与热冷与热 第六课 哪杯水热 1. 物体的冷热程度用 温度 表示, 温度计 是测量物体温度的 仪器。 2. 我们常用的温度计是 摄氏温度计 ,它的计量单位是” 摄氏度 “,用” “表示。 3 3. 填写右图的温度。 4.怎样测量水的温度? (1)用手拿着水温计的上部; (2)将水温计玻璃泡完全浸在水中,不要接触 玻璃底和壁; (3)等水温计的液柱静止后,读出温度; (4)读数时水温计不 能拿出水面,视线与 液柱顶端 相平。 第七课 温度计的秘密 1. 一般情况下, 液体受热时体积 膨胀 , 遇冷时体积 收缩

5、 。 这就是液体的 热 胀冷缩 的性质。 2. 液体温度计是根据 液体热胀冷缩 的性质制成的。 第八课 自行车胎为什么会爆裂 1. 气体有 热胀冷缩 的性质。 2. 一般情况下,物体(固体、液体、气体)具有 热胀冷缩 的性质。 3. 找一找生活中热胀冷缩的现象: (1)瘪了的乒乓球放到热水中会复原。 (2)电线杆之间的线夏天比较松,冬天比较紧; (3)水泥路面上留缝隙; (4)拧不开的钢笔帽用热水烫下就能拧开。 第九课 热气球上升的秘密 1. 热气球受热后体积 膨胀 ,热空气比同体积的冷空气 轻 ,所以热空气 会 上升 。 2. 热气球就是利用 热空气 上升的原理制成的。 3. 纸蛇在火焰上方

6、旋转的原因: 酒精灯的火焰加热了空气, 空气体积膨胀 热空气比同体积的冷空气轻热空气比同体积的冷空气轻,所以热空气会上升,从而让纸蛇旋转起来 。 第十课 风的形成 1. “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 ”这首诗描写的自然 现象与 风 有关。 2. 在太阳照射下,由于地理环境不同有的地方温度高,有的地方温度低,温度 4 高的地方 热空气 上升,周围的冷空气补充过来,空气不停地流动,就形成 了 风 。 3. 在海边,白天和夜晚的风向有什么不同?为什么? 因为海水的温度变化比大地要慢,所以白天大地温度高于海洋,风从海上吹向陆 地,晚上海洋温度高于陆地风从陆地吹向海洋。 第三单元

7、天气与气候 1. 空气的 冷热程度 称为空气温度,简称气温。 2. 天气预报所说的气温,是指在 室外空旷 、 空气流通 , 不受 太阳直射的环境下 测得的温度。一般是在 百叶箱 内测定。 3. 百叶箱: 是用来放置测量空气温度温度和湿度湿度仪器的木箱。百叶箱一般安装在 离地面有一定的高度的架子上架子上,箱底保持水平保持水平。 4. 一天中气温变化的大致规律是:一天中最高气温是14-15时,最低气温一般是 日出前。 5. 风向 就是风吹来的方向。 6. 风力 是风的强度,用 风级 表示。 7. 降水 是指从大气中落到地面的 液态或固态 的水,主要有 雨 、 雪 、 雹 等 。 8. 降水量 是在

8、一定时间内降落在 水平地面 上的水, 在未经 蒸发、 渗漏、 流失 的情况下所积的深度, 以 毫米 为单位。 人们一般用 雨 量器 观测降水量。 9. 怎样使用雨量器? 雨量器应安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方,并保持水平。 先向雨量器中倒入一些水,使水面到达“0”刻度。 准确记录降水开始和结束的时间。 降水结束后,及时读出并记录降水量。 10. 天气 是一定 区域短时间 内大气中的各种气象状态 。用 气温、 风向、 风力、 降水量、 云量 等描述天气。 11. 气候:一定 地域 里经过多年观察所得到的 概括性的气象 情况 叫 气候 。 5 第四单元 水的三态变化 1. 水蒸气是没有 颜色

9、 、没有 气味 、没有 味道 、 透明的 气体。 2. 蒸发: 就是水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象 。 3. 水蒸发会使周围的温度 降低 。 4. 怎样让水蒸发得更快? 提高水的温度;加快蒸发面上的空气流动; 增大蒸发面积。 5. 给水加热的过程中,温度是怎样变化的?有哪些现象? 水的温度会逐渐升高,水里会产生大量的气泡,这些气泡会很快从水里冲出。 6. 水烧开后继续加热 2-3 分钟,温度会怎样变化?有哪些现象? 水温度不再升高,水会不停的翻滚,烧杯里的水不断的减少。 7. 沸腾: 水加热到一定温度时,会产生大量的气泡,并不停地翻腾起来,这种 现象叫沸腾 。 8. 在高山的山顶和山脚下,

10、水沸腾的温度一样吗? 温度不一样。海拔越高,气压越低,水的沸点越低 。 9. 右图水蒸气凝结实验: (1)实验中相同条件和不同条件是 什么? 相同的条件是:烧杯里水的量和初始温度。不同条件是:两 片玻璃的温度。 (2)冷玻璃片和热玻璃片产生现象有什么不同?冷玻璃片 上有小水珠产生,而热玻璃片上没有。 (3)小水珠形成的原因是什么?水蒸气遇冷可以变成液态 的水,是一种凝结现象。 10. 水在自然界有几种形态?他们的形状和体积有什么区别? 水在自然界有冰、水、水蒸气三种形态,水的三种状态可以相互转化。 水和水蒸气没有固定的形状,冰以块状存在;水和冰有固定的体积,水蒸气没有 确定的体积。 11. 一

11、般情况下, 当温度降低到 0 时, 水会结冰。 结冰时体积会 膨胀 。 12. 水在自然界以 冰 、 水 、 水蒸气 的形式存在。他们虽然状态不 同,但都是同一种物质,水的三种状态可相互转化。 13. 水 和水蒸气 没有具体的形状, 冰 是块状。 冰和水 有具体的体积, 而 水蒸气 没有固定的体积。 第五单元测量距离和时间 1. 利用工具确定两棵树之间有多远,就是在 测量 。 2. 两点之间相隔的 长度 就是两点之间的距离,常用的距离单位有 厘米 、 米 、 千米 等。 3. 电子停表 是实验室里常用的计时工具。 使用时, 先将电子停表 归零 , 按下 开始键 开始计时,按下 停止键 停止计时

12、。 4. 我们所说的物体的运动是指一个物体相对于另外一个物体来说 位置 发生 了变化。 5. 参照物: 要判断一个物体是否运动,需要选择另外一个物体作为标准,这 个作为标准的物体叫做参照物。 6. 运动物体在某一时刻的位置,可以相对于参照物的 方向和距离 来描述。 6 7. 物体运动的快慢可以用 速度 的大小来描述。 8. 速度的常用单位有 千米/时、 米/秒 . 9. 距离相同时,用的时间越少,跑的越 快 。时间相同时,跑的路程越多, 则跑的越 快 。 第六单元 技术与生活 1. 自行车的刹车系统由 控制部分 、 传动部分 、 制动部分 组成自行车的 刹车系统。 2. 刹车系统的制动部分采用

13、的什么科学原理? 橡胶与钢圈产生摩擦,减缓车轮的转速,起到制动作用。 3. 刹车片的位置在: 靠近车轮的钢圈处。 4. 刹车片选用的材料是: 橡胶块 。 5. 控制部分和制动部分是通过 传动部分 连接的。 6. 酵母能将面团中的一部分糖发酵成 酒精 和 二氧化碳 ,使面团形成 膨 大 、 松软 、 蜂窝状 的结构。 7. 馒头是一种 发酵 食品。我们常见的发酵食品还有: 面包 、豆腐乳 、 酸奶 、食醋 、红茶 等。 8. 木拱廊桥 是一种古老而结构独特的桥梁。整座桥不用 钉铆 ,完全利用自 身的 强度 、 摩擦力 和直径的大小 、 所成的角度 、 水平距离 等 巧妙搭接起来。他虽然结构简单,却坚固异常,形似彩虹,又称 虹桥 。 (每个同学必须背过,请在背过的题号前面打对号,上课老师抽查)

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