1、第十四课：制作动态贺卡第十四课：制作动态贺卡 教学内容：教学内容： 制作动态贺卡。 核心素养培养目标：核心素养培养目标： 1. 能适应信息技术支持的学习环境，利用数字化资源呈现个人 创意。 2. 在使用信息技术时学会与他人合作，共同完成作品。 3. 能利用数字化工具，按要求完成简单的信息加工任务，并能 在作品中初步展示个人观点。 4. 合理使用计算机、移动设备、互联网等信息技术工具或手段 展示创意，表达观点。 教学重点：教学重点： 1. 贺卡的整体创意与构思。 2. 建立相应的图层。 3. 引导层动画的制作。 教学难点：教学难点： 1. 相应图层的制作。 2. 引导层动画的制作。 教学过程：教
2、学过程： 一、情景导入一、情景导入 师：同学们，新年马上到了，让我们一起祝福大家新年快乐！ 用我们刚学习的Wavecn 和 flash 来制作你的个性贺卡！ 二、综合实践练习二、综合实践练习 教师出示任务：运用学过的逐帧动画、补间形状、传统补间等 动画效果制作新年贺卡。 1. 制作“新年快乐”等文字，并加入背景图。 2. 使用逐帧动画制作闪烁的星星动画。 3. 使用传统运动引导层动画制作吉祥物动画。 4. 添加背景音乐。 学生以小组为单位讨论制作思路。 根据讨论结果展开操作，试着完成动画。 请完成的小组上台演示。 教师总结。 没有完成的小组继续完成任务。 三、作品展示三、作品展示 每个小组分别展示作品。 说一说制作过程中自己解决了哪些困难。 教后记：教后记： 本机课是综合运用flash 中各种类型的动画完成贺卡动画的制 作。本节课以实践操作为主，用自主探究法、小组合作方式实施教 学，我提前给学生准备了丰富的作品素材提供给学生，同学们在制 作贺卡的过程中积极性很高，每个小组分工都很明确，最后做出的 作品也很出乎我的意料。
