1、第十四课:制作动态贺卡第十四课:制作动态贺卡 教学内容:教学内容: 制作动态贺卡。 核心素养培养目标:核心素养培养目标: 1. 能适应信息技术支持的学习环境,利用数字化资源呈现个人 创意。 2. 在使用信息技术时学会与他人合作,共同完成作品。 3. 能利用数字化工具,按要求完成简单的信息加工任务,并能 在作品中初步展示个人观点。 4. 合理使用计算机、移动设备、互联网等信息技术工具或手段 展示创意,表达观点。 教学重点:教学重点: 1. 贺卡的整体创意与构思。 2. 建立相应的图层。 3. 引导层动画的制作。 教学难点:教学难点: 1. 相应图层的制作。 2. 引导层动画的制作。 教学过程:教
2、学过程: 一、情景导入一、情景导入 师:同学们,新年马上到了,让我们一起祝福大家新年快乐! 用我们刚学习的Wavecn 和 flash 来制作你的个性贺卡! 二、综合实践练习二、综合实践练习 教师出示任务:运用学过的逐帧动画、补间形状、传统补间等 动画效果制作新年贺卡。 1. 制作“新年快乐”等文字,并加入背景图。 2. 使用逐帧动画制作闪烁的星星动画。 3. 使用传统运动引导层动画制作吉祥物动画。 4. 添加背景音乐。 学生以小组为单位讨论制作思路。 根据讨论结果展开操作,试着完成动画。 请完成的小组上台演示。 教师总结。 没有完成的小组继续完成任务。 三、作品展示三、作品展示 每个小组分别展示作品。 说一说制作过程中自己解决了哪些困难。 教后记:教后记: 本机课是综合运用flash 中各种类型的动画完成贺卡动画的制 作。本节课以实践操作为主,用自主探究法、小组合作方式实施教 学,我提前给学生准备了丰富的作品素材提供给学生,同学们在制 作贺卡的过程中积极性很高,每个小组分工都很明确,最后做出的 作品也很出乎我的意料。