高考作文写作指导：专心学业担使命奋发有为正当时（附审题立意及范文展示）.docx

1、高考作文写作指导：专心学业担使命，奋发有为正当时高考作文写作指导：专心学业担使命，奋发有为正当时 阅读下面的材料，根据要求写作。 过去已去。回首 2020，国内一些著名大学，按照相关管理规定，对未能按要求按时按 质完成学业的博士生劝退处理。劝退主要原因，是其在读期间，长期沉迷于学术以外的活 动，未经请假，连续几周不参加学校规定的教学研究活动，不专心于学业，天天混日子。 未来已来。展望新年，2021 年是“十四五”规划的开局之年，习总书记在新年贺词中 说： “全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启，征途漫漫，惟有奋斗。 ” 作为一名即将步入大学的高三学生，在大学招生老师组织的“新征程，新任务”

2、座谈 会上，你作为学生代表要发言。请结合以上材料，写一篇发言稿，谈谈如何规划你的大学 学业与生活。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息； 不少于 800 字。 写作分析写作分析 本题考查学生的写作能力。 审题 这是一个典型的任务驱动型作文题。题目紧扣“时代、青年、奋斗” ，引导青年学生将 个人成长与国家发展、个人生活与时代发展、辩证思维与创新思维等有机结合起来。题目 情境设题，既服务选拔，又导向教学，赋有基础性、综合性、应用性和创新性，便于考查 学生的必备知识、关键能力、学科素养和核心价值。 1.典型驱动： 作为学生代表写一篇发言稿，在“新征程，新任务”座

3、谈会上发言，结合“过去已去” “未来已来” 两段材料， 谈谈升入大学后的学业和生活规划。 题目不仅规定了写作的主体、 客体及文体，而且也限定了写作的主题及内容。 准确关联材料间关系： 回顾过去，展望未来：学生要意识到虽然“过去已去” ，但“过去”会给现在和未来留 下什么？高校一些不务正业、失去青春斗志的学子被劝退的惨痛教训，振聋发聩，无疑是 晨钟暮鼓；未来已来， “十四五”开局之年，习总书记新年贺词“全面建设社会主义现代化 国家新政程即将开启，征途慢慢，唯有奋斗” ，催人奋进，青年学子理当鉴戒过去的经验教 训等，展望新征程、新任务，充满信心，坚定信念，做好自身规划，不负韶华，努力学习， 拼搏奋

4、斗。 2.一般要求： 自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 立意 1.专心学业 2.努力拼搏，奋勇争先 3.坚定信念，不负韶华 4.做怀揣家国情怀的追梦青年 5.青年的责任担当 6.舞青年姿态，唱时代赞歌 7.且以学业报祖国 素材 1. 犹记得五四运动中“我以我血荐轩辕”的口号响彻云霄；犹记得王泽山院士献身科 研六十载，矢志奋斗为华夏；犹记得两弹元勋“铿锵一生苦干惊天动地事，淡泊一世甘作 隐姓埋名人” 。风雪荒野里开拓，大漠戈壁中拼搏，是上一代人的青春；如今，我们正处在 充满希望与挑战的新时代，处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们需用奋斗

5、铸就青 春底色。无论是上海洋山自动化码头平均年龄不过 22 岁的青年工匠，还是赴亚丁湾维和的 90 后女生宋玺，他们都将时代使命铭记在心，用热血与梦想绘出青春的波澜壮阔。不忘初 心，牢记使命，才能走好新时代的长征路。 2. 经历了五千年风风雨雨的中华民族，在实现民族复兴的伟大进程中，必然会有艰难 险阻甚至惊涛骇浪。如今，国际形势波谲云诡：中美贸易摩擦全面升级，地缘政治面临新 的挑战即使在迎来民族复兴光明前景的今天，我们亦深知， “行百里者半九十” ，中华 民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须付出更为艰巨、更为艰苦 的努力。 青年是时代发展的晴雨表和风向标， 时代的责任赋予青

6、年， 时代的光荣属于青年。 正如鲁迅先生所言： “青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的遇见沙漠，可以 开崛井泉的。 ”作为朝气蓬勃的青年一代，我们当以“功成必定有我”的担当精神，直面艰 险，乘风破浪，勇立潮头，做时代弄潮儿。 3. 名言警句 学必专静，而后能有成。明海瑞 用志不分，乃凝于神。庄子 心不在焉，视而不见，听而不闻，而不知其味。礼记大学 君子之学贵乎一，一则明，明则有功。宋程颢、程颐二程全书畅潜道录 范文展示： 专心学业担使命，奋发有为正当时专心学业担使命，奋发有为正当时 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 很荣幸能够作为学生代表在这里发言。今天座谈会的主题是“新征程，新任务

7、” ，那么 作为即将步入大学的高三学子，我们是不是应该认真思考一下：如何走好脚下的新征程， 如何担起肩上的新任务。 求学十数载，却因不能专心学术而被劝退，相信很多人会对这些博士生心生同情，之 前付出的努力只因沉迷于其它事务而付之东流，经历过的激烈竞争也因不能守住初心而成 为过眼云烟。可是，我却觉得，与其扼腕叹息，不如引以为戒。作为一名准大学生，我认 为惟有奋斗才是青年应有的人生姿态，而学习恰恰是学生努力奋斗的最佳体现。 “为中华之崛起而读书” ，朴实无华的誓言激励了多少革命先辈前赴后继；在长沙师范 纵读古今的毛泽东，在法国勤工俭学的周恩来、邓小平，他们孜孜不倦地苦读，就为了寻 找拯救同胞于水火

8、之中的良策。中华民族从站起来到富起来再到强起来，这艰苦卓绝的征 途上是一辈辈有识之士挑灯夜读的身影，殚精竭虑的深思，呕心沥血的付出。留学海外的 钱学森们，坚守田间的袁隆平们，埋名戈壁的于敏们，一代代学子将自己的青春年华与祖 国的发展壮大紧密联系在一起，用自己的才华智慧为祖国的发展铺平道路。 回首那一段过往的征程，我们不难发现，学习不应该只是为了实现个人价值的行为， 不应该只是为了获取个人荣誉的捷径。如果脱离了祖国发展的主流，个人的学习终将会成 为无源之水，走向干涸。是的，当我们享受着今日幸福的生活时，怎能忘记那些曾经为此 奋斗终生的先辈？当我们回顾那段征程时，眼前浮现的是一个个鲜活的背影。他们

9、为了祖 国的发展奉献了一生，祖国的发展同样为他们人生的精彩提供了广阔的舞台。 同学们，祖国的新征程已然开启，我们的人生新征程不也正迈开脚步吗？也许我们的 脚步还有些虚浮， 没关系， 让我们努力学习充实自己， 相信我们的脚步自然会越走越坚实， 越走越顺畅。祖国的新任务已然明确，我们的人生新任务不也挑上双肩吗？也许我们的肩 膀还有些稚嫩，没关系，让我们奋力拼搏锤炼自己，相信我们的肩膀自然会越来越有力， 越来越厚实。 “惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵” ，同学们，一个时代有一个时代的 主题，一代人有一代人的使命。我们欣逢中国历史上最好的时代，我们迎接百年未有之大 变局，让我们用学业有成回报祖国，让我们用业有专攻建设祖国。 谢谢大家，发言完毕。