高考作文写作指导:专心学业担使命奋发有为正当时(附审题立意及范文展示).docx

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1、高考作文写作指导:专心学业担使命,奋发有为正当时高考作文写作指导:专心学业担使命,奋发有为正当时 阅读下面的材料,根据要求写作。 过去已去。回首 2020,国内一些著名大学,按照相关管理规定,对未能按要求按时按 质完成学业的博士生劝退处理。劝退主要原因,是其在读期间,长期沉迷于学术以外的活 动,未经请假,连续几周不参加学校规定的教学研究活动,不专心于学业,天天混日子。 未来已来。展望新年,2021 年是“十四五”规划的开局之年,习总书记在新年贺词中 说: “全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启,征途漫漫,惟有奋斗。 ” 作为一名即将步入大学的高三学生,在大学招生老师组织的“新征程,新任务”

2、座谈 会上,你作为学生代表要发言。请结合以上材料,写一篇发言稿,谈谈如何规划你的大学 学业与生活。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于 800 字。 写作分析写作分析 本题考查学生的写作能力。 审题 这是一个典型的任务驱动型作文题。题目紧扣“时代、青年、奋斗” ,引导青年学生将 个人成长与国家发展、个人生活与时代发展、辩证思维与创新思维等有机结合起来。题目 情境设题,既服务选拔,又导向教学,赋有基础性、综合性、应用性和创新性,便于考查 学生的必备知识、关键能力、学科素养和核心价值。 1.典型驱动: 作为学生代表写一篇发言稿,在“新征程,新任务”座

3、谈会上发言,结合“过去已去” “未来已来” 两段材料, 谈谈升入大学后的学业和生活规划。 题目不仅规定了写作的主体、 客体及文体,而且也限定了写作的主题及内容。 准确关联材料间关系: 回顾过去,展望未来:学生要意识到虽然“过去已去” ,但“过去”会给现在和未来留 下什么?高校一些不务正业、失去青春斗志的学子被劝退的惨痛教训,振聋发聩,无疑是 晨钟暮鼓;未来已来, “十四五”开局之年,习总书记新年贺词“全面建设社会主义现代化 国家新政程即将开启,征途慢慢,唯有奋斗” ,催人奋进,青年学子理当鉴戒过去的经验教 训等,展望新征程、新任务,充满信心,坚定信念,做好自身规划,不负韶华,努力学习, 拼搏奋

4、斗。 2.一般要求: 自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 立意 1.专心学业 2.努力拼搏,奋勇争先 3.坚定信念,不负韶华 4.做怀揣家国情怀的追梦青年 5.青年的责任担当 6.舞青年姿态,唱时代赞歌 7.且以学业报祖国 素材 1. 犹记得五四运动中“我以我血荐轩辕”的口号响彻云霄;犹记得王泽山院士献身科 研六十载,矢志奋斗为华夏;犹记得两弹元勋“铿锵一生苦干惊天动地事,淡泊一世甘作 隐姓埋名人” 。风雪荒野里开拓,大漠戈壁中拼搏,是上一代人的青春;如今,我们正处在 充满希望与挑战的新时代,处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,我们需用奋斗

5、铸就青 春底色。无论是上海洋山自动化码头平均年龄不过 22 岁的青年工匠,还是赴亚丁湾维和的 90 后女生宋玺,他们都将时代使命铭记在心,用热血与梦想绘出青春的波澜壮阔。不忘初 心,牢记使命,才能走好新时代的长征路。 2. 经历了五千年风风雨雨的中华民族,在实现民族复兴的伟大进程中,必然会有艰难 险阻甚至惊涛骇浪。如今,国际形势波谲云诡:中美贸易摩擦全面升级,地缘政治面临新 的挑战即使在迎来民族复兴光明前景的今天,我们亦深知, “行百里者半九十” ,中华 民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须付出更为艰巨、更为艰苦 的努力。 青年是时代发展的晴雨表和风向标, 时代的责任赋予青

6、年, 时代的光荣属于青年。 正如鲁迅先生所言: “青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的遇见沙漠,可以 开崛井泉的。 ”作为朝气蓬勃的青年一代,我们当以“功成必定有我”的担当精神,直面艰 险,乘风破浪,勇立潮头,做时代弄潮儿。 3. 名言警句 学必专静,而后能有成。明海瑞 用志不分,乃凝于神。庄子 心不在焉,视而不见,听而不闻,而不知其味。礼记大学 君子之学贵乎一,一则明,明则有功。宋程颢、程颐二程全书畅潜道录 范文展示: 专心学业担使命,奋发有为正当时专心学业担使命,奋发有为正当时 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 很荣幸能够作为学生代表在这里发言。今天座谈会的主题是“新征程,新任务

7、” ,那么 作为即将步入大学的高三学子,我们是不是应该认真思考一下:如何走好脚下的新征程, 如何担起肩上的新任务。 求学十数载,却因不能专心学术而被劝退,相信很多人会对这些博士生心生同情,之 前付出的努力只因沉迷于其它事务而付之东流,经历过的激烈竞争也因不能守住初心而成 为过眼云烟。可是,我却觉得,与其扼腕叹息,不如引以为戒。作为一名准大学生,我认 为惟有奋斗才是青年应有的人生姿态,而学习恰恰是学生努力奋斗的最佳体现。 “为中华之崛起而读书” ,朴实无华的誓言激励了多少革命先辈前赴后继;在长沙师范 纵读古今的毛泽东,在法国勤工俭学的周恩来、邓小平,他们孜孜不倦地苦读,就为了寻 找拯救同胞于水火

8、之中的良策。中华民族从站起来到富起来再到强起来,这艰苦卓绝的征 途上是一辈辈有识之士挑灯夜读的身影,殚精竭虑的深思,呕心沥血的付出。留学海外的 钱学森们,坚守田间的袁隆平们,埋名戈壁的于敏们,一代代学子将自己的青春年华与祖 国的发展壮大紧密联系在一起,用自己的才华智慧为祖国的发展铺平道路。 回首那一段过往的征程,我们不难发现,学习不应该只是为了实现个人价值的行为, 不应该只是为了获取个人荣誉的捷径。如果脱离了祖国发展的主流,个人的学习终将会成 为无源之水,走向干涸。是的,当我们享受着今日幸福的生活时,怎能忘记那些曾经为此 奋斗终生的先辈?当我们回顾那段征程时,眼前浮现的是一个个鲜活的背影。他们

9、为了祖 国的发展奉献了一生,祖国的发展同样为他们人生的精彩提供了广阔的舞台。 同学们,祖国的新征程已然开启,我们的人生新征程不也正迈开脚步吗?也许我们的 脚步还有些虚浮, 没关系, 让我们努力学习充实自己, 相信我们的脚步自然会越走越坚实, 越走越顺畅。祖国的新任务已然明确,我们的人生新任务不也挑上双肩吗?也许我们的肩 膀还有些稚嫩,没关系,让我们奋力拼搏锤炼自己,相信我们的肩膀自然会越来越有力, 越来越厚实。 “惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵” ,同学们,一个时代有一个时代的 主题,一代人有一代人的使命。我们欣逢中国历史上最好的时代,我们迎接百年未有之大 变局,让我们用学业有成回报祖国,让我们用业有专攻建设祖国。 谢谢大家,发言完毕。

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