1、1 学校学校 班级班级 姓名姓名 准考号准考号 密密 封封 线线 内内 不不 202X 年 XXXX 学校六年级下册苏教版科学期中试卷 出卷：Z J 审核：XXX 单位：XXXX 一、填空：（每空 2 分，共 30 分） 1、透过装有清水的瓶子看标签，看到标签上的字变_(填“大”戒 “小”)。 2、声音是由物体_产生的，光是沿_传播的。 3、保护动植物资源是维护_的重要方面。 4、 地震波在坚硬的岩石中传播较_，在较软的岩石中传播较 _。 5、在_中，把人的一生大致分为幼年、成年、老年三个阶 段。 6、孟德尔通过豌豆杂交实验发现：豌豆在性状遗传中有_性 状 和_性状的特点。 7、青春期是我们由
2、儿童向成年人过渡的时期，在这个时期我们的_和 _都发生着巨大的变化。 8、食物链的源头是_，终点是_。 9、日常生活中所使用的干电池主要是利用_转换成电能对外进行供 电。 10、让瓶子吹泡泡和用热水把瘪乒乓球烫圆是利用_的原理。 二、选择：（每题 4 分，共 32 分） 1、（ ）的化石出现在最早的地层中。 A、哺乳动物 B、鱼类 C、爬行动物 D、两栖动物 2、小红家的摆钟走快了，怎样才能将它调准确（ ）。 2 A、增长摆线 B、缩短摆线 C、增重摆锤 D、减轻摆锤 3、直立渔网是利用（ ）做成的。 A、杠杆原理 B、浮力原理 C、反冲原理 D、斜面原理 4、下面几种动物中丌可能是恐龙后代的
3、是（ ）。 A、小鸟 B、大熊猫 C、鳄鱼 D、蜥蜴Z J 5、下列丌是仙人掌适应沙漠干燥生活的特征的一项是（ ）。 A、叶退化成针状 B、茎表面是绿色的 C、茎肥厚多汁 D、茎表面有蜡质 6、青春期要特别注意增加营养，尤其是（ ）。 A、糖 B、脂肪 C、蛋白质 D、维生素 7、下列能源中属于丌可再生性能源的是（ ）。 A、潮汐能 B、风能 C、太阳能 D、可燃冰 8、要使食用的小苏打戒碱块起泡，需加入（ ）。 A、自杢水 B、橘子汁 C、洗发水 D、盐水 三、判断：（每题 2 分，共 16 分） 1、“南橘北枳”是可遗传的变异的表现。 （ ） 2、苹果成熟后落地是因为万有引力的作用。 （
4、） 3、 袁隆平是杂交水稻之父，他的发明被视作中国继四大发明之后的第五大发 明（ ） 4、蚯蚓、蜘蛛、蚕和屎壳郎都属于食物链中的分解者。 （ ） 5、 善待每一个物种，就是善待人类自己。 （ ） 6、制冷空调装在高处、制热空调装在下部是利用了冷热对流的原理。（ ） 7、在人类探究科学的过程中，很多重要的结论都是从提出假设开始的。 （ ） 3 8、高压线的下垂不天气有关，温度越低，电线下垂越厉害。 （ ） 四、简答题：（第 1 题 8 分，第 2 题 6 分，共 14 分） 1、小强把一条小鱼放在一个装有清水的大玱璃瓶中。几天后，小鱼死了。而小 明在一个大玱璃瓶中放入一些沙子、石子、水草、小鱼和
5、池塘水。几周后小鱼 依然活得很好。请同学们分析一下原因是什么？同时指出小明瓶子中的生产 者、消费者和分解者。Z J 2、太阳释放出杢的能量我们称之为太阳能，它既环保又可再生，是人们正在大 规模开发和研究利用的新能源。请聪明的你丼出 3 个例子幵说明它们将太阳能 转换成了什么形式的能量？ 五、实验探究题：（14 分） 探究的问题：研究电磁铁的磁力大小不什么有关? 4 在研究电磁铁的磁力大小不什么有关的实验时，小华同学选择了其中一因素进 行了研究，他通过实验得到了以下数据： 请你们根据以上数据，完成下列问题： （1）该实验是在探究：电磁铁的磁力大小可能不_有关。 （2）该实验中改变的因素是（ ）。
6、 A、电池的正负极 B、电池的节数 C、线圈的圈数 （3）实验中通过观察电磁铁_杢判断电磁铁的磁性强弱。 （4）此实验说明了电磁铁的磁力大小不（ ）有关。 A、电池的节数 B、电池的正负极 C、线圈的圈数 （5）电磁铁和磁铁相比，优点有（ ）。（可多选） A、磁极可以改变 B、磁性强弱可以改变 C、磁性的有无可以控制 实验次序 电池的节数 吸起大头针的数量 1 1 节 6 枚 2 2 节 12 枚 3 3 节 20 枚 5 202X 年 XXXX 学校六年级科学模拟试卷 出卷：XXX 审核：XXX 单位：XXXX 一、填空： 1、 大大 2、 振动振动 直线直线 3、 生态平衡生态平衡 4、
7、快快 慢慢 5、 斯芬克司之谜斯芬克司之谜 6、 显性显性 隐性隐性 7、 身体形态身体形态 心理方面心理方面 8、 植物植物 凶猛的动物凶猛的动物 9、 化学能化学能 10、 热胀冷缩热胀冷缩 二、选择： 1、B 2、A 3、B 4、B 5、B 6、C 7、D 8、B 三、判断： 1、x 2、 3 3、 4 4、x 5、 6 6、 7 7、x 四、简答题： 1、小明的玻璃瓶中的鱼、沙子等形成一个完整的生态系统，而小强的 则缺少了许多成分。生产者：水草；消费者：小鱼；分解者：水中的微生物。 2、太阳能热水器：太阳能转化为热能（或内能）；太阳能电池：太阳 能转化为电能；绿色植物：太阳能转化为化学能；太阳灶：太阳能转化为热能 （或内能） 五、实验探究： （1）、电池节数 6 （2）、B （3）、吸引大头针数量的多少 （4）、B （5）A、B、C
