ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:12.61KB ,
文档编号:1322877      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1322877.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(冀教版(三起)四下Unit 1 Hello Again!-Unit 1 Review-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:a00c3).docx)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

冀教版(三起)四下Unit 1 Hello Again!-Unit 1 Review-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:a00c3).docx

1、Again,Please! 一、教学目标: 1、知识与技能: 全面复习本单元所学词汇和句型, 使学生牢固掌握和较熟练运用 本单元所学知识。 2、过程与方法: 通过闯关的形式引导学生回顾重点知识,进行多话纤细,达到熟 练运用的效果。 3、情感态度价值观: 通过探究、体验、合作等途径,使学生参与其中,乐于学习。 二、教学重、难点: 准确的理解运用本单元重点知识。 三、教学用具: PPT 课件,学习用具。 四、教学过程: Step1、Greeting. Step2、Lead-in 1、 T: Lets begin our class.Now who can tell me?Where is ?Can

2、 you tell me?(Get students to answer.) 2、Teacher shows the pen and the book. T:Where is the pen?Get students to answer,Review the words “in,on,under”. 3、Talk about the picture. T:Now please look at the picture.Can you finish and say it?课件 Step3、 Good,boys and girls.Do you like to have a trip?介绍旅途四个环

3、节。 1、The first step.There are many pictures here.You can guess,what do they say?课件呈现图片。Get students to say and act. 2、Now lets go to the second step,播放微课。 T:Can you remember these words? T:Talk about these words. T:Make sentences with:what,where,whose. Practice. Step4、Lets go to the third step.Are y

4、ou ready?Lets go. T:Now open your book,show me your finger and point.Then read the sentences and get students to act. Step5:Lets go to the fourth step and have a rest.介绍游戏规则。Review her,his,my,your,Dannys,Jennys. Step6、Summary. Step7、Homework. 板书设计: Again,Please! what pencil where classroom whose Dannys

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|