1、高考作文写作指导:做大写的高考作文写作指导:做大写的“人人” 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 ( 读报有感 ,选自杂文月刊) 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作, 不得抄袭;不得泄露个人信息。 写作指导写作指导 本题考查学生的写作能力。 本题是漫画式材料作文,材料由四幅漫画组合而成,每幅漫画既独立又彼此关联。审 题的关键在于把握每幅漫画的内涵,进而挖掘四幅漫画内涵的共同点。 第一幅,画中人庆幸自己没有买毒奶粉,毒奶粉毒不到自己,至于他人是否被毒害, 与己无关,遂高高挂起; 第二幅,画中人庆幸自己的车没有停,反正倒下的树砸到
2、的是别人的车,至于车中人 性命如何,漠不关心,可见人性之冷漠; 第三幅,民工讨薪难,画中人感叹幸亏自己不是民工,不会有这样的遭遇,面对社会 的不公,他选择了漠视,而非去同情,去关注,去谴责,去尽到一个公民应尽的责任。 第四幅,墓地涨价与己无关,反正自己还活着,不关心别人能否安葬逝者,不关心身 后事如何。 四幅漫画的共同之处:这个安逸闲躺优哉游哉的人,以自我为中心,自私冷漠,无责 任无担当,缺乏人性的温度,完全是个“精致的利己主义者” 。 行文时,可以运用驳论法,围绕“精致利己主义”思想,先驳后立,辅以事例论证、 正反对比论证,增强文章的论述力度。 【立意】 1.现代公民应有必要的社会责任感。
3、2.人不能只活在自我的世界里。 3.社会是个大家庭,没有谁能独善其身。 4.要做文明的现代公民,不做“精致的利己主义者” 。 【素材】 1. “精致的利己主义” 的说法来自北大中文系钱理群教授的一段话: “我们的一些大学, 包括北京大学,正在培养一些精致的利己主义者,他们高智商,世俗,老道,善于表演, 懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危 害更大。 ”精致利己主义者是指经过精心打扮甚至伪装的“利己主义者” 。精致的利己主义 者,其实就是精致+利己主义者。精致的意思与粗糙相对,指的是对生活有着自己的追求, 不是一味地追求物质价值,有自己的生活品味的一群人
4、。利己主义者顾名思义,就是一切 活动都以利己主义为核心的人。 “精致利己主义者”是经过精心打扮甚至伪装的“利己主义 者” ,这个群体的出现,提示社会发展已经处于一个决定方向的关键点或者十字路口。 2.“社会责任心”是区分一个人为“文明人”还是“野蛮人”的试金石。缺乏“社会 责任心”的人,无论他的地位多么显赫,拥有多少财富,受过多么高的正规教育,多么精 明能干,实际上仍和“野蛮人”站在同一个水平线上。上世纪六十年代美国总统肯尼迪的 就职演说之所以在今天仍有强烈的震撼力量,就是因为结尾的两句话: “不要总是问社会为 你作了什么;多问一下你为社会作了什么! ” 3.蒙古铁骑直逼临安,文天祥起兵勤王,
5、并将全部家产拿出来充作军费。友人劝他: “你以这万余乌合之众,去抵挡元朝三路大军,何异于驱群羊而搏猛虎。 ”文天祥说: “我 最恨的就是国家一旦有急难,征召天下之兵,而无一人一骑入关。我之所以不自量力,准 备以身相徇,就是为了使天下的忠臣义士因此能闻风而起。义胜者谋立,人众者功济,这 样才可能保住江山社稷。 ”文天祥最终还是兵败被俘。 元朝大将张弘范逼他写信招降在厓山继续抵抗的张士杰,他坚决拒绝。元朝皇帝忽必 烈“既壮其节,又爱其才” ,希望说服文天祥叛宋降元,他对文天祥说: “你若能像对宋朝 一样对我,就立即以你为中书宰相。 ”文天祥说: “我文天祥为大宋状元宰相,宋亡,我惟 可死,不可生。
6、 ”忽必烈又说: “汝不为宰相,则为枢密。 ”文天祥昂然答曰: “一死之外, 无可为者。 ” 文天祥从容就义,舍身成仁,时年仅四十七岁,浩气丹心,永存史册。 文天祥在国家有难时,私毫不顾自身利益,将所有家产奉献出来充任军费;在他被捕 后,他又不为敌人承诺的高官厚禄所心动,毅然奉献出自己宝贵的生命,谱写了一曲正义 之歌。 范文精选展示 做大写的“人” “雪崩时,没有一片雪花是无辜的。 ” 当我们漠视毒奶粉荼毒社会,而不去揭露谴责时,毒奶粉会毒害更多的人;当我们庆 幸自己的财产无恙,进而得意洋洋时,我们丑陋的内心已经昭然若揭;当民工讨薪无门, 弱者被肆意欺凌时,我们的自私无情无疑是助纣为虐;当墓地
7、涨价,我们庆幸自己还没死, 我们的眼睛与“寸光”的“鼠目”有何分别? 活在当下,不问将来;活在自我的中心,不问他人,不问社会。这岂能用人来形容, 这与动物何异? 但即便是动物,也不会冷漠自私如斯。非洲丛林大火来临,渺小的蝼蚁尚知抱团滚出 熊熊燃烧的火海;悬崖边的一只只羚羊,义无反顾,凌空一跃,短暂的生命在空中,凝成 一级一级踏脚的梯阶。于是,有的粉身碎骨,有的跃过对岸存活。危难之际,蝼蚁没有“幸 亏” ,羚羊没有“幸亏” ;正因为没有“幸亏” ,才会有生命的延续,而不至于物种消亡。物 犹如此,人何以堪? 社会是由无数个体的人组成,文明也是由每个现代公民共同铸就。有什么样的我们, 就会有什么样的
8、社会;有什么样的我们,就会有什么“成色”的文明。 屈子披发行吟于泽畔, “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰” 。为了楚国的庙堂千秋,为 了黎民百姓无忧,三闾大夫虽含垢忍辱亦在所不惜。 “信而见疑,忠而被谤” ,终至于自沉 汨罗而死,屈子无怨亦无悔。这就是责任与担当。心中无我,遂有民与国。洞庭湖边,岳 阳楼上,范文正公高呼“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” ,把“天下”置于个人之上, 他对人说: “只要是能造福百姓,有益于国家的事,我就愿意做。 ” “君国以忠,亲友以义, 进退安危, 不易其志。 立身大节, 明白如是。 ” 心中无我的的范仲淹, 终于活成朱熹所言“有 史以来天地间第一流人物” 。 “一人之心,千万人之心也” ,秦始皇只知道满足一己之私欲,而失去千百万民心,故 而, “灭秦者秦也,非天下也” !人,不能做“精致的利己主义者” ,而应该做一个富有责任 感的现代公民,温暖、慈悲、良善的目光,既要看向自己,更要看向他人;既要看到眼前, 更要看向远方!
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