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北师大版一年级上册 故事导入故事导入 学习目标: 1.知道“0”表示的意 义。 2.会正确读、写“0”。 说一说,填一填 探索新知探索新知 说一说,填一填 探索新知探索新知 一个也没有 怎么表示? 你会写“0”吗? 探索新知探索新知 0 0 0 0 0 说一说,哪里有“0”?探索新知探索新知 (练)(练)学以致用学以致用 1.数一数,有几朵花?数一数,有几朵花? 提示:注意握笔 姿势与坐姿喔! ( (练练) )学以致用学以致用 2.数一数,有几个 ? 提示:注意握笔姿势与 坐姿哦! ( (练练) )学以致用学以致用 3.读一读,写一写读一读,写一写 (提示:注意握笔的姿势与坐姿。) 课堂小结课堂小结 2. “0”在表示顺序的时候,表示是开始。 这节课大家 有什么收获? 1. “0”表示一个也没有。 3.会正确读、写“0”。 布置作业布置作业 完成课本第10页第4题、第5题。
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