北师大版一年级上册 故事导入故事导入 学习目标： 1.知道“0”表示的意 义。 2.会正确读、写“0”。 说一说，填一填 探索新知探索新知 说一说，填一填 探索新知探索新知 一个也没有 怎么表示？ 你会写“0”吗？ 探索新知探索新知 0 0 0 0 0 说一说，哪里有“0”？探索新知探索新知 （练）（练）学以致用学以致用 1.数一数，有几朵花？数一数，有几朵花？ 提示：注意握笔 姿势与坐姿喔！ ( (练练) )学以致用学以致用 2.数一数，有几个 ？ 提示：注意握笔姿势与 坐姿哦！ ( (练练) )学以致用学以致用 3.读一读，写一写读一读，写一写 (提示：注意握笔的姿势与坐姿。) 课堂小结课堂小结 2. “0”在表示顺序的时候，表示是开始。 这节课大家 有什么收获？ 1. “0”表示一个也没有。 3.会正确读、写“0”。 布置作业布置作业 完成课本第10页第4题、第5题。
