1、1 1课时课时 小明的一天小明的一天八 认识钟表一、情境引入一、情境引入同学们同学们,你们喜欢猜谜你们喜欢猜谜语吗？我们现在一起来语吗？我们现在一起来猜谜语吧！猜谜语吧！一、情境引入一、情境引入头上顶着大红冠，头上顶着大红冠，身穿五彩花花衣，身穿五彩花花衣，每天早晨要歌唱，每天早晨要歌唱，人人听了忙穿衣。（打一动物）人人听了忙穿衣。（打一动物）谜底：大公鸡。谜底：大公鸡。是的，这个动物指的就是大公是的，这个动物指的就是大公鸡。那同学们知道大公鸡鸡。那同学们知道大公鸡“喔喔喔喔喔喔”叫是提醒人们干什么？叫是提醒人们干什么？一、情境引入一、情境引入闹钟是我们生活中常见的小物闹钟是我们生活中常见的小
2、物品。你知道吗，小小的闹钟中品。你知道吗，小小的闹钟中藏着丰富的数学知识呢！今天藏着丰富的数学知识呢！今天就让我们一起来认识钟表吧！就让我们一起来认识钟表吧！一、情境引入一、情境引入二、学习新课二、学习新课请同学拿出钟表，仔细观察看看钟请同学拿出钟表，仔细观察看看钟面上有什么？再与同桌的比一比，面上有什么？再与同桌的比一比，看看钟面上有什么相同的地方。看看钟面上有什么相同的地方。二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课钟面上细而长钟面上细而长的针叫的针叫分针分针。短而粗的针叫短而粗的针叫时针时针。二、学习新课二、学习新课 钟面上有钟面上有1 11212这些数，这些数，这这1212个数字
3、把钟面分成了个数字把钟面分成了1212个相等的大格。个相等的大格。二、学习新课二、学习新课说一说，认一认。说一说，认一认。小明正在穿衣小明正在穿衣时针：指向时针：指向“7”“7”。分针：指向分针：指向“12”“12”。表示：表示：7 7时整。时整。二、学习新课二、学习新课说一说，认一认。说一说，认一认。小明正在上课小明正在上课时针：指向时针：指向“8”“8”。分针：指向分针：指向“12”“12”。表示：表示：8 8时整。时整。二、学习新课二、学习新课说一说，认一认。说一说，认一认。小明正在吃午饭小明正在吃午饭时针：指向时针：指向“12”“12”。分针：指向分针：指向“12”“12”。表示：表示
4、：1212时整。时整。二、学习新课二、学习新课说一说，认一认。说一说，认一认。小明正在踢足球小明正在踢足球时针：指向时针：指向“4”“4”。分针：指向分针：指向“12”“12”。表示：表示：4 4时整。时整。二、学习新课二、学习新课说一说，认一认。说一说，认一认。时针：指向整数时针：指向整数“几几”。分针：指向分针：指向“12”“12”。表示：时针指向几，就是几时整。表示：时针指向几，就是几时整。二、学习新课二、学习新课说一说，认一认。说一说，认一认。小明正在做操小明正在做操时针：指向时针：指向“9”“9”和和“10”“10”的中间的中间。分针：指向分针：指向“6”“6”。表示：表示：9 9时
5、半。时半。二、学习新课二、学习新课说一说，认一认。说一说，认一认。小明已经睡着了小明已经睡着了时针：指向时针：指向“8 8”和和“9 9”的中间的中间。分针：指向分针：指向“6”“6”。表示：表示：8 8时半。时半。二、学习新课二、学习新课说一说，认一认。说一说，认一认。时针：指向两个整数之间。时针：指向两个整数之间。分针：指向分针：指向“6”“6”。表示：时针过几，就是几时半。表示：时针过几，就是几时半。二、学习新课二、学习新课我说你拨。我说你拨。同桌合作，一起来拨一拨吧！同桌合作，一起来拨一拨吧！三、巩固反馈三、巩固反馈1.认一认。认一认。3 3 时整时整三、巩固反馈三、巩固反馈3 3 时
6、半时半1.认一认。认一认。三、巩固反馈三、巩固反馈5 5 时整时整1.认一认。认一认。三、巩固反馈三、巩固反馈6 6 时半时半1.认一认。认一认。三、巩固反馈三、巩固反馈2.连一连连一连。四、课堂小结四、课堂小结1.钟面上是整时时钟面上是整时时，分针都指向，分针都指向“12”“12”，时针，时针指向几指向几 就是几时整。就是几时整。2.钟面上是半时时，分针都指向钟面上是半时时，分针都指向“6”“6”，时针过几就，时针过几就 是几时半。是几时半。作业：作业：五、作业布置五、作业布置五、作业布置五、作业布置 在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，
7、真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。真好看呀！冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里是仿照江南水乡-苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我
8、正享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是靠追的，不是等来的！
