人教版数学三年级上册-02万以内的加法和减法（一）-随堂测试习题03.docx

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET. 三年级上册数学一课一练三年级上册数学一课一练-2.万以内的加法和减法（一）万以内的加法和减法（一） 一、单选题一、单选题 1.冷饮店上午卖出雪糕 82 只，下午卖出雪糕 99 只，下午比上午多卖出（）只。 A. 17B. 82C. 19 2.做加法时，误将加数 96 看成 69，所得和是 119。正确的和比现在的和多（） A. 23B. 27C. 50D. 无法确定 3.如果甲数是 20 至 50 之间的任意一个数，乙数是 10 至 30 之间的任意一个数

2、，那么甲乙两数之和一定是 在（） A. 3050B. 2080C. 3080 4.50 元可以买下面()两种物品。 A. 和B. 和C. 和 5.一个减法算式中，被减数，减数，差的和是 560，减数是 80，差是（） A. 200B. 280C. 400D. 480 二、判断题二、判断题 6.两位数加两位数，和可能是两位数，也可能是三位数。 7.一个加数是 25，另一个加数也是 25，和是 60。 三、填空题三、填空题 8.口算 5728=_3249=_8335=_ 6027=_300400=_500200=_ 18040=_ 90450=_ 26040=_ 320500=_37070=_ 6

3、1080=_ 9.填表 （1） 一个加数 增加 100 减少 80 _ 减少 60 另一个加数 减少 100 _ 增加 40增加 60 和_不变不变_ （2） 被减数 增加 70减少 80 增加 120 _ 减数增加 70减少 80 _ 减少 90 差_不变不变 （3）两个城市之间距离不变，填出已行路程和剩下的路程。 已行路程（千米）100150_250 剩下路程（千米）200_100_ 10.把一个加数个位的 5 看成 8，十位的 4 看成 6，计算出和是 85，正确的和是_。 11.猜猜我家的门牌号。 我家门牌号比 65 多 35。_号 我家门牌号加上 20 就是 45。_号 我家门牌号减

4、去 12 就是 30。_号 12.甲、乙两数之和比甲数大 140，比乙数大 170，甲、乙两数的和是_。 13.口算 4329 时，先算_，再算_ 。 口算 3659 时，先算_，再算_。 14.看图填空 便宜_元便宜_元便宜_元 四、计算题四、计算题 15.请用两种方法口算。 （1） （2） 16.列竖式计算 （1）37+33+17 （2）66+33-47 （3）72-26+35 五、解答题五、解答题 17.看图列式计算 18.果园里有桃树 350 棵，梨树比桃树多 290 棵。 （1）梨树有多少棵? （2）桃树和梨树一共有多少棵? 六、综合题六、综合题 19.看图解答。 （1）买 1 个和

5、 1 辆一共需要多少元? 答：买 1 个和 1 辆一共需要_元。 （2）1 架比 1 个贵多少元? 答：1 架比 1 个贵_元。 （3）35-16=这个算式解决的是什么问题? 问题：_ 。 七、应用题七、应用题 20.在一次语文考试中，某小组同学的得分都不相同，这个小组同学的总分是多少？ 学号 1 2 3 4 5 6 7 8 得分8489929588858691 21.同学们要去郊游,准备分组乘车。哪两个组的同学们可以一起乘车? 答案解析部分答案解析部分 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】下午比上午多卖出 99-82=17 只雪糕。 故答案为：A。 【分析】下午比上午多买出雪糕的只数

6、=下午卖出雪糕的只数-上午卖出雪糕的只数。 2.【答案】B 【解析】【解答】解：正确的和比现在的和多 96-69=27。 故答案为：B。 【分析】因为做加法时，把加数 96 看成 69，那么现在所得的和就比正确的和少，少的量=现在的加数-原 来的加数。 3.【答案】C 【解析】【解答】解：20+10=30，50+30=80，那么甲乙两数之和一定在 3080 之间。 故答案为：C。 【分析】一个数在两个数之间，另一个数在另两个数之间，那么这两个数的和所在范围的最小值是这两个 数分别所处的范围最小的数的和，最大值是这两个数分别所处范围的最大值的和。 4.【答案】B 【解析】【解答】解：37+15=

7、52(元)，不可以；15+28=43(元)，可以买和；37+28=65(元)，不可以。 故答案为：B。 【分析】把两种商品的钱数相加求出总价，如果总价小于 50 的就可以买。 5.【答案】A 【解析】【解答】5602-80 =280-80 =200 故答案为：A. 【分析】在减法中，被减数=减数+差，根据条件“ 被减数，减数，差的和是 560 ”可得，被减数+减数+差 =560，则被减数=5602=280，然后用被减数-减数=差，据此列式解答. 二、判断题 6.【答案】正确 【解析】【解答】 两位数加两位数，和可能是两位数，也可能是三位数，例如：10+20=30，10+95=105， 原题说法

8、正确. 故答案为：正确. 【分析】两位数加两位数，和可能是两位数，也可能是三位数，由此举例即可解答. 7.【答案】错误 【解析】【解答】解：25+25=50，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】用 25 加上 25，个位数字相加满十向前一位进 1，十位数字相加再加上进的 1 就是 5，和是 50。 三、填空题 8.【答案】85；81；48；33；700；300；220；540；220；820；440；530 【解析】 9.【答案】（1）增加 200；减少 80；增加 40；不变 （2）不变；不变；增加 120；减少 90 （3）150；200；50 【解析】 10.【答案】62 【解析】

9、【解答】解：把一个加数个位的 5 看成 8，这个数就多加了 8-5=3，十位的 4 看成 6，这个数就多 加了 60-40=20，所以，正确的和是 85-20-3=62。 故答案为：62。 【分析】一个数的个位加几，就是在原数的基础上加几；一个数的十位加几，就是在原数的基础上加几十； 把一个加数加上一个数后得出的和减去加上的这个数就是正确的和。 11.【答案】100 ；25 ；42 【解析】【解答】解：65+35=100；45-20=25；30+12=42 故答案为：100；25；42。 【分析】根据两位数加减法的计算方法计算，注意进位情况即可。 12.【答案】310 【解析】【解答】140+

10、170=310. 故答案为：310. 【分析】根据条件“ 甲、乙两数之和比甲数大 140”可知，甲、乙的和-甲数=乙数，据此求出乙数是 140， 然后根据条件“ 甲、乙两数之和比乙数大 170 ”，用乙数+170=甲乙两数的和，据此列式解答. 13.【答案】43-20=23；23-9=14；36+50=86；86+9=95 【解析】【解答】解：口算 43-29 时，先算 43-20=23，再算 23-9=14；口算 36+59 时，先算 36+50=86，再 算 86+9=95。（答案不唯一） 故答案为：43-20=23；23-9=14；36+50=86；86+9=95。 【分析】口算两位数减

11、两位数的减法时，可以把减数分成整十数和一位数，先用被减数减去整十数，然后 再用计算出的结果减去一位数即可；口算两位数加两位数的加法时，可以把其中的一个加数分成整十数和 一位数，先用另一个加数加上整十数，再用计算出的结果加上一位数即可。 14.【答案】40；50；200 【解析】 四、计算题 15.【答案】（1）先算 482068，再算 68775。 （2）先算 48250，再算 502575。 【解析】【分析】若一个两位数加上另一个两位数，可以将另一个两位数分成整十数和一位数，先算这个 两位数和整十数的和，再与这个一位数相加；也可以将另一个两位数分成两部分，使得其中一部分与这个 两位数相加的和

12、可以凑成整十数，再与另一个部分相加。 16.【答案】（1）解：37+33+17 =87 （2）解：66+33-47=52 （3）解：72-26+35=81 【解析】【分析】计算整数加减法时要把相同数位对齐，计算加法时注意进位情况，计算减法时注意退位 情况。 五、解答题 17.【答案】解：350+800=1150，1500 - 900=600 【解析】 18.【答案】（1）350+290=640（棵） 答：梨树有 640 棵.（2）350+640=990（棵） 答： 桃树和梨树一共有 990 棵. 【解析】【分析】（1）根据条件“ 桃树 350 棵，梨树比桃树多 290 棵 ”可知，要求梨树多少

13、棵，用桃树的 棵数+290=梨树的棵数，据此列式计算； （2）根据题意，要求桃树和梨树一共多少棵，用桃树的棵数+梨树的棵数=桃树和梨树一共多少棵，据此 列式解答. 六、综合题 19.【答案】（1）87（2）55（3）一辆摩托车比一个篮球贵多少钱？ 【解析】【解答】解：(1)16+71=87(元)； (2)71-16=55(元)； (3)这个算式解决的是一辆摩托车比一个篮球贵多少钱？ 故答案为：(1)87；(2)55；(3)一辆摩托车比一个篮球贵多少钱？ 【分析】(1)把两种商品的钱数相加即可求出一共多少钱； (2)用减法求一种商品比另一种商品贵的钱数； (3)减法计算的就是一种商品比另一种商品贵的钱数。 七、应用题 20.【答案】解：84+89+92+95+88+85+86+91=710(分) 答：总分是 710 分。 【解析】【分析】要求这个小组同学的总分，就是把这 8 个同学的分数相加，根据两位数加两位数的计算 方法计算即可。 21.【答案】一组和二组、一组和三组可以一起乘车。 【解析】【解答】解：18+28=46（人），18+27=45（人），28+27=55（人） 答：一组和二组、一组和三组可以一起乘车。 【分析】把三组人数两两相加，只要两两相加的和不大于 46 人，那么这两组的同学就可以一起乘车。