1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET. 三年级上册数学一课一练三年级上册数学一课一练-2.万以内的加法和减法(一)万以内的加法和减法(一) 一、单选题一、单选题 1.冷饮店上午卖出雪糕 82 只,下午卖出雪糕 99 只,下午比上午多卖出()只。 A. 17B. 82C. 19 2.做加法时,误将加数 96 看成 69,所得和是 119。正确的和比现在的和多() A. 23B. 27C. 50D. 无法确定 3.如果甲数是 20 至 50 之间的任意一个数,乙数是 10 至 30 之间的任意一个数
2、,那么甲乙两数之和一定是 在() A. 3050B. 2080C. 3080 4.50 元可以买下面()两种物品。 A. 和B. 和C. 和 5.一个减法算式中,被减数,减数,差的和是 560,减数是 80,差是() A. 200B. 280C. 400D. 480 二、判断题二、判断题 6.两位数加两位数,和可能是两位数,也可能是三位数。 7.一个加数是 25,另一个加数也是 25,和是 60。 三、填空题三、填空题 8.口算 5728=_3249=_8335=_ 6027=_300400=_500200=_ 18040=_ 90450=_ 26040=_ 320500=_37070=_ 6
3、1080=_ 9.填表 (1) 一个加数 增加 100 减少 80 _ 减少 60 另一个加数 减少 100 _ 增加 40增加 60 和_不变不变_ (2) 被减数 增加 70减少 80 增加 120 _ 减数增加 70减少 80 _ 减少 90 差_不变不变 (3)两个城市之间距离不变,填出已行路程和剩下的路程。 已行路程(千米)100150_250 剩下路程(千米)200_100_ 10.把一个加数个位的 5 看成 8,十位的 4 看成 6,计算出和是 85,正确的和是_。 11.猜猜我家的门牌号。 我家门牌号比 65 多 35。_号 我家门牌号加上 20 就是 45。_号 我家门牌号减
4、去 12 就是 30。_号 12.甲、乙两数之和比甲数大 140,比乙数大 170,甲、乙两数的和是_。 13.口算 4329 时,先算_,再算_ 。 口算 3659 时,先算_,再算_。 14.看图填空 便宜_元便宜_元便宜_元 四、计算题四、计算题 15.请用两种方法口算。 (1) (2) 16.列竖式计算 (1)37+33+17 (2)66+33-47 (3)72-26+35 五、解答题五、解答题 17.看图列式计算 18.果园里有桃树 350 棵,梨树比桃树多 290 棵。 (1)梨树有多少棵? (2)桃树和梨树一共有多少棵? 六、综合题六、综合题 19.看图解答。 (1)买 1 个和
5、 1 辆一共需要多少元? 答:买 1 个和 1 辆一共需要_元。 (2)1 架比 1 个贵多少元? 答:1 架比 1 个贵_元。 (3)35-16=这个算式解决的是什么问题? 问题:_ 。 七、应用题七、应用题 20.在一次语文考试中,某小组同学的得分都不相同,这个小组同学的总分是多少? 学号 1 2 3 4 5 6 7 8 得分8489929588858691 21.同学们要去郊游,准备分组乘车。哪两个组的同学们可以一起乘车? 答案解析部分答案解析部分 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】下午比上午多卖出 99-82=17 只雪糕。 故答案为:A。 【分析】下午比上午多买出雪糕的只数
6、=下午卖出雪糕的只数-上午卖出雪糕的只数。 2.【答案】B 【解析】【解答】解:正确的和比现在的和多 96-69=27。 故答案为:B。 【分析】因为做加法时,把加数 96 看成 69,那么现在所得的和就比正确的和少,少的量=现在的加数-原 来的加数。 3.【答案】C 【解析】【解答】解:20+10=30,50+30=80,那么甲乙两数之和一定在 3080 之间。 故答案为:C。 【分析】一个数在两个数之间,另一个数在另两个数之间,那么这两个数的和所在范围的最小值是这两个 数分别所处的范围最小的数的和,最大值是这两个数分别所处范围的最大值的和。 4.【答案】B 【解析】【解答】解:37+15=
7、52(元),不可以;15+28=43(元),可以买和;37+28=65(元),不可以。 故答案为:B。 【分析】把两种商品的钱数相加求出总价,如果总价小于 50 的就可以买。 5.【答案】A 【解析】【解答】5602-80 =280-80 =200 故答案为:A. 【分析】在减法中,被减数=减数+差,根据条件“ 被减数,减数,差的和是 560 ”可得,被减数+减数+差 =560,则被减数=5602=280,然后用被减数-减数=差,据此列式解答. 二、判断题 6.【答案】正确 【解析】【解答】 两位数加两位数,和可能是两位数,也可能是三位数,例如:10+20=30,10+95=105, 原题说法
8、正确. 故答案为:正确. 【分析】两位数加两位数,和可能是两位数,也可能是三位数,由此举例即可解答. 7.【答案】错误 【解析】【解答】解:25+25=50,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】用 25 加上 25,个位数字相加满十向前一位进 1,十位数字相加再加上进的 1 就是 5,和是 50。 三、填空题 8.【答案】85;81;48;33;700;300;220;540;220;820;440;530 【解析】 9.【答案】(1)增加 200;减少 80;增加 40;不变 (2)不变;不变;增加 120;减少 90 (3)150;200;50 【解析】 10.【答案】62 【解析】
9、【解答】解:把一个加数个位的 5 看成 8,这个数就多加了 8-5=3,十位的 4 看成 6,这个数就多 加了 60-40=20,所以,正确的和是 85-20-3=62。 故答案为:62。 【分析】一个数的个位加几,就是在原数的基础上加几;一个数的十位加几,就是在原数的基础上加几十; 把一个加数加上一个数后得出的和减去加上的这个数就是正确的和。 11.【答案】100 ;25 ;42 【解析】【解答】解:65+35=100;45-20=25;30+12=42 故答案为:100;25;42。 【分析】根据两位数加减法的计算方法计算,注意进位情况即可。 12.【答案】310 【解析】【解答】140+
10、170=310. 故答案为:310. 【分析】根据条件“ 甲、乙两数之和比甲数大 140”可知,甲、乙的和-甲数=乙数,据此求出乙数是 140, 然后根据条件“ 甲、乙两数之和比乙数大 170 ”,用乙数+170=甲乙两数的和,据此列式解答. 13.【答案】43-20=23;23-9=14;36+50=86;86+9=95 【解析】【解答】解:口算 43-29 时,先算 43-20=23,再算 23-9=14;口算 36+59 时,先算 36+50=86,再 算 86+9=95。(答案不唯一) 故答案为:43-20=23;23-9=14;36+50=86;86+9=95。 【分析】口算两位数减
11、两位数的减法时,可以把减数分成整十数和一位数,先用被减数减去整十数,然后 再用计算出的结果减去一位数即可;口算两位数加两位数的加法时,可以把其中的一个加数分成整十数和 一位数,先用另一个加数加上整十数,再用计算出的结果加上一位数即可。 14.【答案】40;50;200 【解析】 四、计算题 15.【答案】(1)先算 482068,再算 68775。 (2)先算 48250,再算 502575。 【解析】【分析】若一个两位数加上另一个两位数,可以将另一个两位数分成整十数和一位数,先算这个 两位数和整十数的和,再与这个一位数相加;也可以将另一个两位数分成两部分,使得其中一部分与这个 两位数相加的和
12、可以凑成整十数,再与另一个部分相加。 16.【答案】(1)解:37+33+17 =87 (2)解:66+33-47=52 (3)解:72-26+35=81 【解析】【分析】计算整数加减法时要把相同数位对齐,计算加法时注意进位情况,计算减法时注意退位 情况。 五、解答题 17.【答案】解:350+800=1150,1500 - 900=600 【解析】 18.【答案】(1)350+290=640(棵) 答:梨树有 640 棵.(2)350+640=990(棵) 答: 桃树和梨树一共有 990 棵. 【解析】【分析】(1)根据条件“ 桃树 350 棵,梨树比桃树多 290 棵 ”可知,要求梨树多少
13、棵,用桃树的 棵数+290=梨树的棵数,据此列式计算; (2)根据题意,要求桃树和梨树一共多少棵,用桃树的棵数+梨树的棵数=桃树和梨树一共多少棵,据此 列式解答. 六、综合题 19.【答案】(1)87(2)55(3)一辆摩托车比一个篮球贵多少钱? 【解析】【解答】解:(1)16+71=87(元); (2)71-16=55(元); (3)这个算式解决的是一辆摩托车比一个篮球贵多少钱? 故答案为:(1)87;(2)55;(3)一辆摩托车比一个篮球贵多少钱? 【分析】(1)把两种商品的钱数相加即可求出一共多少钱; (2)用减法求一种商品比另一种商品贵的钱数; (3)减法计算的就是一种商品比另一种商品贵的钱数。 七、应用题 20.【答案】解:84+89+92+95+88+85+86+91=710(分) 答:总分是 710 分。 【解析】【分析】要求这个小组同学的总分,就是把这 8 个同学的分数相加,根据两位数加两位数的计算 方法计算即可。 21.【答案】一组和二组、一组和三组可以一起乘车。 【解析】【解答】解:18+28=46(人),18+27=45(人),28+27=55(人) 答:一组和二组、一组和三组可以一起乘车。 【分析】把三组人数两两相加,只要两两相加的和不大于 46 人,那么这两组的同学就可以一起乘车。