1、1 扬州市2020-2021学年第二学期期末模拟卷 高二数学 一、选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.函数 2 ( )sinf xxx在0,上的平均变化率为() A1B2CD2 2.已知随机变量X服从正态分布 2 4,N,且80.8P X ,则04PX等于() A. 0.2B. 0.3C. 0.4D. 0.5 3. 若 4 名学生报名参加数学、物理、化学兴趣小组,每人选报 1 项,则不同的报名方式有() A. 34种B. 43种C. 3 3 A种D. 3 4 A种 4.下列大小关系正确的是() A. 2.8 loge
2、ln2.8B. 0.20.2 0.40.3C. e eD.ln33ln 5.抛掷甲、 乙两颗骰子, 若事件 A: “甲骰子的点数大于 4”; 事件 B: “甲、 乙两骰子的点数之和等于 7”, 则(|)P B A 的值等于() A. 18 1 B. 9 1 C. 6 1 D. 3 1 6. 1227 272727 SCCC除以9的余数为() A. 1B. 3C. 5D. 7 7.在直三棱柱 111 ABCABC中, 底面是腰长为 2 的等腰直角三角形,90ACB, 3 1 CC, 若点M为 11 AB 的中点,则直线AM与直线 1 CB所成的角的余弦值为() A. 7 35 B. 7 5 C.
3、 5 1 D. 5 5 8.己知定义在R上的函数)(xf的导函数为)(x f ,满足0)(2)(xfxf,且1)0(f,则不等式 x exf 2 )( 的解集为() A.), 0( B.), 1 ( C.)0(,D.) 1(, 2 二、选择题:本题共 4 小题。每小题 5 分,共 20 分。在每小题给出的选项中,有多项符合 题目要求。全部选 对的得 5 分,部分选对的得 2 分,有选错的得 0 分。 9.已知三个正态分布密度函数 2 2 2 1 ,1,2,3 2 i i x i i fxexR i 的图象如 图所示,则下列结论正确的是() A. 123 B. 123 C. 123 D. 123
4、 10.随机变量的分布列是: 123 P a b 1 6 若 5 3 E,随机变量的方差为 V,则下列结论正确的有() A. 7 21 3 EB. 1 3 a , 1 2 b C. 5 9 VD.95V 11.关于排列组合数,下列结论正确的是() A.CC mn m nn B. 1 1 CCC mmm nnn C. 1 1 AA mm nn m D. 1 1 AAA mmm nnn m 12.已知函数 1 ( )lnf xx x ,则() A.函数 ( )f x的递减区间是(,1) B. 函数 ( )f x在(e,)上单调递增 C.函数 ( )f x的最小值为 1 D. 若( )( )()f
5、mf n mn,则 mn2 3 三、填空题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。 13.欧拉公式cossin i ei 将自然对数的底数e,虚数单位i,三角函数cos和sin联系在一起,充分体 现了数学的和谐美,被誉为“数学的天桥”.若复数z满足 i eizi ,则z _ 14.一个袋中装有 6 个红球和 4 个白球,这些球除颜色外完全相同,现从袋中任意取出 3 个球,至少有 2 个红球 的概率为_(用数字作答). 15.设函数 32 1f xxaxax为奇函数,则曲线 yf x在点1x 处的切线方程为_ 16.如图,ABC中, 90BAC, 30ABC,ABD中, 90ADB,
6、45ABD, 且1AC将ABD沿边AB折叠后, (1)若二面角DABC为直二面角,则直线CD 与平面ABC所成角的正切值为_;(2)若二面角DABC的大小为 150, 则线段CD的长为_ 四、解答题:本题共 6 小题,共 70 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17. (1)求复数 232019 1 iiii z i 的值. (2)已知复数z满足143iz,求iz9的取值范围. 18. 已知(31)nx的展开式中,第 5 项与第 3 项的二项式系数之比为 14:3. (1)求正整数 n 及二项式系数的最大项。 (2)若 2 012 (31)n n n xaa xa xa x,求 1
7、 | n i i a . 4 19. 根据教育部中小学生艺术素质测评办法,为提高学生审美素养,提升学生的综合素质,江苏省中考将 增加艺术素质测评的评价制度,将初中学生的艺术素养列入学业水平测试范围.为初步了解学生家长对艺术素质 测评的了解程度,某校随机抽取100名学生家长参与问卷测试,并将问卷得分绘制频数分布表如下: 得分30,4040,5050,6060,7070,8080,9090,100 男性4912131163 女性122211042 (1)将学生家长对艺术素质评价的了解程度分为“比较了解”(得分不低于60分)和“不太了解”(得分低 于60分)两类,完成22列联表,并判断是否有99%的
8、把握认为“学生家长对艺术素质评价的了解程度”与 “性别”有关? (2) 以这100名学生家长中“比较了解”的频率代替该校学生家长“比较了解”的概率.现在再随机抽取3名学 生家长,设这3名家长中“比较了解”的人数为X,求X的概率分布列和数学期望. 不太了解比较了解合计 男性 女性 合计 附: 2 2 n adbc abcdacbd ,nabcd. 临界值表: 2 0 Px0.150.100.050.0250.0100.0050.001 0 x2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828 5 20.已知函数 2 ( ) x f xexa,xR的图象在点0 x 处的切线为
9、ybx (1)求函数 ( )f x的解析式; (2)设 2 ( )( )g xf x +xx,求证:( )0g x ; (3)若 ( )f x k x 对任意的(0,)x恒成立,求实数k的取值范围 21. 如图,在三棱柱 ABCA1B1C1中,已知A1AC60,BAC45,A1BA1AAC2,AB 2. (1)求证:平面 ACC1A1平面 ABC; (2)求二面角 B1A1BC 大小的余弦值. 22. 略 6 扬州市 2020-2021 学年第二学期期末模拟卷 高二数学 一、单选题 1-5:CBAC6-8:CCAA 二、多选题 9:BD10:AC11:ABD12:BCD 三、填空题 13. 2
10、 2 14. 3 2 15.24 xy16.2 7 21, 四、解答题 17.(1)i 2 1 2 1 (2)1412, 18.解:(1)由第 5 项与第 3 项的二项式系数之比为 143 得 4 2 (1)(2)(3 14(2)(3)14 1 2 3 4 (1) 3123 1 2 n n n nnn Cnn n n C ) , ()() 1050nn-+=,所以10n ,5n (舍). 二项式系数最大项: 55 10 3xC; (2)由10n 得, 10210 01210 (31)xaa xa xa x, 当0 x 时,代入式得 0 1a ; 因为 12310123910 1 n i i a
11、aaaaaaaaa , 所以,令1x 得, 10 0123910 4aaaaaa, 所以 10 1 10 =41 i i a . 7 19.(1)由题意得列联表如下: 不太了解比较了解合计 男性253358 女性53742 合计3070100 2 的观测值 2 2 10025 3733 5 11.291 30 70 42 58 . 因为11.29110.828,所以有99.9%的把握认为学生家长对艺术素质评价的了解程度与性别有关; (2)由题意得该校1名学生家长“比较了解”的概率为 707 10010 , 7 3,10XB , 3 3 73 1010 kk k P XkC ,0k 、1、2、3
12、, 即X的概率分布列如下表所示: X0123 P 27 1000 189 1000 441 1000 343 1000 所以 721 3 1010 E X . 20.(1) 2 ( ),( )2 xx f xexa fxex,由已知得 (0)10 (0)1 fa fb ,解得 1 1 a b , 故 2 ( )1 x f xex. (2) 2 ( )( )1 x g xf xxxex,( )10 x g xe 得0 x 当 (,0)x 时,( )0g x ,( )g x单调递减; 当(0,)x时,( )0g x ,( )g x单调递增 min ( )(0)0g xg,从而 2 ( )f xxx
13、 ,即 0g x 8 (3)令 2 ) ( ) 1( x f x h x x e x x ,0 x , 2 222 21(1)1 ( )( ) ( ) xxx x exexxex xfxf x h x xxx , 由(2)可知当(0,)x时,10 x ex 恒成立, 令( )0h x ,得1x ;( )0h x 得01x ( )h x的增区间为(1,),减区间为(0,1), min ( )(1)2h xhe, min ( )(1)2kh xhe,实数k的取值范围为(,2)e. 21.(1)取AC中点O,连结 1 AO,BO, 在 1 A AC中, 1 2A AAC, 1 60A AC ,所以
14、1 A AC为正三角形, 因为O为AC中点,所以 1 AOAC, 1 3AO ; 在OAB中, 2AB , 1 1 2 AOAC, 45BAC , 所以,由余弦定理得 22 2cos451OBAOABAO AB 所以, 222 11 4ABAOOB,所以 1 AOOB, 又 1 AOAC,OBACOI,OB 平面ABC,AC 平面ABC, 所以 1 AO 平面ABC, 因为 1 AO 平面 11 ACC A,所以平面 11 ACC A 平面ABC. 9 (2)在OAB中, 2AB ,1AOOB, 故 222 ABAOOB,所以AOOB,又 1 AOAC, 1 AOOB, 分别以OB,OC, 1
15、 OA所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如上图, 则 (0, 1,0)A ,(1,0,0)B, 1(0,0, 3) A,(0,1,0)C 因为 11 (0,1, 3)AABB ,所以 11 (1,1, 3)OBOB BB , 所以 1 (1,0,3)AB , ( 1,1,0)BC , 设平面 11 AB B的法向量为 1111 ( ,)nx y z ur , 所以, 11 11 0, 0, nAB n B B 即 11 11 30, 30, xz yz 令 1 3z ,解得 1 3x , 1 3y ,所以 1 (3, 3, 3)n 设平面 1 ABC的法向量为 2222 (,)nx y z , 所以, 21 2 0, 0, nAB nBC 即 22 22 30, 0, xz xy 令 2 3z ,解得 2 3x , 2 3y ,所以 2 (3,3, 3)n 所以 1 21n , 2 21n , 12 3n n uu r , 所以 12 12 12 31 cos, 72121 n n n n n n , 所以,二面角 11 BABC的余弦值为 1 7 .
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