（部编统编版 五年级下语文 期末复习资料）五下二单元8红楼春趣课课练.docx

1、8.8.红楼春趣红楼春趣 一、拓展阅读训练一、拓展阅读训练 “凤辣子凤辣子”初见林黛玉初见林黛玉 一语未了，只听后院中有人笑声，说： “我来迟了，不曾迎接远客。” 黛 玉纳罕道：“这些人个个皆(都)敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放 诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打 扮与众不同(别具一格)：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻， 绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫 瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩 翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，

2、粉 面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个 泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他凤辣子就是了。” 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑 道： “天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老 祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只 可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。” 说着，便用帕拭泪。 贾母笑道：我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝 住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道： “正是呢，我一见了妹妹， 一心都在他身上了，又是

3、喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。”又忙 携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。 要什么吃的，什么玩的，尽管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。” 1.“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_, 文段通过_ 和_的描写方法。（9 分） 2.请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。（6 分） 3.天下真 有这样标致的人物，我今儿才算见了! “真”字能否去掉?为什么?（9 分） _ 4.为什么王熙凤要转喜为悲“以帕拭泪”?（8 分） _ 5. “正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是欢喜，又是伤心，竟忘 记了老祖宗。该打！该打！”这句话是对

4、王熙凤的语言描写，王熙凤真是“一心” 在林黛玉身上，忘记贾母了吗？说说你的理解。（8 分） _ _ 6.短文向我们展示了王熙凤怎样的人物形象？（8 分） _ _ 二、拓展阅读训练二、拓展阅读训练 刘姥姥进大观园（节选）刘姥姥进大观园（节选） 凤姐听说，便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等，抄着近 路到了秋爽斋，就在晓翠堂上调开桌案。鸳鸯笑道：“天天咱们说外头老爷们吃 酒吃饭都有一个篾片相公，拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨 是个厚道人，听了不解。凤姐儿却知是说的是刘姥姥了，也笑说道：“咱们今儿 就拿他取个笑儿。”二人便如此这般的商议。李纨笑劝道：“你们一点好事也不 做，

5、又不是个小孩儿，还这么淘气，仔细老太太说。”鸳鸯笑道：“很不与你相 干，有我呢。” 正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来，大家 吃毕。 凤姐手里拿着西洋布手巾， 裹着一把乌木三镶银箸， 掂掇人位， 按席摆下。 贾母因说： “把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着。”众人听说， 忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄嘱咐了刘姥 姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。”调停已毕，然 后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、 黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。贾母 素日

6、吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的 了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。鸳 鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道：“别忘了。”刘姥姥道：“姑娘放心。” 那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿 一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺那 里铁掀还沉，那里犟的过他。”说的众人都笑起来。 只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着 两碗菜。 李纨端了一碗放在贾母桌上。 凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘

7、，老刘，食量大似 牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上 上下下都哈哈的大笑起来。 史湘云撑不住， 一口饭都喷了出来； 林黛玉笑岔了气， 伏着桌子嗳哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉 叫“心肝”；王夫人 笑的用手指着凤姐儿， 只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙 子； 探春手里的饭碗都合在迎春身上； 惜春离了坐位， 拉着他奶母叫揉一揉肠子。 地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换 衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。 1.猜猜词语的意思。（10 分） 不伏手：_素日：_ 2.这段话写和有意拿取乐,目的是

8、为了讨 好,让大家开心。（12 分） 3.文中划线句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分， 它与下文哪 句话相照应？（10 分） _ 4.为什么要写众人发笑以前“先是发怔”？（10 分） _ 5. 根据你的理解，用词语概括一下刘姥姥的人物形象。（10 分） _ 参考答案： （一）（一）“凤辣子凤辣子”初见林黛玉初见林黛玉 1.红楼梦外貌语言 2.彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗； 项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百 蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。 3. 不能。真字表示王熙凤在见到林黛玉之前不相信天下有如此标志的人，突出 了黛玉之美。 4.在贾母面前要表现出对黛玉的同情，在众人面前显出自己是有人情味的人。 5. 没有真的忘，这样写其实就是为了突出她时时刻刻都记着老祖宗的。她为 黛玉悲一心都在黛玉身上其实正是因为老祖宗的心在黛玉身上。 6.伶牙利齿、张狂放肆、见风使舵、炫耀权势 （二）刘姥姥进大观园（节选）（二）刘姥姥进大观园（节选） 1.不应手平日 2. 王熙凤鸳鸯刘姥姥贾母 3.凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 4.这一“发怔“细节写得尤为传神，特别真实，这个看似无声的间歇时间，实际 上是为后面写众人大笑作铺垫。 5. 善良淳朴、乐观、节俭、爱热闹。