(部编统编版 五年级下语文 期末复习资料)五下二单元8红楼春趣课课练.docx

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1、8.8.红楼春趣红楼春趣 一、拓展阅读训练一、拓展阅读训练 “凤辣子凤辣子”初见林黛玉初见林黛玉 一语未了,只听后院中有人笑声,说: “我来迟了,不曾迎接远客。” 黛 玉纳罕道:“这些人个个皆(都)敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放 诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打 扮与众不同(别具一格):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻, 绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫 瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩 翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,

2、粉 面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个 泼皮破落户儿,南省俗谓作辣子,你只叫他凤辣子就是了。” 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑 道: “天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老 祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只 可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。” 说着,便用帕拭泪。 贾母笑道:我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝 住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道: “正是呢,我一见了妹妹, 一心都在他身上了,又是

3、喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗,该打该打。”又忙 携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家。 要什么吃的,什么玩的,尽管告诉我。丫头老婆们不好了,也只管告诉我。” 1.“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_, 文段通过_ 和_的描写方法。(9 分) 2.请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。(6 分) 3.天下真 有这样标致的人物,我今儿才算见了! “真”字能否去掉?为什么?(9 分) _ 4.为什么王熙凤要转喜为悲“以帕拭泪”?(8 分) _ 5. “正是呢,我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是欢喜,又是伤心,竟忘 记了老祖宗。该打!该打!”这句话是对

4、王熙凤的语言描写,王熙凤真是“一心” 在林黛玉身上,忘记贾母了吗?说说你的理解。(8 分) _ _ 6.短文向我们展示了王熙凤怎样的人物形象?(8 分) _ _ 二、拓展阅读训练二、拓展阅读训练 刘姥姥进大观园(节选)刘姥姥进大观园(节选) 凤姐听说,便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等,抄着近 路到了秋爽斋,就在晓翠堂上调开桌案。鸳鸯笑道:“天天咱们说外头老爷们吃 酒吃饭都有一个篾片相公,拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨 是个厚道人,听了不解。凤姐儿却知是说的是刘姥姥了,也笑说道:“咱们今儿 就拿他取个笑儿。”二人便如此这般的商议。李纨笑劝道:“你们一点好事也不 做,

5、又不是个小孩儿,还这么淘气,仔细老太太说。”鸳鸯笑道:“很不与你相 干,有我呢。” 正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来,大家 吃毕。 凤姐手里拿着西洋布手巾, 裹着一把乌木三镶银箸, 掂掇人位, 按席摆下。 贾母因说: “把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。”众人听说, 忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,悄悄嘱咐了刘姥 姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。”调停已毕,然 后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、 黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。贾母 素日

6、吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的 了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥,便躲开让他。鸳 鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。”刘姥姥道:“姑娘放心。” 那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿 一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那 里铁掀还沉,那里犟的过他。”说的众人都笑起来。 只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着 两碗菜。 李纨端了一碗放在贾母桌上。 凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘

7、,老刘,食量大似 牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上 上下下都哈哈的大笑起来。 史湘云撑不住, 一口饭都喷了出来; 林黛玉笑岔了气, 伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉 叫“心肝”;王夫人 笑的用手指着凤姐儿, 只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙 子; 探春手里的饭碗都合在迎春身上; 惜春离了坐位, 拉着他奶母叫揉一揉肠子。 地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换 衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。 1.猜猜词语的意思。(10 分) 不伏手:_素日:_ 2.这段话写和有意拿取乐,目的是

8、为了讨 好,让大家开心。(12 分) 3.文中划线句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分, 它与下文哪 句话相照应?(10 分) _ 4.为什么要写众人发笑以前“先是发怔”?(10 分) _ 5. 根据你的理解,用词语概括一下刘姥姥的人物形象。(10 分) _ 参考答案: (一)(一)“凤辣子凤辣子”初见林黛玉初见林黛玉 1.红楼梦外貌语言 2.彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗; 项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百 蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。 3. 不能。真字表示王熙凤在见到林黛玉之前不相信天下有如此标志的人,突出 了黛玉之美。 4.在贾母面前要表现出对黛玉的同情,在众人面前显出自己是有人情味的人。 5. 没有真的忘,这样写其实就是为了突出她时时刻刻都记着老祖宗的。她为 黛玉悲一心都在黛玉身上其实正是因为老祖宗的心在黛玉身上。 6.伶牙利齿、张狂放肆、见风使舵、炫耀权势 (二)刘姥姥进大观园(节选)(二)刘姥姥进大观园(节选) 1.不应手平日 2. 王熙凤鸳鸯刘姥姥贾母 3.凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 4.这一“发怔“细节写得尤为传神,特别真实,这个看似无声的间歇时间,实际 上是为后面写众人大笑作铺垫。 5. 善良淳朴、乐观、节俭、爱热闹。

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