范文一:范文一:神奇的清洁方式神奇的清洁方式“爷爷,今天让我和您一起去打扫街道卫生吧!”我向爷爷提出了请求。“好啊,玲玲,15分钟后我们就出发。”爷爷说完便取出了他的代步工具一辆外观像船的小型汽车。这种汽车不但不需要汽油,而且还能吸收路面的灰尘呢!我的爷爷是一名清洁工,他每天早上都要去打扫街道。爷爷
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11、四川天地人教育 【第63-117页】 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四川天地人教育 四。
12、部编(统编)版 小学语文 1-6年级上册 生字课件 (6册) 根据统编版教材整理 一年级语文上册 会 写 字会 写 字 le 音序: L L 结构: 独体独体 偏旁: 乛乛 笔画数: 2 2 组词: 走了走了 好了好了 来了来了 造句: 笔顺: 我长大我长大了了要当一名科学家。要当一名科学家。 z 音序: Z Z 结构: 独体独体 偏旁: 子子 笔画数: 3。
13、根据统编版教材整理 一年级语文上册 会 写 字会 写 字 le 音序: L L 结构: 独体独体 偏旁: 乛乛 笔画数: 2 2 组词: 走了走了 好了好了 来了来了 造句: 笔顺: 我长大我长大了了要当一名科学家。要当一名科学家。 z 音序: Z Z 结构: 独体独体 偏旁: 子子 笔画数: 3 3 组词: 儿子儿子 女子女子 男子男子 造句: 笔顺: 他坐在公园的他坐在公。
14、根据统编版教材修订根据统编版教材修订 五年级(上)五年级(上) 生 字 课 件 会 写 字 y 音序: Y Y 上下上下 偏旁: 宀宀 8 8 形近: 适宜适宜 宜居宜居 宜人宜人 笔顺: 组词: 结构: 笔画数: 宣宣传传 官官宣宣 宣宣纸纸 h 音序: H H 左右左右 偏旁: 鸟鸟 1515 形近: 仙鹤仙鹤 白鹤白鹤 鹤立鸡群鹤立鸡群 笔顺: 组词: 笔画数: 喜喜鹊鹊 声名声名鹊鹊。
15、根据统编版教材修订根据统编版教材修订 四年级(上)四年级(上) 生 字 课 件 会 写 字 cho 音序: C C 左右左右 偏旁: 氵氵 1515 形近: 潮水潮水 观潮观潮 潮湿潮湿 笔顺: 组词: 结构: 笔画数: 朝朝政政 朝朝向向 朝朝廷廷 j 音序: J J 左右左右 偏旁: 扌扌 1111 形近: 依据依据 收据收据 根据根据 笔顺: 组词: 笔画数: 锯锯子子 锯锯齿齿 电电。
16、根据统编版教材整理根据统编版教材整理 三三年级语文上册年级语文上册 会 写 字会 写 字 chn 音序: C C 结构: 上下上下 偏旁: 日日 笔画数: 1111 组词: 早晨早晨 晨练晨练 清晨清晨 造句: 笔顺: 清晨清晨,村子里非常宁静。,村子里非常宁静。 rng 音序: R R 结构: 左右左右 偏旁: 纟纟 笔画数: 9 9 组词: 绒线绒线 毛绒毛绒 羽绒羽绒。
17、根据统编版教材修订根据统编版教材修订 六年级(上)六年级(上) 生 字 课 件 会 写 字 tn 音序: T T 半包围半包围 偏旁: 毛毛 1212 形近: 毛毯毛毯 绒毯绒毯 地毯地毯 笔顺: 组词: 结构: 笔画数: 毡毡帽帽 毡毡垫垫 毡毡子子 chn 音序: C C 左右左右 偏旁: 阝阝 7 7 形近: 陈列陈列 陈皮陈皮 陈述陈述 笔顺: 组词: 笔画数: 楼楼栋栋 一一栋栋。
18、根据统编版教材整理根据统编版教材整理 二二年级语文上册年级语文上册 会 写 字会 写 字 ling 音序: L L 结构: 独体独体 偏旁: 一一 笔画数: 7 7 组词: 两个两个 两年两年 斤两斤两 造句: 笔顺: 长江长江两岸两岸的景色可真美呀!的景色可真美呀! n N N 左右左右 口口 9 9 哪天哪天 哪个哪个 哪怕哪怕 造句: 你住在你住在哪里哪里? 音序。
19、部编统编版 名校密卷 1-6年级上册语文人教版 全套精品试卷.rarimg srchttps/ stylefloatnone; titleQQ截图20201020195353.png/img srchttps/ stylefloatnone; title名校密卷 二年级上册语文人教版 全套精品试。
20、第第 1 1 课 时课 时 第第 2 2 课 时课 时 看口形,猜一猜教师读的是哪一个看口形,猜一猜教师读的是哪一个复复韵母韵母。 游戏:游戏:“我来比画我来比画,你来猜你来猜” 第第1 1课时课时 ie e erie e er 1111 龙龙 小小 可可 看图编个故事看图编个故事 学习复韵母学习复韵母ieie、ee 龙龙 小小 可可 你知道它是你知道它是一棵什么树一棵什么树吗吗。
21、第第1 1课时课时 第第2 2课时课时 升升 国国 旗旗 shn u qshn u q 第第 1 1 课课 时时 想一想:想一想: 这是什么时间?这是什么时间? 什么地方?什么地方? 小朋友们在干什么?小朋友们在干什么? 1010 升国旗升国旗 认真听朗读,注意生字词的读音,认真听朗读,注意生字词的读音, 试着轻声把这篇课文读一遍,遇到难试着轻声把这篇课文读一遍,遇到难 读的字多读几遍。
22、1010 升国旗升国旗 第一课时第一课时 第二课时第二课时 想一想:这是什么时间?在什么地方?想一想:这是什么时间?在什么地方? 他们在做什么?他们在做什么? 升升 国国 旗旗 shn u qshn u q 第一课时第一课时 认真听朗认真听朗 读,注意生字读,注意生字 词的读音,试词的读音,试 着把这篇课文着把这篇课文 读一遍。读一遍。 升升 国国 旗旗 中中 红红 歌歌 起起 么么。
23、1010 大还是小大还是小 第一课时第一课时 第二课时第二课时 第一课时第一课时 新课导入新课导入 自由朗读课文,借助拼音,自由朗读课文,借助拼音, 读准字音,读通句子读准字音,读通句子,在每个自,在每个自 然段前面标上序号。然段前面标上序号。 画出生字、词语,不懂的向画出生字、词语,不懂的向 小组内其他同学请教,多读几遍。小组内其他同学请教,多读几遍。 初读课文初读课文 1 1 2。
24、1010 大还是小大还是小 自由朗读课文,借助拼音,自由朗读课文,借助拼音, 读准字音,读通句子读准字音,读通句子,在每个自,在每个自 然段前面标上序号。然段前面标上序号。 画出生字、词语,不懂的向画出生字、词语,不懂的向 小组内其他同学请教,多读几遍。小组内其他同学请教,多读几遍。 时时 候候 觉觉 得得 自自 己己 很很 大大 穿穿 衣衣 服服 快点儿快点儿 sh sh。
25、他们在做什么?他们在做什么? 升升 国国 旗旗 shn u qshn u q 新新 课课 导导 入入 ww men men ii zz uu ww uu de de shushu dd bibi jnjn 我我 们们 爱爱 祖祖 国国 我我 国国 的的 首首 都:北都:北 京京 我 国 的 国 歌 :我 国 的 国 歌 : 义 勇 军 进 行 曲义 勇 军 进 行 曲 ww uu de d。